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文檔簡介
1、20XX年大學(xué)生寒假支教調(diào)研社會實踐報告實踐簡述實踐目的:圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫 暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng) 村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是 經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā) 展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富 小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)?小學(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。實踐時間:20XX/1/19 20XX/1/29實踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村實踐對象:當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)
2、發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)實踐方法:走訪調(diào)研、組織活動、支援教育實踐隊人員組成:領(lǐng)隊:劉宗師隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉 海鋒于晗程洋龍金源實踐紀(jì)實20XX年1月19號下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校 園集合,我們的實踐隊出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四 合時我們到達(dá)了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待, 晚上9點(diǎn),我們登上了開往山東淄博的2517次列車。20XX年1月20號早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒有迎來 屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博 站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情 況
3、,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運(yùn)了。隊員打電話多方求 助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。20XX年1月21號清晨,大家到達(dá)淄川汽車分站,希望 能順利乘上進(jìn)山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來。進(jìn)山的車還是停運(yùn),經(jīng)過車站管理員 的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車,問題終 于得到了解決。上午 9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達(dá)目 的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的 行李穿過人群,來到了學(xué)校。校長和老師們很熱情地招待我 們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。 晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾
4、天的事情,帶著旅途的疲憊休息了20XX年1月22號至20XX年1月27號我們在這里開展 了為期六天的實踐活動。進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研我們走訪了村委會,與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流 得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷售收入, 其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家 莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年 大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了 道路鋪建,使外地車輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界 的物資交流。本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收 入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且 售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低
5、下。我們針對情 況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認(rèn)可。村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為 老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們 介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽取了介 紹。走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人 通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍 人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問走訪我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺 講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負(fù)過槍傷,打 過日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看 到我們?nèi)グ菰L他。我們也到老黨員
6、干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老 人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為 老人帶去新年的祝福。我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝 毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再 次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很 高興。深入基層,文化宣傳冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過大 年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實踐 隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進(jìn)行。隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村 民們放電影的計劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的 老老少少前
7、來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一 定的文化收獲。走進(jìn)小學(xué),支援教育支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通 過與當(dāng)?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué) 進(jìn)行。通過與學(xué)校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考 試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講 一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩 子們的視野,同時,我們在孩子們中間進(jìn)行奧運(yùn)常識的宣傳, 為20XX北京奧運(yùn)會貢獻(xiàn)一份微薄的力量。支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了多門課程,其中音 樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時基本接觸不到的內(nèi) 容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、 語文
8、等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊?,普遍存在發(fā)音等方面 的問題,我們側(cè)重對其糾正。我們在出發(fā)之前就精心計劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事 項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了 有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、足 球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動 內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫冊、卡通筆記本、鉛 筆等文具,獎勵優(yōu)秀,鼓勵孩子們積極參與、好好學(xué)習(xí)。通過一段時間的實際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們 向孩子們介紹電腦等他們沒有接觸過的事物,教孩子們畫 畫、認(rèn)識有關(guān)奧運(yùn)會的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多 媒體形式教授語文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)
9、生積極投入學(xué)習(xí)中。同時,實踐隊隊員注重向孩子傳達(dá)外界 信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對大學(xué) 的向往,認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn),促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué) 習(xí)的熱情,認(rèn)識到改變命運(yùn)、創(chuàng)造未來美好生活的必要性, 從根本改變孩子對知識的態(tài)度,使支援教育活動產(chǎn)生更好的 效果。為了了解學(xué)生的情況,我們實踐隊隊員也在支教過程中 積極與校方交流,了解困難學(xué)生情況,走訪困難學(xué)生家庭, 積極獲取信息,希望活動結(jié)束后能盡力為困難學(xué)生聯(lián)系資助 單位。其中,我們走訪過一個三年級的學(xué)生,他是一個無父 無母的孩子,同爺爺一起生活,家庭條件相對困難,經(jīng)濟(jì)收 入靠爺爺種田放羊。在支教活動即將結(jié)束的時候,校長和全體師生
10、參加了祝 福08北京奧運(yùn)會的簽名活動,校長及老師們對此次活動表 示非常滿意,也非常歡迎我們的到來。最后,在孩子們歌聲 和歡笑聲中,我們愉快的結(jié)束了支援教育活動。20XX年1月27號下午,我們結(jié)束全部實踐活動,整理 好東西,準(zhǔn)備離開。當(dāng)日晚上,我們多方面聯(lián)系,終于找到 返程車輛,于晚9點(diǎn)左右返回淄博市淄川區(qū)。20XX年1月28號,實踐隊隊員陸續(xù)從淄博市登上返鄉(xiāng) 車輛20XX年1月29號,實踐隊全部隊員由淄博市火車站陸 續(xù)登上回家的列車,直到最后一名隊員順利離開,整個實踐 活動到此順利結(jié)束。實踐總結(jié)通過前后十天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊 員都會學(xué)到很多東西。首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個 學(xué)院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大 家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更 進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。其次,這次山區(qū)農(nóng)村的實踐活動也讓生活在城市里的我 們認(rèn)識到了鄉(xiāng)村的美麗一面,同時也發(fā)現(xiàn)了它的缺陷之處。 一方面讓我們看到了自然生活的和諧之美,看到我們在城市 中所不能接觸到的東西,感受農(nóng)村人樸實厚道的一面,讓我 們更多地體驗不同的人生;另一方面,通過對農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào) 查,也讓我們發(fā)現(xiàn)問題,積極產(chǎn)生對問題的思考,更多的體 會社會生活
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