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文檔簡介
1、第二單元 我們周圍的空氣課題1 空 氣(課時1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道空氣的成分。2、能夠區(qū)分純凈物和混合物?!緦W(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí) 實驗探究【學(xué)習(xí)重點、難點】重點:空氣中各成分的物理性質(zhì)和用途難點:實驗探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)【學(xué)習(xí)過程】模塊一 預(yù)習(xí)反饋一閱讀教材, 完成下列各題1.法國化學(xué)家 通過實驗得出了空氣主要是由 和 組成的結(jié)論,其中 約占空氣總體積的1/5。2.空氣的組成按 計算, 約為78,氧氣約為 ,稀有氣體約為 ,二氧化碳約為 ,其它氣體和雜質(zhì)約為 。模塊二 合作探究學(xué)點點一、空氣的組成小強同學(xué)說:“空燒杯中什么都沒有”;而小亮同學(xué)卻說:“燒杯中有物質(zhì)”。你認(rèn)為哪位同學(xué)說得對,理
2、由是什么?你能用實驗證明嗎?實驗名稱:利用實驗探究空氣的主要成份1、【提出問題】:空氣是一種物質(zhì)還是由多種物質(zhì)組成的?2、【猜想與假設(shè)】:空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物3、【實驗設(shè)計方案】提供以下藥品及儀器:紅磷、水、集氣瓶、燃燒匙、燒杯、導(dǎo)管、彈簧夾、雙孔塞、酒精燈、火柴等。 4、【實驗探究】【討論】對以上實驗進行分析討論:1.紅磷燃燒生成五氧化二磷;說明紅磷燃燒所消耗的是空氣中 2.為什么紅磷燃燒時大約只消耗了集氣瓶內(nèi)氣體的1/5而不是全部呢? 3.用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶中,火柴熄滅說明了剩余氣體具有什么性質(zhì)? 4.拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的1/5,實驗中氣體減小的體積小于
3、1/5的原因可能是? 5.化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式: 6.【實驗結(jié)論】 【評價與反思】在此實驗中能否用木炭、硫等代替紅磷做此實驗?【知識點二】物質(zhì)分類純凈物和混合物混合物純凈物組成表示方法性質(zhì)舉例聯(lián)系實戰(zhàn)演練:1、下列屬于純凈物的是 ( )a冰水混合物 b啤酒 c生理鹽水 d可樂2、下列物質(zhì)屬于混合物的是 ( )a五氧化二磷 b液氧 c純凈的空氣 d二氧化碳模塊三 形成提升1.空氣中氧氣與氮氣的體積比約為 ( ) a4:1 b1:4 c1:5 d4:5 2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 ( )。a. 氧氣 b.雪碧飲料 c.河水 d.生理鹽水3各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙
4、產(chǎn)生。該白煙的主要成分是。 ( ) a二氧化硫 b二氧化碳 c一氧化碳 d五氧化二磷4.地球和火星的大氣組成(體積分?jǐn)?shù))如下圖,下列說法正確的是( )a.地球和火星的大氣中o2的體積分?jǐn)?shù)相同 b.地球和火星的大氣中都含有n2c.地球和火星的大氣中co2的體積分?jǐn)?shù)相同 d.地球和火星的大氣組成完全相同5.用你學(xué)的知識解釋其原因。(1)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,說明空氣中含有 。(2)煤氣、木材、酒精能在空氣中燃燒,說明空氣中含有 。(3)澄清石灰水敞口久置在空氣中出現(xiàn)白膜,說明空氣中含有 。6.某同學(xué)利用書上裝置來測定空氣中氧氣的含量:(1)實驗操作有如下主要步驟:將燃燒匙伸入廣口瓶中,并塞上塞子;點燃燃燒匙中的紅磷;先用彈簧夾夾緊膠皮管;燃燒停止后,松開彈簧夾。正確的操作順序是(填序號) 。(2)該同學(xué)實驗中測定的氧氣的體積含量明顯低于瓶容積的1/5,可能的原因是: (3)實驗中紅磷需稍過量的目的是: 。(4)通過該實驗可得出有關(guān)空氣成分的結(jié)論是 。(5)紅磷燃燒結(jié)束后,集氣瓶內(nèi)剩余氣體的主要成分是氮氣。請結(jié)合本實驗推測出氮氣的性質(zhì)有 。模塊四 小結(jié)評價
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