教育信息化示范學(xué)校的申報(bào)材料

1、教育信息化示范學(xué)校的申報(bào)材料xx城關(guān)中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)，隸屬xx教育局，位于新華路西端，交通便利，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地x平方米，現(xiàn)有教職工x人，專任教師x人，37個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我校全面貫徹教育方針，積極開展教育信息化建設(shè)，始終把更新教育教學(xué)觀念作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程的前提;把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為教育現(xiàn)代化的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;把教師隊(duì)隊(duì)伍的現(xiàn)代化建設(shè)作為教育育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。在制定學(xué)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和每學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)將教育信息息化工作納入其中，使學(xué)校校的教育信息化發(fā)展有了保保障。我校充分意識(shí)到以信信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的重重要性，并把教育信息化作作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重

2、點(diǎn)點(diǎn)工程來建設(shè)，學(xué)校開展教教育信息化實(shí)施情況如下：一、健全組織，科學(xué)規(guī)規(guī)劃，構(gòu)建學(xué)校信息化管理理網(wǎng)絡(luò)。為了更快地推進(jìn)進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，我校成成立了由焦xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)長(zhǎng)，溝xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)長(zhǎng)，學(xué)校辦公室主任、專職職教師、骨干教師為成員的的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組。組內(nèi)成員明確分工，責(zé)責(zé)任到人，全面指導(dǎo)、督促促、檢查學(xué)校信息技術(shù)工作作。信息中心由校辦公室劉劉xx主任分管，信息技術(shù)術(shù)教師鄧xx老師具體負(fù)責(zé)責(zé)。建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育育技術(shù)管理制度，如計(jì)算算機(jī)機(jī)房管理制度多媒媒體教室管理制度電教教設(shè)備管理制度以及各類類專用教室的管理制度等。每個(gè)年級(jí)每個(gè)班有一位學(xué)學(xué)生負(fù)責(zé)班級(jí)的信息化工作作，信息技術(shù)教師適

3、時(shí)地對(duì)對(duì)各班的負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)，使他們能配合各學(xué)科教教師做好班級(jí)電教方面的工工作。我校配備了足額數(shù)數(shù)量的專職教育技術(shù)人員，學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組每學(xué)期定期召開會(huì)議，確確定階段性工作目標(biāo)，布置置工作任務(wù)。學(xué)校將信息技技術(shù)工作納入年度教學(xué)實(shí)績(jī)績(jī)考核，與評(píng)優(yōu)、職稱晉升升相掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了教教師參與學(xué)校教育信息化工工作的積極性和主動(dòng)性，從從而有效提高了教育信息化化工作的效率，提升了學(xué)校校教育信息化工作的管理水水平。二、加大投入，創(chuàng)創(chuàng)建良好的信息化環(huán)境。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到教育信息息化在教育教學(xué)中的重要作作用，持續(xù)加大投入。學(xué)校校建有學(xué)生用機(jī)房1個(gè)，內(nèi)內(nèi)有計(jì)算機(jī)57臺(tái)，現(xiàn)有教教學(xué)班37個(gè)均能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)班

4、班通，配備多媒體教學(xué)學(xué)設(shè)備，能夠完全滿足師生生教與學(xué)的需求。寬帶通達(dá)達(dá)所有普通教室和所有辦公公室，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋蓋。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、自動(dòng)廣廣播音響系統(tǒng)等設(shè)計(jì)到位，圖書電腦管理系統(tǒng)齊全，這些設(shè)備為廣大師生教育育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施新課程改改革提供了有力的支撐。校校產(chǎn)、教務(wù)、學(xué)籍等均實(shí)現(xiàn)現(xiàn)電子化管理。學(xué)校為豐富富廣大教師的現(xiàn)代教育信息息資源特訂閱了電腦報(bào)，擴(kuò)大了教師們的視野。學(xué)校建有教學(xué)資源平臺(tái)臺(tái)，與省市縣教育資源網(wǎng)能能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)，有資源管理理制度。我校在資源共建共共享方面，能夠積極組織教教師注冊(cè)省、市教育資源網(wǎng)網(wǎng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)教師上傳、下載和應(yīng)用教學(xué)資源，研研發(fā)、管理、存儲(chǔ)校本資源源。各年級(jí)備課組積極

5、整合合資源，設(shè)計(jì)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案案，備課組電腦上及時(shí)存儲(chǔ)儲(chǔ)本學(xué)科教學(xué)課件、教案、導(dǎo)學(xué)案等資源，為我校校校本資源的建設(shè)提供了大量量?jī)?yōu)質(zhì)資源。以上設(shè)施的的建設(shè)，使得學(xué)校形成了現(xiàn)現(xiàn)代化教育系統(tǒng)，為學(xué)校教教育信息化工作的順利推進(jìn)進(jìn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)礎(chǔ)。學(xué)校重視校園網(wǎng)站的的建設(shè)，將之視為滿足信息息化教學(xué)環(huán)境的一項(xiàng)重要基基礎(chǔ)工程和廣大師生順利接接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所依托的的設(shè)施。學(xué)校也高度重視校校本資源庫(kù)的建設(shè)，并把“共享合作”作為豐富校本本資源的重要方法。一線教教師原創(chuàng)的教案、課件、試試卷是我校寶貴的教學(xué)資源源，我們將這些內(nèi)容經(jīng)過一一定的加工、整理，分工合合作有效的上傳到資源庫(kù)中中，以備教師調(diào)用共享，有有效節(jié)約人力資源。三、強(qiáng)化應(yīng)用，促進(jìn)整合，提提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、加大培訓(xùn)力度，提高教育育教學(xué)質(zhì)量。為確保教師師運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)學(xué)，我們?cè)诿看蔚恼n堂大比比武、課堂展示等活動(dòng)中，鼓勵(lì)各年級(jí)、各學(xué)科教師師使用多媒體教學(xué)，活動(dòng)結(jié)結(jié)束后寫出多媒體課堂教學(xué)學(xué)反思