【精選】小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)第二學(xué)期班主任工作打算新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作打算的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一向如此跟過(guò)來(lái)的??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比擬熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏向生都了如指掌了,因而對(duì)再次進(jìn)展綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作打算如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作打算為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國(guó)主義教育為主線,以

2、學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要材料,留意培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常治理工作,開展豐富而有好處的少先隊(duì)活動(dòng),施行實(shí)在有效的學(xué)生心理健康教育。努力探究班級(jí)工作的新特色。二、學(xué)生概況:本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)本人的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目的:本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、禮貌的群眾。四、工作重點(diǎn):1、接著

3、抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí),構(gòu)成必須的潛力。五、詳細(xì)工作:一、常規(guī)教育方面:三年級(jí)的學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬習(xí)慣,每一項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)于他們來(lái)說(shuō)也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地點(diǎn)還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)材料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好

4、的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。透過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有群眾。如:關(guān)于學(xué)生的書寫姿態(tài),我將采納“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。如此學(xué)生既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且可以在不知不

5、覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說(shuō)到就要做到。”2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)爽朗而簡(jiǎn)單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。3、午間紀(jì)律中午學(xué)生來(lái)校有的比擬早,為了平安,我讓學(xué)生輪番值日治理班級(jí),每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論咨

6、詢題。輪番值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓淘氣的學(xué)生感遭到治理的不容易,從而認(rèn)識(shí)到本人的缺乏。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。關(guān)于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)治理光靠班主任一人來(lái)治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)治理再

7、上新臺(tái)階,讓每個(gè)小孩的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使小孩們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。五、其他方面班級(jí)治理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因而,在班級(jí)接著開展各種活動(dòng)。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)小孩都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,充分鍛煉本人,提高學(xué)生的自決心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。還給小孩們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃

8、光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛小孩,尊重小孩,寬容小孩,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。六、詳細(xì)安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義、群眾主義的教育。第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深化理解學(xué)生情況。第七周:接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。第九周:主題班會(huì):專長(zhǎng)展示(手工制造

9、、表演、繪畫、書法等)。第十周:進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育。第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。第十二周:總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。第十三周:開展講禮貌、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)群眾榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深化理解情況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第十五周:進(jìn)展保護(hù)公物教育。第十六周:再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育,平安教育。第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流第十八周:加強(qiáng)平安教育,做好放假前的預(yù)備工作。第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,預(yù)備評(píng)比。三年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)

10、是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將妨礙著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎么樣進(jìn)展的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班群眾。假如說(shuō)每個(gè)小孩都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最燦爛、最動(dòng)人的光芒!為了使工作做得更出色,特制訂打算如下:一、學(xué)生概況:本班共有50名學(xué)生,24名女生26名男生。每個(gè)小孩都爽朗可愛,有著非常強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制潛力差,時(shí)常不能操縱本人,上課時(shí)愛隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯缺乏。非常多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已

11、經(jīng)有了必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。二、常規(guī)教育方面:三年級(jí)的學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬習(xí)慣,每一項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)于他們來(lái)說(shuō)也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地點(diǎn)還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)材料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、抓好班級(jí)常規(guī)的治理施行,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)展總結(jié),選出本周的“衛(wèi)生之星

12、”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)展評(píng)價(jià)。2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)展檢查,作好記錄,及時(shí)反應(yīng)。本學(xué)期,有一個(gè)重要任務(wù)確實(shí)是處理班級(jí)的廢紙咨詢題。不管是從環(huán)保依然衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不就應(yīng)的,找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生。3、開好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的思想、品德教育。4、組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),并認(rèn)真做好前期預(yù)備工作,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的

13、成績(jī),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自決心和群眾觀念,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。二、培養(yǎng)好班干部在開學(xué)初依照學(xué)生的潛力及專長(zhǎng)選出班干部,對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)展明確的分工,使每個(gè)班干部明白本人該干什么,該怎么樣干。每周一中午召開班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高治理質(zhì)量。三、平安工作要常抓不懈。每一天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展一到兩分鐘的平安教育,對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不平安事情及時(shí)指出,并強(qiáng)調(diào)路對(duì)平安。每周一次的平安教育要落到實(shí)處,并及時(shí)作好記錄。各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,有不好的情況及時(shí)向班主任反映。周一中午召開班干部會(huì)議,分析班干部在工作上的得失,提高治理質(zhì)量。平時(shí),透過(guò)校訊通以及的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)小孩在校表現(xiàn)做到

14、心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓舞或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到咨詢題所在,對(duì)癥下藥。與家長(zhǎng)共同討論處理咨詢題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三位一體的教育形式。5、家校結(jié)合,分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作:1、關(guān)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提咨詢,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立決心,在老師和家長(zhǎng)共同催促下改善。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起注重,比方當(dāng)班干部。3、經(jīng)常持續(xù)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,促進(jìn)全院開展。充分發(fā)揮師愛的

15、作用,對(duì)待進(jìn)生不挖苦打擊,不嫌棄排擠,不急躁放任,做到課堂提咨詢優(yōu)先,修改作業(yè)優(yōu)先,鼓舞表?yè)P(yáng)優(yōu)先。努力挖掘待進(jìn)生的專長(zhǎng),透過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)要素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,及時(shí)做好記錄,針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥,盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段??傊?,在這學(xué)期中,我將認(rèn)真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭(zhēng)取比其他班做得更好。還給小孩們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛小孩,尊重小孩,寬容小孩,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,

16、在今后的工作中,我將不斷地加以改善。三年級(jí)下學(xué)期班主任工作打算又是一個(gè)學(xué)期開場(chǎng)了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定工作打算如下:一、常規(guī)教育方面三年級(jí)的學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬習(xí)慣,每一項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)于他們來(lái)說(shuō)也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地點(diǎn)還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)材料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因而,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),并在日常學(xué)

17、習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、在小學(xué)德育工作打算中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。透過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有群眾。如:關(guān)于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。

18、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。如此學(xué)生既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中恪守紀(jì)律。由因而小孩們本人制定的,如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是"說(shuō)到就要做到。"2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)爽朗而簡(jiǎn)單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),確實(shí)是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,習(xí)慣群眾生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,而且可以進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每一天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)視,及時(shí)治理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生非常重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活

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