新人教版五至六年級體育下冊《體育與健康基礎(chǔ)知識2.邁入青春期1.青春期生長發(fā)育的特點(diǎn)》公開課教案_4_第1頁
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文檔簡介

1、生長發(fā)育與青春期保?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)1、了解自己的身體及其發(fā)育特征。2、明確什么是青春期,了解青春期特點(diǎn)。3、為順利度過青春期打好基礎(chǔ)。(二)教學(xué)重、難點(diǎn)了解自己的身體及其發(fā)育特征,了解青春期特點(diǎn)。(三)教學(xué)過程自己現(xiàn)在和小時侯的身體特征發(fā)生了怎樣的變化?指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力 的時期,在人類及高等靈長類以雌性第一次月經(jīng)出現(xiàn)為標(biāo)志;泛指青春期的年齡。青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時期。一般來說,女孩子的青春期比男孩子早,大約從 10-12歲開始,而男孩子則從1 2-14歲才開始。不過,由于個體差異很大,所以,通常把 10歲至2 0歲這段時間統(tǒng)稱為青春期

2、。青春期是人體迅速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生 第二個生長發(fā)育的的高峰。這一期間,不論男孩或是女孩,在身體內(nèi) 外都發(fā)生許多巨大而奇妙的變化。因此,掌握和了解這一時期身體內(nèi) 的變化,對孩子順利渡過青春期來說,無疑是一件十分重要的大事。青春期是指個體的性機(jī)能從還沒有成熟到成熟的階段,在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期,也就是一個男子由兒童 到成年的過渡時期。在這個時期,個性性發(fā)育成熟,已經(jīng)可以生育。 由此可以看出,青春期主要是以生理上的性成熟為標(biāo)準(zhǔn)而劃分出來的 一個階段,它與從心理或社會方面劃分出的人生階段有重疊。在人體生長發(fā)育階段,青春期占一半或更多一些時間。青春期目前在

3、各國并 沒有一致的年齡范圍,一般指13、14歲-17、18歲這個階段,在心 理學(xué)上,它又稱為青年初期,相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段,以身體的 急速成長為特征。而青年期除了包括青春期外,還將延續(xù)至25-30歲。 由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以可以把男性的青春期年齡 范圍確定為14-18歲。偏早或偏晚12年,都屬正?,F(xiàn)象。人們通 常把這個年齡階段的男性稱為少男,而同樣年齡階段的女性稱為少女。 在青春期不僅身體上有了明顯的變化,而且在心理上也常會發(fā)生很大 的變化。以性成熟為主要內(nèi)容的生理成長,對青春期少年的心理及社會方 面有著重大的影響,形成這一時期的幾個重要特征:青春期是一個過渡時期,青春期是一個發(fā)展時期,青春期是一個 變化時期,青春期是一個反抗時期,青春期是一個負(fù)重時期。集體研討:如何順利度過青春期?青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男 性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些 迅速的變化,會使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題, 甚至產(chǎn)生不良行為。因此,青春期是一個既可以預(yù)測、又不可預(yù)測的 時期。也就是說,在這個時期中,人從兒童向成人

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