國培計(jì)劃（2017）八所中學(xué)語文組第四次線下集中研修活動_第1頁
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國培計(jì)劃（2017）八所中學(xué)語文組第四次線下集中研修活動閱2017年6月，國培計(jì)劃（2017）八所中學(xué)第四次線下活動開始進(jìn)行，分為上課、聽課、議課三步。第一步：上課1、唐云老師所講的課題是賣炭翁，上課如行云流水，表現(xiàn)自然大方，非常值得我們學(xué)習(xí)。2、曾詩潔老師上課。她的課題是劉禹錫的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈。上課輕松活潑，條理清晰。第二步：聽課各位語文老師前來聽課，認(rèn)真做筆記。第三步：說課、評課2017年6月21日，初中語文組召開了評課會議，對唐云老師和曾詩潔老師所上的公開課進(jìn)行評課。首先由唐云老師說課。唐云老師上的課是杜甫的賣炭翁，她清晰地介紹自己的教學(xué)思路。王有青老師對唐云老師的課進(jìn)行了高度評價(jià)，認(rèn)為可學(xué)習(xí)的地方非常多。接著曾詩潔老師對自己所上的酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈進(jìn)行說課，詳細(xì)介紹了自己設(shè)計(jì)這堂課的思路。胡翠老師和劉宇老師從教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新之處、不足之處，對曾詩潔老師的課進(jìn)行講評。老師們認(rèn)真聆聽，積極發(fā)言。輕松愉悅的評課現(xiàn)場。最后，趙俊波組長發(fā)言。他希望通過不斷磨課評課，讓大家能夠更好地把握和突破教學(xué)重難點(diǎn)，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。

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