上海中醫(yī)藥大學(xué)徐建光校長(zhǎng)在2019開(kāi)學(xué)典禮上的講話

1、上海中醫(yī)藥大學(xué)徐建光校長(zhǎng)在 2019 開(kāi)學(xué)典 禮上的講話各位親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們：大家上午好 ！今天是 9 月 10 日，一個(gè)特別的日子。 1985 年的今天是 第一 個(gè)教師節(jié)，時(shí)任 xx 李先念向全國(guó)教師致信，祝賀教師 的節(jié)日。 而現(xiàn)在，學(xué)校的老師、教官和同學(xué)們歡聚一堂，隆 重舉行 2019 級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接中醫(yī)藥界的新生代，為 我們的事業(yè)注入新 鮮血液。對(duì)于老師們、教官們來(lái)說(shuō)，這是 節(jié)日里最好的慶祝方 式！今天，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)十分特別并且值得 銘記 的日子 在我看來(lái)，開(kāi)學(xué)是一所大學(xué)最具魅力的時(shí) 刻，它蘊(yùn)藏著 各種可能，孕育著無(wú)限希望。今天，來(lái)自五湖 四海的新同學(xué)匯聚

2、 在三星河畔，這個(gè)校園也因你們的到來(lái)而 變得不同。在這里，我 首先要代表學(xué)校全體師生員工、你們 的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，衷心感謝同 學(xué)們把青春托付給中醫(yī)大。 同時(shí)， 借這樣一個(gè)特殊場(chǎng)合，我也想提議：讓我們一起，用最熱烈 的掌 聲向養(yǎng)育、教導(dǎo)你們的父母和師長(zhǎng)， 表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意 !同學(xué)們，“上大學(xué)”也許是父母在你兒時(shí)，時(shí)刻灌輸?shù)?理 念，又或許是你多年來(lái)清晰而堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)。作為過(guò)來(lái) 人，我 完全能夠感受你成功的喜悅，也可以想象部分同學(xué)沒(méi)能進(jìn)入最理想學(xué)?；蛘邔I(yè)的缺憾。喜悅也罷，缺憾也好，從今天開(kāi)始這些都不再重要。重要的是，你曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)生活已經(jīng)真實(shí)地向你敞開(kāi)了臂膀，未來(lái)的幾年，你會(huì)在這里完善自己、

3、發(fā)現(xiàn)自己、定義自己。你最美麗的青春年華會(huì)不容商議地融入在中醫(yī)大的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。我很珍惜這次給你們上“大學(xué)第一課”的機(jī)會(huì)O因?yàn)樽鳛樾ｉL(zhǎng)，給大家講課的機(jī)會(huì)也許只有兩次，在大學(xué)的“入口處”也就是今天算一次。幾年后待你“長(zhǎng)發(fā)及腰”快要畢 業(yè)了， 我還能爭(zhēng)取說(shuō)一次。只要這一段講演能有一句話讓你受用，進(jìn)而對(duì)你的心態(tài)、行為乃至性格產(chǎn)生微妙的影響，那我就是不虛此行。在這幾天真正來(lái)報(bào)到之前，你也許已經(jīng)了解過(guò)了 “網(wǎng)上 的中 醫(yī)大”，你在各類校園新聞和活動(dòng)介紹中描摹著自己的大學(xué)圖景；也可能通過(guò)歷年高考錄取分?jǐn)?shù)線評(píng)價(jià)過(guò)了“排行榜里的中醫(yī)大”，你在各校分?jǐn)?shù)線的“綠肥紅瘦”間定位自己所處的水平；這兩天，你可能還略帶興

4、奮地領(lǐng)略過(guò)了 “雙眼里的中醫(yī)大”以及“舌尖上的中醫(yī)大”。我想說(shuō)：這些都很好！你們 正在不知不覺(jué)中和大學(xué)培養(yǎng)情感，形成對(duì)這個(gè)校園的最初印象。然而，就像凱撒大帝所言：“我來(lái)了，我看見(jiàn)了，我征 服了?！敝挥猩?在其中，你才能體驗(yàn)到真正的大學(xué)生活，才能感受到最真實(shí)的中醫(yī)大，體會(huì)到成長(zhǎng)在大學(xué)的滋味我們這所大學(xué)，融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方，有著中 醫(yī)人 特有的內(nèi)斂和低調(diào)，也有著中醫(yī)理論般的大氣與協(xié)調(diào)。在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長(zhǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映；在這里，圖書(shū)館藏浩如煙海，校園活動(dòng)目不暇接，國(guó)際 交流 多元融合。在這里，始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的導(dǎo)師和學(xué)子一一從

5、國(guó)醫(yī)大師裘沛然把“仁、禮、義”融入現(xiàn)代中醫(yī)，到“人民健康好衛(wèi)士”陳海新用唯一能 夠活動(dòng)的 右手為病人切脈診病。這里孕育著無(wú)聲的傳統(tǒng)和校 風(fēng)。在這里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)教科書(shū)里那些高貴冷艷的知識(shí)，很多就是身邊這些貌似隨和的老先生老太太所倉(cāng)U造的。而有朝一日走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一剎那，你也將有幸成為人類知識(shí)的創(chuàng)造者、科學(xué)史的締造者。那時(shí)候，你會(huì)真正地體會(huì)到：作為全國(guó)首屈一指的中醫(yī)藥大學(xué)，這里的舞臺(tái)有多么寬廣 從你入校的這一剎那 起，你就擁有 了一雙打上中醫(yī)大?；盏摹半[形的翅膀”。當(dāng)然，大學(xué)究竟是成為“隱形的翅膀”，助你逆風(fēng)飛翔?；蚴浅蔀椤盎实鄣男卵b”，讓你感覺(jué)良好，關(guān)鍵還是要看你 自己的

6、 領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。初入大學(xué)，此時(shí)此刻，你一定更多地是充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼曾有人說(shuō)：“大學(xué)是人類進(jìn)步的滑梯”一一想想看，高 三的 時(shí)候，我們上知天文、下通地理，有事沒(méi)事“先寫(xiě)張卷 子冷靜一 下”，但進(jìn)入大學(xué)，我們?cè)莆盏闹R(shí)將呈拋物線 下降，直到有 一天，我們會(huì)看著自己曾經(jīng)自由揮灑的高考試 卷張口結(jié)舌。在這里，我無(wú)意去評(píng)判以上這種說(shuō)法是不是片面。只是 想借此提醒大家，大學(xué)生活與中小學(xué)的顯著性差異。 “大不是“高四”，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)既有其“專業(yè)性”，更重要 的， 是其“自主性”，盡管仍然有教學(xué)安排，仍然有課堂講 授，但如 果不能體會(huì)到“自主性”，也就不能真正領(lǐng)悟到什 么是大學(xué)。大學(xué)不在于大，而

7、在于學(xué)。大樓是國(guó)家的，大師是別人 家 的。如果不學(xué)，大樓和大師早晚會(huì)和你“沒(méi)有半毛錢關(guān)系” 所 以，我鼓勵(lì)大家在這里學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活，并基于 專業(yè)和 興趣，主動(dòng)探究、傳承和創(chuàng)造更高級(jí)的知識(shí)。當(dāng)然，大學(xué)時(shí)代也是你形成獨(dú)立人格、培養(yǎng)綜合能力的 最重 要階段。早在 80 多年前，蔡元培先生就說(shuō)過(guò)：“大學(xué) 為純粹研 究學(xué)問(wèn)之機(jī)關(guān)，不可視為養(yǎng)成資格之所，亦不可視 為販賣知識(shí)之 所在。學(xué)者當(dāng)有研究學(xué)問(wèn)之興趣，尤當(dāng)養(yǎng)成學(xué) 問(wèn)家之人格?！?來(lái)到這里之前，你們是已有知識(shí)的接受者 ；到了這里之后，你們是未知世界的探索者。 來(lái)到這里之前，你們只有對(duì)或錯(cuò)的答案 ； 到了這里之后，答案會(huì)是豐富多彩的，甚至有時(shí)沒(méi)有

8、答 案才 是最佳答案。這，就是學(xué)問(wèn)家的人格。未來(lái)幾年，你們要在這里學(xué)到 治學(xué) 的方法、培養(yǎng)讀書(shū)的習(xí)慣、打下知識(shí)的基礎(chǔ)、修煉強(qiáng)大 的內(nèi)心。 這，或許才是大學(xué)的真正意義。恰如英國(guó)教育家紐 曼所說(shuō)的， “ University is a place teaching universal knowledge ” （大學(xué) 是教授普遍知識(shí)的地方 ）。未來(lái)幾年，師 長(zhǎng)們、學(xué)友們呈現(xiàn)給你的不止是幾門專業(yè)課、多少通識(shí)課， 而是 在潛移默化中教你成為一個(gè)健全的人，請(qǐng)自己想一想， 你是不是 做好準(zhǔn)備了 ？同學(xué)們，我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校所在的浦 東新 區(qū)近年成為全國(guó)唯一的國(guó)家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革試驗(yàn) 區(qū)，上海自 貿(mào)區(qū)去年已經(jīng)掛牌，教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)也將落 戶上海。環(huán)境是 發(fā)展變化的，我們面臨的機(jī)遇是豐富的，無(wú) 論你同意與否，大學(xué) 都會(huì)成為你成長(zhǎng)的重要一站，是一個(gè)實(shí) 現(xiàn)夢(mèng)想的地方，或者說(shuō)是 一個(gè)更大的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我在 此時(shí)此刻談夢(mèng)想，或許你會(huì)覺(jué) 得：這是為了迎合輿論的政治 表態(tài)，又或者是人云亦云的陳詞濫 調(diào)。那么我就引用一位你們應(yīng)