學(xué)校2015年德育工作計劃

1、2015年德育工作計劃2015年3月2015年德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和縣委十二屆七次全委（擴大）會議精神，以中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見為指導(dǎo)，結(jié)合烏魯木齊縣教育局2015年德育工作要點與學(xué)校工作計劃要求，把“立德樹人”作為教育工作的根本任務(wù)，堅持依法治校、以德治校,堅持“夯實基礎(chǔ)、立足建設(shè)、創(chuàng)新方式、務(wù)求實效”的工作理念，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，不斷增強德育工作的針對性、主動性、科學(xué)性和實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。二、工作目標(biāo)：（一）積極鞏固德育示

2、范校創(chuàng)建成果，按照學(xué)校德育五年規(guī)劃，積極做好德育工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”德育工作網(wǎng)絡(luò)，打開學(xué)校德育工作的新局面 ；（二）要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務(wù)水平高、德育科研能力強的德育隊伍；（三）開展好各類專題、主題教育、文體活動，讓學(xué)生在活動中享受成長，體驗成功；（四）加強團隊建設(shè)，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我管理能力；三、工作重點： （一）加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕（新）班主任進行有針對性的培訓(xùn)，以老帶新，提高班主任老師的理論水平和管理水平。提高班主任與家長有效的溝通能力和溝

3、通水平，發(fā)揮陣地作用，開辦好家長學(xué)校，切實擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進家庭教育的責(zé)任，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，從而促進班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的班級管理。（二）常規(guī)管理工作常抓不懈。發(fā)揮學(xué)生會和值周生的作用，通過日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)；發(fā)揮團隊的表率、示范作用，加強行為規(guī)范教育、細(xì)節(jié)教育，促使學(xué)生良好的行為習(xí)慣形成。（三）將社會主義核心價值觀教育融入教育全過程，繼續(xù)開展 “我的中國夢”等主題教育系列活動，通過主題班會、國旗下講話、板報宣傳專欄及各種文體、主題活動，加強中華傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和時代精神，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。（四）加強形式不同的家訪，促

4、進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會資源對學(xué)生進行教育，形成學(xué)校、家庭、社會教育的合力。（五）加強團隊建設(shè)。發(fā)揮團隊教育作用，激發(fā)學(xué)生入團積極性；保障到二年級學(xué)生全童入隊。四、具體工作：（一）加強師德建設(shè)和德育隊伍的建設(shè)；1、加強師德建設(shè) 堅持把師德建設(shè)擺到教室隊伍建設(shè)的首要位置，通過加強班主任培訓(xùn)等、優(yōu)秀案例評選等方式，不斷加強班主任隊伍職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。實現(xiàn)在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育，優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。2、抓好班主任隊伍建設(shè)。（1）認(rèn)真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主

5、任的自身素質(zhì)和管理水平，培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設(shè)；加強班主任理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮陣地作用，不斷推廣家庭教育的培訓(xùn)成果，形成教育合力。（2）評價機制。完善班主任管理考核評比辦法，真實、客觀地衡量、評價每位班主任工作，充分調(diào)動他們的積極性。班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當(dāng)優(yōu)秀班集體。（3）加強班主任培訓(xùn)加強班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)是提高班級管理水平的有效途徑，我們必須創(chuàng)造條件，使班主任走出去，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校班主任隊伍建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗，同時以班主任能力大賽等為契機，不斷提升班主任隊伍整體素質(zhì)。（二）強加文明行為與良好習(xí)慣養(yǎng)

6、成教育1、常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達到的日常地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌。通過每月開展一次“文明班級”、 “文明宿舍”、“文明學(xué)生”，促使學(xué)生自我教育、自我管理；2、培養(yǎng)學(xué)生會干部隊伍，指導(dǎo)學(xué)生自我管理、提高學(xué)生自我服務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進行定期對學(xué)生會干部培訓(xùn)與指導(dǎo)，促使學(xué)生會干部參與班級和學(xué)校管理的能力與自覺主動性提高，同時為學(xué)生搭建更廣闊的成長舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展。（三）營造有效的校園德育

7、文化氛圍。1、設(shè)計形式多樣的教育情景，加強德育文化氛圍。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件，多層面、多角度地開展各類學(xué)生專題活動，如清明掃墓活動、入團（入隊）宣誓、升旗儀式、大型活動展演等人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動，不斷豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強活動育人效果，營造和諧德育氛圍；2、不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容、主題宣傳欄。讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)；豐富紅領(lǐng)巾廣播站的廣播內(nèi)容，營造良好的文化氛圍；3、加強班級文化建設(shè)，以黑板報、文化園地及班規(guī)為依托加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，形成班級

8、特色。（四）抓好專題教育1、以愛國主義為主線，以社會主義核心價值觀教育為重點，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過主題班會、誦讀國學(xué)經(jīng)典等形式，對學(xué)生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)文化教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀、傳承中華美德、踐行核心價值觀的良好習(xí)慣；2、愛的教育不能松懈。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛身邊的人開始，在點滴的活動積累中使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人；3、法制教育緊抓不放，民族團結(jié)教育始終貫穿。要扎實推進“講法制、防滲透、促團結(jié)”教育活動，充分利用政治課、班會課、國旗下講話、法制講座、知識競賽等活動進行普法教育、民族團結(jié)教育，增強法律意

9、識和法制觀念，努力構(gòu)建和諧校園、和諧社會。4、加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。充分利用我校的心理咨詢資源，將心理健康納入課堂教學(xué)，有針對性地開展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)和抵抗挫折、克服困難的能力。同時，班主任和任課教師也要做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。5、開展豐富的社會實踐活動，讓學(xué)生在實踐中成長。有計劃的創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、法制教育、國防教育、參觀、藝術(shù)觀賞、科技活動等實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和理想觀。6、強化安全教育，提高學(xué)生安全防范意識。本學(xué)期德育處將依照學(xué)校情況及學(xué)生特點，針對性的開展安全講座、防

10、震減災(zāi)演練、消防安全演練、交通安全演練等活動，強化學(xué)生的安全意識，建設(shè)平安校園。積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，努力營造良好的社會育人環(huán)境。7、加強生態(tài)文明教育，提高學(xué)生環(huán)保意識。在學(xué)校深入推進節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，持續(xù)開展“光盤行動”。利用“世界水日”等節(jié)日契機，通過主題班會、手抄報、黑板報等形式，宣傳大氣、土地、水、糧食等資源的國情，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。通過組織學(xué)生撿拾白色垃圾、文明環(huán)保行等活動，增強保護環(huán)境的自覺性。（五）整合德育資源，加強學(xué)校、家庭、社會教育。1、利用校外德育資源，繼續(xù)推進家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)工作，加大針對家長的家庭教育培訓(xùn)力度，進

11、一步形成德育教育的合力；通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育；2、定期召開形式多樣的家長會。通過家長問卷、網(wǎng)絡(luò)信息等形式，開展家庭教育經(jīng)驗交流活動。3、繼續(xù)完善家長委員會相關(guān)事宜，讓家長積極投入到學(xué)校的建設(shè)之中，為學(xué)校健康有序的發(fā)展添磚加瓦。4、加強對班主任家訪工作的組織管理，要求班主任必須對本班學(xué)生進行一次家訪，家訪率達100%，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。德育處將按照縣教育局精神、學(xué)?？傮w規(guī)劃認(rèn)真貫徹執(zhí)行好德育工作，

12、積極主動的、創(chuàng)造性的將德育工作落到實處，從而開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。 2015年3月附：2015年活動安排一月份 主題：心理健康教育 安全教育1、各班開展心理健康輔導(dǎo)，做好期末復(fù)習(xí)動員2、德育活動收集整理，班主任工作經(jīng)驗交流3、領(lǐng)成績單，對家長宣傳教育，做好假期安全工作二月份 主題：寒假社會實踐活動三月份：主題：養(yǎng)成教育 感恩教育1、開學(xué)典禮，制定德育類各項工作計劃 2、組織學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則日常行為規(guī)范；加強班級輪流值周督查管理力度，強化學(xué)生養(yǎng)成教育 3、進行個人及環(huán)境衛(wèi)生整治4、慶?！?8”婦女節(jié)，各班組織開展感恩教育活動5、各班開展“幫助他人、快樂自己”學(xué)雷鋒主題教育活動6、各班完成具有

13、各自班級特色的文化氛圍布置工作7、組織防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動四月份：主題:愛國主義教育 誠信互助教育1、開展愛國主義教育主題教育活動：48年級組織開展以愛國主義教育為主題的征文活動48年級征集贊美學(xué)校手抄報、繪畫活動2、組織五、七年級學(xué)生參觀愛國主義教育基地3、開展“誠信互助”主題教育活動4、防震避險安全演練5、開辦家長學(xué)校，組織召開家長會五月份：主題：民族團結(jié)教育 團隊活動1、各班開展民族團結(jié)教育為主題的班隊會、道德講堂活動2、組織開展以民族團結(jié)、安全維穩(wěn)知識為主題的知識競賽活動3、幾年五·四運動及建團93周年系列活動4、組織消防安全演練活動六月份：主題: 慶“六一”活動 環(huán)保教育1、組織召開慶“六一”活動2、組織學(xué)生到烏魯木齊縣社會實踐基地開展實踐活動七-八月份：主題：安全教育 心理健康教育1、慶祝建黨94周年活動2、各班組織開展心理健康教育活動3、德育活動材料的收集4、班主任工作經(jīng)驗交流會5、組織教師參加法律法規(guī)與職業(yè)道德測試及各項培訓(xùn)九月份 主題：養(yǎng)成教育 感恩教育1、組織7-9年級學(xué)生軍訓(xùn)2、慶祝第31個教師節(jié)活動3、加強個人及校園環(huán)境衛(wèi)生的整治，強化養(yǎng)成教育4、“弘揚和培育民族精神月”系列活動5、“9·30”公祭活動十月份 主題：愛國主義教育 1、開展愛國主義“十個一” 主題教育活動2、開展踐行社會主義核心價值觀主題教育活動3、 各班組織觀看