【精選】小學(xué)校本培訓(xùn)工作參考計劃

1、小學(xué)校本培訓(xùn)工作參考計劃一、指導(dǎo)思想：老師的專業(yè)水平是老師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的中小學(xué)老師接著教育規(guī)定、根底教育課程改革綱要（試行）的精神為指導(dǎo)，積極探究以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)方式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，促進老師專業(yè)化開展，努力營建老師終身教育和可持續(xù)開展的良好格局。二、工作目的：樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制，提高老師教育活動的實效性，打破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新老師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識構(gòu)造，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新才能。2、提高教學(xué)才能，促進學(xué)習(xí)和研究

2、相結(jié)合。努力建立一支師德好、觀念新、素養(yǎng)高，可以勝任根底教育課程改革與開發(fā)的骨干老師隊伍，可以習(xí)慣小學(xué)跨越性開展需要的學(xué)習(xí)型、科研型老師隊伍，為課程改革的可持續(xù)開展奠定堅實的人才根底。三、培訓(xùn)內(nèi)容：開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民老師。2、全面施行新課程培訓(xùn)。3、開展教學(xué)技能研討培訓(xùn)。4、開展科研才能培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式：自學(xué)-反思自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，老師依照本人的要求開展的自我培訓(xùn)活動，主要采取上網(wǎng)閱讀教育文獻，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)校博客網(wǎng)站閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合本身教學(xué)實際，開展自我反思，總結(jié)提高，每學(xué)期寫7000字的讀書筆記。2、實踐與交流

3、方式（1）開展互相聽課，評課活動，互相研究，共同提高。（2）開展"同上一節(jié)課"的研討活動，提高老師獨立處理教材的才能，不斷提高課堂教學(xué)的魅力。（3）開展"家長開放日"活動，讓家長走進課堂、聽課，參觀老師的備課本，學(xué)生的作業(yè)本，加強家長對學(xué)校工作的理解，加強家校合一的研究。（4）開展老師根本功的培訓(xùn)，堅持每天一頁鋼筆字的練習(xí)。（5）開展老師沙龍活動，交流學(xué)習(xí)心得，探究熱點咨詢題，為老師搭建展示自我的平臺，以到達智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。（6）開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。3、專家引領(lǐng)學(xué)校聘請有關(guān)專家定期來校進展指導(dǎo)，舉辦專題講座

4、，零間隔地與老師接觸，手把手地進展輔導(dǎo)。五、主要措施：提高認(rèn)識是做好校本培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要加強學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與老師的專業(yè)開展嚴(yán)密結(jié)合，與提高教育教學(xué)才能相結(jié)合，扎扎實實做好各項工作。2、加強校本培訓(xùn)的組織指導(dǎo)，加強過程監(jiān)控治理和考核評價工作。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓(xùn)主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組老師開展理論學(xué)習(xí)與專題研討，認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。4、校本培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合，圍繞學(xué)?？蒲姓n題，修正完善每一位老師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學(xué)，共同提高。5、開展"五個一"活動，即老師每學(xué)期研讀一本教育理論專著；每月研讀

5、一本業(yè)務(wù)雜志；每月上交兩篇教育故事，每學(xué)期開放一節(jié)研討課，每學(xué)期做一次專題演講。六、學(xué)校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：嚴(yán)世萍副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭承擔(dān)的主要任務(wù)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校老師接著教育的規(guī)劃、施行、治理和總結(jié)工作。2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制度，施行和考核工作。3、整理、留存有關(guān)接著教育的材料，考核成績，建立培訓(xùn)檔案等。七、時間安排：三月：制定學(xué)校校本培訓(xùn)打算。2、修正完善各課題組科研工作打算。3、"開展同上一節(jié)課"課堂教學(xué)研討活動。4、制定個人專業(yè)開展打算。5、建立老師培訓(xùn)檔案。6、完成兩篇教育故事。7、完成"我的學(xué)生我滿意"活動方案。四月：檢查老師自學(xué)筆記。2、薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)科教學(xué)研究。3、課題小組會議，匯報各小學(xué)教研、科研工作情況。4、德育活動課研究。5、專題報告會：學(xué)?？蒲姓n題詮釋；老師怎么樣做科研。6、開展"我的學(xué)生我滿意"活動五月：檢查老師教育故事。2、"家長開放日&q