歌頌青春的演講稿

1、歌頌青春的演講稿尊重的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !在初中緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，你青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風(fēng)飛舞的身影， 讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學(xué)會了珍惜你。你就在我心里，時刻幫我記憶那些美好的向往，在朗朗誦書中，你幫我記憶那些美好的向往， 在朗朗誦書中， 你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中翱翔，在與同學(xué)嬉戲是，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永久記住這美好的時光。你在我心里，我用那可平靜的心，感遭到你如花的生命，美麗卻已凋零，假設(shè)不用心去庇護， 即可能在來不及美麗之前， 云消霧散，感遭到了你那如風(fēng)的腳步，來去匆匆。你在我心里，我用心贊嘆你

2、即便遇到挫折，也仍然會有堅定執(zhí)著的夢，你就恍如那 1 本厚厚的書，可以填滿歡樂，也能夠?qū)懴鹿陋?，你恍?1 座險峻的大山，讓我曉得只有攀登才能攬勝， 奮斗才會成功，可你的腳步歷來不會由于我而停止， 你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷，捉住你，珍惜你，讓你走進我的心里，具有你，贊美你，我恍如具有了朝陽的活力。你在我心里，讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步， 我體會到奮斗是你的本質(zhì)， 你的價值因奮斗而閃耀，汗水是你的營養(yǎng)，你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿，淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就1 副剛強的身軀。你在我心里，給予了我捉住你的

3、勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你青春。我會1 直把你留在我心里。青春是美麗的，由于青春其實不會太長，曇花1 現(xiàn)是短暫的，可誰能說他不美呢 ?正是由于短暫，帶給人無窮留戀 ! 可曇花 1 現(xiàn)有沒有數(shù)次，每一個人的青春只有 1 次，何不牢牢掌控他呢 ?我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！尊重的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !青春似 1 段充滿豪情而悠久的樂曲，青春又如1 壺酐甜中帶苦味的美酒，它也像1 首詩，敘說 1 段塵封的歷史。青少年是從兒童到成人的進程，是由幼稚到成熟的進程，它也是玩皮到莊重的進程。它有著奇妙的心緒，它有1 顆忐忑不安的心，有著使人難以置信的膽氣，有

4、著頑強的毅力。青少年是祖國的堅強的后備軍，散發(fā)著蓬勃的生氣。社會中，青少年要嘗盡各種甘苦，曉得中華民族的傳統(tǒng)美德，指點服務(wù)社會。我們都有著獨特的思惟，有豐富的想象力，有敢拼敢闖的豪情。這是使人們羨慕的時期，這也是我所羨慕。在學(xué)校里，看著我的同學(xué)，沒有多少有過這樣的經(jīng)歷，我們現(xiàn)在在讀書，在讀死書。當(dāng)我想起鋼鐵是怎樣煉成的主人公保爾時，深感自愧，我們都是同齡人，為何他能勇敢地保家衛(wèi)國，度過 1 段美好的青春，而我只能在此捧著 1 段書，不知如何下手。是呀，時期不同，背景不同，國情不同，但我們都是青少年，都有頑強的意志。我不苛求去保家衛(wèi)國，我只希望 1 個令自己滿意的青春，而不是在暈暈諤諤中消磨自己

5、的時光。青春是我的，在我揮灑，但我是愛莫能助呀。我能在外面呆的時間少得可憐，加上周末補課，作業(yè)又這么多，讓我加夜班也趕不上呀。這就是我青春中的 1 小段，當(dāng)我回想起我的初中生活時，我可怕起來，由于我找不出幾件有價值的事。有人說，今天的努力是為了換來明天的光輝。這卻有道理，可每位青少年都埋頭苦讀， 那末青少年這段時光等于在社會進程中抹掉了。除讀書，我們還能干甚么 ?學(xué)生的能力僅限于讀書中嗎 ?生活常識可不全是由書中而來的呀 !我們的青春似小船，駛過了荒蕪人煙的那1 段。我的演講終了，謝謝大家！尊重的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !時光的洪荒中，我們總會長大。我們很年輕，我們很熱血，我們正值青春年華

6、，正是美好的時候。我們很年輕，我們也有我們堅持的東西，或許有人認(rèn)為我們所堅持的東西只不過是徒勞， 可卻不應(yīng)當(dāng)阻止我們， 這是我們所堅持的東西，或許只有當(dāng)他撞了南墻的時候，我們才會想要回頭，不是我們傻，而是我們知道，只有堅持過，才不會后悔。我們很年輕，我們很沖動，可你要知道，這類沖動 1 生能有幾次，或許是有在這光輝的青春歲月了，才會具有這樣的沖動。我們很年輕，我們很直溜，在著青春的歲月里，最寶貴的莫過于朋友，當(dāng)你真正走入社會時，就會發(fā)現(xiàn)，在你的身旁有幾個當(dāng)初那種真誠的朋友。青春給予我們的太多太多，有時乃至?xí)屛覀兇胧植患?，而理想則是我們青春路上最最渴望得終點，或許你會覺得我們是想入非非，不切實

7、際可你又是不是看到了，我們?yōu)橹畩^斗，努力的時候，那身影，寄托了所有我們對理想的希望，你不該阻止我們，這是我們自己的路該我們自己走，即便在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆，可這是我們自己的選擇的路， 所以必須沖上前去，不管最后結(jié)果怎樣樣，我們也曾努力過。當(dāng)我們老去的時候，再回想我們的青春，也曾努力過，奮斗過，為了理想英勇的堅持過， 那時候，我想我便會覺得那是我 1 生中最自豪的。青春給了我們太多的選擇，你不該阻止我們自己想要的，或許在你看來，選錯 1 步，將滿盤皆輸，可你不該將我們的青春當(dāng)作 1 盤棋，我們終將走到那個我們用盡了全部青春選擇的路。青春給了我們最難忘的年少時光，最堅定的信心，給了我們

8、最不能忘記的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。青春給予了我們太多太多。或許，在這里，我也只能自豪地說：“我具有過不朽的青春?！蔽业?演講終了，謝謝大家的凝聽！尊重的老師，親愛的同學(xué)們：大家好 !有人說，青春是 1 座金字塔，充滿了神秘。那高高的塔尖仿佛在提示著人們，只有銳意地進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的色彩晃得人睜不開眼睛，顯得是那樣的高貴。它意味著英勇，意味著攀登，它吸引著人們 1 路向前奔跑。跑到塔尖就會是成功者，儲蓄青春，我曉得了奮斗與堅強 !有人說，青春是兩顆連在 1 起的心，是友誼。青春的友誼是忘我的，純潔的，沒有所謂的爾虞我詐，不帶任何功利色采，有的只

9、是將心比心。它就像 1 杯平淡的香茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感覺其中的美好，在若干年后它仍然是那末使人懷念。儲蓄青春，我曉得了友誼與美好 !有人說，青春是1 彎明月。人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽那樣圓美滿滿，但正是這缺憾，這不完滿，就多了1 份新的體驗，多了 1 份美好的希冀。古往今來，贊美月亮的，以月抒懷的詩看的使人眼花繚亂。 而青春就像月亮 1 樣，讓我們在困難中學(xué)會抵抗，在黑暗中學(xué)會尋覓陽光。儲蓄青春，我曉得了希望就在前方!儲蓄青春，就是儲蓄快樂，儲蓄美好。高爾基曾說過：“要愛惜自己的青春 ! 世界上沒有再比青春更美好的了，沒有比財珍貴的了?！庇辛饲啻?，我們就有了探險的勇氣，有

10、了將心比心的朋友，有了相信希望的期待，有了奔跑的目標(biāo) !時間可讓 1 個人面貌變老，但我們的夢想不能蒼老。青春不只在于年齡，還在于心情。人雖老但仍能取得心靈的青春。有人說青春是 1 顆劃破天穹的流星， 雖短暫卻很美好。 可我認(rèn)為青春是 1 顆常青樹，永垂不朽 !儲蓄青春，曉得奮斗 ! 儲蓄青春，取得友誼 ! 儲蓄青春，不言放棄! 讓我們在青春的花海里縱情倘佯 !謝謝大家！尊重的各位老師，同學(xué)們：大家好！青春是 1 首田園詩，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是 1 幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是 1 陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來春光無窮。人生是 1 條漸漸長長的道路， 它需要我們腳踏實地

11、， 1 步步的去走，所有的山路、捷徑，終究都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無窮張揚自我，自由自在，總是隨著感覺在走，正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人，總愛以 1 本趣味小說的情勢去向往自己的人生歷程”，往事像 1 縷青煙散去，時光匆匆劃過，留下的是那永久的記憶，牙牙學(xué)語的孩提時期猶在昨天，轉(zhuǎn)眼間天真天真的童年也已同我們揮手離去，時間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任，時間似 1 只推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時間的眼前我們仿佛太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們沒法祈求時光女神的垂憐，但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花縱情綻放。當(dāng)我們長大時， 我們發(fā)現(xiàn)所謂長大， 就是把本來看重的東西看輕1 點，本來看輕的東西看重 1 點。很多人闖進你的生活， 只是為了給你上 1 課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng) 1 切都靜下來時，你就會重新審視自己身上的責(zé)任。導(dǎo)演趙寶剛指點的北京青年 ，它就講述的是 1 群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春， 放下自己現(xiàn)有的 1 切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為撫慰內(nèi)心