新人教九年級(上)期中物理檢測卷A(一)要點

1、菁優(yōu)網(wǎng)普優(yōu)網(wǎng)om測卷A （一）O2013-2014學(xué)年新人教版九年級（上）期中物理檢2013-2014學(xué)年新人教版九年級（上）期中物理檢 測卷A （一）一、選擇題（每題 2分，共28分）1. （2分）下列說法中正確的是（）A.沒有吸熱、放熱過程，就沒有熱量的傳遞B.擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中C.只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)2. （2分）雷雨天時，避雷針的尖端就能不斷地、向空中釋放電子，對此有以下說法正確的是（）A.避雷針中沒有電流B.電流從大地流向尖端C.電流從尖端流向大地D.電流方向無法確定3. （2分）（2013?青島

2、模擬）兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加 熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知（）?2010-2013 菁優(yōu)網(wǎng)A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C.加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多4. （2分）如圖所示，甲、乙、丙為直徑不等的三個金屬球，甲帶正電，乙、丙均不帶電，現(xiàn)將乙、丙球接觸，甲球接近乙球但不接觸，然后把乙、丙球分開，再移去甲球，則（）A.乙、丙都不帶電C.乙、丙都帶負(fù)電B.乙、丙都帶正電D .乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電5. （2分）（2005?

3、連云港）關(guān)于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法 在做功沖程中，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉?；汽油機和柴油機的點火方式相同.以上說法中正確的是（）D.只有A.只有B.只有C.只有6. （2分）甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（）A .甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同樣多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多7. （2分）（2008?豐臺區(qū)二模）下列說法正確的是（）A.負(fù)電荷定向移動不能形成電流B.電路中只要有電源，就一定有電流C.物理學(xué)規(guī)定負(fù)電荷的

4、運動方向為電流方向D.在電源外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極8. （2分）（2010?寧德）如圖所示，電冰箱內(nèi)有一個通過冰箱門來控制的開關(guān)，當(dāng)冰箱門打開時，開關(guān)閉合使冰箱 內(nèi)的照明燈點亮；當(dāng)冰箱門關(guān)閉時，開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅.在下面的四個電路中，能正確表示冰箱開門 狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是（）D.。電源09. （2分）如圖中四個燈泡的連接方式是（）A.四燈串聯(lián)C. L2、L3、L4并聯(lián)，再與Li串聯(lián)B.四燈并聯(lián)D. Li、L2、L3并聯(lián)，再與L4串聯(lián)10. （2分）如圖所示，下列關(guān)于電表甲、乙、丙的名稱和作用以及燈Li、L2的連接的是說法正確的是（）A.甲是電流表，測Li,的電流C

5、.丙是電流表，測L2的電流B.乙是電流表，測L2的電流D.燈L1和L2是串聯(lián)的11. （2分）如圖所示電路中，關(guān)于電流表下列說法中正確的是（菁優(yōu)網(wǎng)A.當(dāng)只閉合Si時，燈Li亮，電流表測L2中的電流B.當(dāng)只閉合S3時，燈L2亮，燈Li也亮，電流表未被接入電路中C.當(dāng)只閉合Si和S2時，燈L2亮，Li不亮，電流表測L2中的電流D.當(dāng)SiS2s3都閉合時，燈Li、L2全亮，電流表測L2中的電流12. （2分）如圖所示，燈Li、L2、L3規(guī)格相同，開關(guān)閉合后，電流表Ai、A2、A3的讀數(shù)分別為 小12、I3,則各表的讀數(shù)關(guān)系為（）,0-|._A. Ii=|2+|3B, Ii>l2>l3C.

6、 IKI2<I3D ,無法判斷13. （2分）（20i2?黃岡）20i2年黃岡市利用如圖所示的坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊， 滑塊被推動的距離越大， 儀器的示數(shù)就越大. 若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路（如圖所示）模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是（）14. （2分）（2005?河北）下列關(guān)于熱機和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是（）A.熱機的大量使用會造成環(huán)境污染B.所有的熱機都是用汽油作燃料C.汽車排出的尾氣都是有毒氣體D.熱機所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機上的消聲器完全消除二、填空題（每空l分，共20分）15. （

7、2分）飛機在萬米高空飛行時，機艙外的溫度低至-50C,艙外氣壓比艙內(nèi)氣壓低得多.要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須用壓縮機把新鮮空氣從艙外壓進(jìn)艙內(nèi). 在這個過程中，壓縮機對空氣做功，使空氣的內(nèi)能 （填 增大“減小“或 不變”），空氣的溫度可升高到 50c.此時，飛機上的空調(diào)器應(yīng)處于 （填 制熱”或 制冷”）狀態(tài).?20i0-20i3 菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)16. （3分）驗電器的制作原理是 ,如圖所示，用帶有絕緣柄的金屬棒將A、B金屬球連接起來時，兩金屬指針偏轉(zhuǎn)的角度都減小，這說明A、B所帶的電荷種類 （填 相同"或 不同”）；若A帶負(fù)電,則連接的瞬間，金屬棒中的電流方向為 （填A(yù)-B”或B-A”）.

8、17. （4分）（2008?從化市模擬）目前我國的火車大多采用電力機車牽引，因為與熱機相比，電動機有效率高、無污染等優(yōu)點.在2008年春運期間，南方的冰雪災(zāi)害壓斷了大量輸電線路，造成了該地區(qū)鐵路運輸?shù)陌c瘓，有關(guān)部門緊急調(diào)用內(nèi)燃機車來恢復(fù)通車.內(nèi)燃機在做功沖程中，通過高溫氣體迅速膨脹而做功，則氣體的溫度 （選填 升高”、降低"或 不變”），內(nèi)能 （選填 增加“、減少“或 不變"），將 能轉(zhuǎn)化為18. （2分）（2008?威海）汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過 方式增加內(nèi)能的.為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著

9、，這是通過熱傳 遞的方式減少汽缸內(nèi)能的，用水來包圍汽缸是因為水的 .19. （2分）現(xiàn)在市場上銷售一種強光手電筒，如下圖所示的就是其中的一類我國自行生產(chǎn)的4個燈頭高亮度手電筒，每只發(fā)光二極管的規(guī)格為 10mA”.某同學(xué)買了一支這樣的手電筒，一天，該同學(xué)的手電筒沒有以前那么亮了，一看才發(fā)現(xiàn)其中有一只二極管不亮了，由此可知，手電筒的四個發(fā)光二極管小燈泡的連接方式為;重新?lián)Q上一只二極管小燈泡后，這個手電筒的電路總電流為 A .20. （2分）有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著30只相同的小燈泡，如圖.接到照明電路中，30只小燈泡都發(fā)光，如果電源插頭處的電流為 200mA，那么，通過每只小燈泡的電流是 A,每只小

10、燈泡兩端的電壓約為 V.節(jié)日彩燈21. （3分）隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具 已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比，熱學(xué)方面突出的優(yōu)點 ;環(huán)保方面突出的優(yōu)點是 .完全 燃燒0.6m3的液化氣放出的熱量是 J.液化氣的熱值是5.0M07J/m3.22. （2分）（2011?蘇州模擬）在 用電流表測電流”的實驗中，某同學(xué)接成如圖甲所示的電路.當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D乙所示，則通過燈Li的電流為 A,通過燈L2的電流為A .三、簡答與作圖題(第 23題5分，第24題8分，共13分)23. (5分)關(guān)于樓道燈自動開關(guān)的

11、研究.背景材料：居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈也會總是亮著很浪費電，而且也很容易燒壞，但是如果有人夜晚出來，沒有燈又極不方便.現(xiàn)在有一種自動控制的樓道燈，當(dāng)有人走動發(fā)出聲響時電路接通，燈亮：白天,無論發(fā)出多大的聲音，電燈也會無動于衷(1)請猜想：樓道燈的自動開關(guān)可能有幾個開關(guān)組成； 這些開關(guān)由誰來自動控制.(2)請在如圖中畫出電路圖，簡要說明白天和晚上各開關(guān)的通斷情況.24. (8分)小明連接好了一個電路，如圖所示.(1)請在下圖的方框內(nèi)畫出他的電路圖(2)小紅認(rèn)為此電路有缺點，因為沒法只讓燈L2亮，而燈Li不亮.小紅想將此電路改為由 Si、&分別控制燈Li、L2的并聯(lián)電路

12、，應(yīng)該如何連接？請你幫她想個解決的辦法，用筆畫線代替導(dǎo)線連接下圖的實物電路圖. O四、實驗探究題(第 25題6分，第26題14分，共20分)25. (6分)某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示 的位置，于是他立即斷開開關(guān).則：(1)測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 ;(2)該同學(xué)為了完成實驗，下一步應(yīng)該采取的措施是 .(3)改正錯誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.26. (14分)甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時.看到實驗桌上的器材有：學(xué)生電源一個.開 關(guān)一個，小燈泡一個，驗電器一個，導(dǎo)線

13、若干，他們交流后決定：(1)由甲同學(xué)向老師報告，要求增加的元件是 ,同時撤掉 換取.(2)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律.剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針迅速達(dá)到最右端，乙同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將 ;也沒有 .(3)甲同學(xué)注意了上述問題，同時又調(diào)節(jié)了電源后，將電流表接在串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題的原因是 ;調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因 可能是.(4)在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有

14、0.04A的讀數(shù)，這時才意識到使用電流表之前還必須將.(5)乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，正確選擇量程后，剛閉合開關(guān)電流表的指針也迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，甲同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問題是 .(6)故障排除后，乙同學(xué)很快完成了實驗，并總結(jié)出并聯(lián)電路中干路電流I與支路電流Ii及I2的關(guān)系是(7)甲同學(xué)按乙的方法重復(fù)了一遍，由于時間緊張，只測了干路電流和通過燈泡Li的電流，沒有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣，都是12個小格，乙同學(xué)靈機一動幫助甲同學(xué)算出了通過燈泡的L2電流是 A,通過燈泡 L1的電流是 A(8)甲、乙兩同學(xué)在這節(jié)探究課上，通過老師提出

15、的問題、設(shè)計并進(jìn)行了實驗，經(jīng)過分析和論證，得出了串聯(lián)電路中的規(guī)律1=11+12；并聯(lián)電路中的規(guī)律如1=11+12；并將兩人相互交流的觀點告訴了老師，老師首先肯定了他們的成績，然后說你們在探究過程中忽視了兩個重要的環(huán)節(jié) 和.五、計算題(第27題6分，第28題7分，第29題6分，共19分)27. (6分)小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識后，他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小明仔細(xì)記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水時間，相當(dāng)于每天將30kg、20c的水燒開.問：(1)小明家每天燒水、做飯需要多少熱量？(2)若普通煤的熱值為 3X107j/kg,理論上講，小明家每天燒水

16、、做飯需要多少kg的煤？(3)試評析使用家用煤爐燒水的主要缺點有哪些？(寫出一點即可)28. (7分)某家庭電路中有冰箱、彩電、洗衣機各一臺、兩盞燈，這些用電器之間都是并聯(lián)的，工作電流分別為2A、500mA、1.5A、0.3A、450mA.若干路總電流不允許超過5A,通過計算回答，這些用電器能否同時工作?29. (6分)如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān) S閉合后，兩燈都發(fā)光.這時兩個電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示.(2)通過燈L2的電流.?2010-2013 菁優(yōu)網(wǎng)2013-2014學(xué)年新人教版九年級（上）期中物理檢 測卷A （一）參考答案與試題解析一、選擇題（每題 2分，共28分）1.

17、（2分）下列說法中正確的是（）A.沒有吸熱、放熱過程，就沒有熱量的傳遞B.擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中C.只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能D.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)考點：擴(kuò)散現(xiàn)象；熱傳遞.專題：應(yīng)用題.分析：（1）熱量，指的是由于溫差的存在而導(dǎo)致的熱傳遞過程中所轉(zhuǎn)移的能量.若是沒有吸熱或者放熱過程，則 不存在熱量的傳遞.（2）擴(kuò)散是指不同物體相互接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動，都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.（3）物體的內(nèi)能的改變有兩種方式-做功和熱傳遞.（4）比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)

18、系，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān).解答：解：A、沒有吸熱、放熱過程，就沒有熱量的傳遞，正確；B、因為一切物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以氣體、液體、和固體間都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象.故B錯誤；C、物體的內(nèi)能的改變有兩種方式-做功和熱傳遞.故 C錯誤；D、比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體吸收熱量的多少、溫度的高低、質(zhì)量的大小無關(guān)，故D錯誤.故選A點評：此題主要考查的是 比熱容是物質(zhì)的一種屬性；改變物體內(nèi)能的方式有兩種-做功和熱傳遞；對熱傳遞的理解； 擴(kuò)散現(xiàn)象的理解.考查的知識點比較多，比較基礎(chǔ)，是中考常見題型.2. （2分）雷雨天時，避雷針的尖端就能不斷地、向空中釋放電子，對此有以下說法正確的是（）A.避

19、雷針中沒有電流B.電流從大地流向尖端C.電流從尖端流向大地D,電流方向無法確定考點：電流的方向.專題：電流和電路.分析：電荷的定向移動形成電流，物理學(xué)中規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向.解答：解：避雷針的尖端不斷地、向空中釋放電子，說明帶負(fù)電荷的電子移動方向為從大地流向尖端；而這個方 向與正電荷的移動方向相反，故電流的方向是由尖端流向大地； 故ABD錯誤；C正確； 故選C.點評：正電荷定向移動的方向為電流的方向，而與自由電子定向移動的方向相反.3. （2分）（2013?青島模擬）兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加 熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知（

20、）A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C.加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多考點：比熱容的概念；熱量的計算.專題：信息給予題；圖析法.分析：A、在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交點，再過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量多，根據(jù)公式 Q吸=cm (t- to)得出比熱容的關(guān)系；B、在縱軸上找一點，保證兩種液體升高相同的溫度；過這點做橫軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交 點，再

21、過交點做縱軸的平行線，與橫軸上有交點，比較甲乙兩種液體的加熱時間，加熱時間長的吸收熱量 多；C、用同一熱源加熱，相同的加熱時間，甲乙液體吸收的熱量就是相同的；D、在橫軸上找一點，保證加熱時間相同；過這點做縱軸的平行線，與甲乙兩種液體的圖象有交點，再過交 點做橫軸的平行線，與縱軸上有交點，比較甲乙升高溫度的關(guān)系.解答：解：A、根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量 更多，根據(jù)公式 Q吸=cm (t-to),質(zhì)量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，甲吸收 的熱量多說明甲的比熱容大，所以A是正確的；B、根據(jù)下面的圖象可知： 質(zhì)量相同的甲

22、乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長， 吸收的熱量更多，所以B是錯誤的；C、同一熱源加熱，相同的時間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，所以C是錯誤的；D、根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間，乙的溫度升高值更大，所以D是錯誤的.故選A.點評：此題主要考查的是我們對于圖象的分析能力，圖象的分析是初中學(xué)生必須掌握的一種能力; 近幾年的中考，圖象分析題的比例是越來越大，這類題要引起注意.4. (2分)如圖所示，甲、乙、丙為直徑不等的三個金屬球，甲帶正電，乙、丙均不帶電，現(xiàn)將乙、丙球接觸，甲球接近乙球但不接觸，然后把乙、丙球分開，再移去甲球，則()B.乙、丙都帶正電C.乙、

23、丙都帶負(fù)電D.乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電考點：物體帶電情況的判斷.專題：電流和電路.分析：將帶正電的導(dǎo)體球甲靠近兩個不帶電的導(dǎo)體乙、丙，靠感應(yīng)起電使物體帶電，帶電的實質(zhì)是電荷的移動， 總電荷量保持不變.解答：解：把導(dǎo)體乙、丙分開，再移走甲，導(dǎo)體乙、丙由于感應(yīng)起電帶上異種電荷，由于同種電荷相互排斥，異 種電荷相互吸引，所以此時乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電.故選D.點評：解決本題的關(guān)鍵知道摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸帶電的實質(zhì)都是電荷的移動，電荷的總量保持不變.5. （2分）（2005?連云港）關(guān)于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法 在做功沖程中，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 在做功沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；只有做功沖程是

24、燃?xì)鈱ν庾龉?；汽油機和柴油機的點火方式相同.以上說法中正確的是（）A.只有B.只有C.只有D.只有考點：內(nèi)燃機的四個沖程.分析：解決此題要知道只有做功沖程燃?xì)鈱ν庾龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.解答：解：在做功沖程中，燃?xì)鈱ν庾龉?，將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；汽油機的火花塞可以發(fā)出電火花，燃?xì)馊紵?；而柴油機是噴油嘴噴出霧狀柴油，進(jìn)行壓燃式點火； 故選A.點評：此題是考查內(nèi)燃機的做功沖程特點及汽油機和柴油機的區(qū)別.6. （2分）甲、乙兩臺汽油機，甲的效率比乙高，則（）A .甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做同樣多的有用功，甲

25、消耗的汽油比乙消耗的汽油多考點：熱機的效率.分析：要解決此題，需要知道熱機效率的概念.熱機的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之 比.解答：解：熱機的效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比.甲的效率高，則做同樣多的有用 功，甲消耗的油少；消耗同樣多的油，甲做的有用功多.所以 C正確，D錯誤.A將效率與功率混了，若甲的功率比乙高，則 A正確.B缺少條件做同樣的有用功，所以錯誤.故選C.點評：此題主要考查了熱機的效率，通過實例考查了對熱機效率的理解.7. （2分）（2008?豐臺區(qū)二模）下列說法正確的是（）A.負(fù)電荷定向移動不能形成電流B.電路中只要有電源，就一定有電流

26、C.物理學(xué)規(guī)定負(fù)電荷的運動方向為電流方向D.在電源外部，電流從電源正極經(jīng)用電器流向負(fù)極考點：電流的方向.分析：解答本題需要知道電流的形成和電流方向的規(guī)定.電荷的定向移動形成電流；形成持續(xù)電流的條件：一是 有電源，二是有閉合回路；把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向；在電源外部，電流從電源正極流 向負(fù)極，在電源內(nèi)部，電流從電源負(fù)極流向正極.解答：解：A、電荷的定向移動形成電流，電荷包括正電荷和負(fù)電荷，故 A錯誤；B、形成持續(xù)電流的條件：一是有電源，二是有閉合回路；因此只有電源形不成持續(xù)電流，故B錯誤;C、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故 C錯誤；D、在電源外部，電流從電源正極經(jīng)用

27、電器流向負(fù)極.故D正確.故選D.點評：本題考查了電流的形成、電流方向的規(guī)定以及電源外部電流方向.注意負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向 是相反的.8. （2分）（2010?寧德）如圖所示，電冰箱內(nèi)有一個通過冰箱門來控制的開關(guān)，當(dāng)冰箱門打開時，開關(guān)閉合使冰箱 內(nèi)的照明燈點亮；當(dāng)冰箱門關(guān)閉時，開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅.在下面的四個電路中，能正確表示冰箱開門 狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是（）考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.專題：壓軸題.分析：當(dāng)冰箱門打開時，開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點亮，燈泡與電源接通，結(jié)合四個選項進(jìn)行分析即可.解答：解：關(guān)門時，彈簧受壓，此時燈泡不亮；開門時，彈簧恢復(fù)原狀，開關(guān)與燈泡所

28、在電路接通，燈泡亮；能表示冰箱門打開狀態(tài)的是 A、C,故B、D是閉合狀態(tài)，不符合題意；A中的燈泡沒有與電源接通，所以燈不亮，故 A不符合題意，C中開關(guān)閉合，燈泡所在電路接通，因此符 合題意.故選C.點評：此類電學(xué)應(yīng)用題目，要結(jié)合電路知識和生活經(jīng)驗分析.9. （2分）如圖中四個燈泡的連接方式是（）LI L2 L3 L41勵0傷A.四燈串聯(lián)B.四燈并聯(lián)C. L2、L3、L4并聯(lián)，再與Li串聯(lián)D. Li、L2、L3并聯(lián)，再與L4串聯(lián)考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.分析：根據(jù)串并聯(lián)電路的特點進(jìn)行分析，串聯(lián)電路是將各用電器依次連接起來，并聯(lián)電路是將用電器并列連接起 來.菁優(yōu)網(wǎng)解：因為Li、L2、L3是并

29、列連接，所以三個燈泡并聯(lián)，三個燈泡并聯(lián)后又與L4串聯(lián)連接.故選D點評：會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.10. （2分）如圖所示，下列關(guān)于電表甲、乙、丙的名稱和作用以及燈Li、L2的連接的是說法正確的是（）A.甲是電流表，測Li,的電流C.丙是電流表，測L2的電流B.乙是電流表，測L2的電流D.燈Li和L2是串聯(lián)的考點：電路圖及元件符號.專題：圖像綜合題.分析：電壓表應(yīng)并聯(lián)使用，如果將電壓表串聯(lián)在電路中，電路中將沒有電流；電流表應(yīng)串聯(lián)使用，如果將電流表 與被測電路并聯(lián)，則會造成被測用電器短路.串聯(lián)電路只有一條電流路徑，并聯(lián)電路有多條電流路徑.解答：解：由電路圖可知，如果甲是電壓表，

30、則整個電路斷路，則甲為電流表，測干路電流；如果乙為電壓表，則燈 L2所在支路斷路，則乙應(yīng)該是電流表，測流過L2的電流；如果丙是電流表，則燈 Li將被短路，則丙是電壓表；甲、乙是電流表，丙是電壓表，由電路圖可知，電路有兩條電流路徑，兩燈泡是并聯(lián)的；故選B.點評：本題主要考查對電壓表與電流表使用方法的了解、燈泡連接方式的判斷，知道電壓表應(yīng)并聯(lián)使用，電流表 應(yīng)串聯(lián)使用.分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵.11. （2分）如圖所示電路中，關(guān)于電流表下列說法中正確的是（）A.當(dāng)只閉合Si時，燈Li亮，電流表測L2中的電流B.當(dāng)只閉合S3時，燈L2亮，燈Li也亮，電流表未被接入電路中C.當(dāng)只閉合Si和S2時

31、，燈L2亮，Li不亮，電流表測L2中的電流D.當(dāng)SiS2s3都閉合時，燈Li、L2全亮，電流表測L2中的電流考點：電流表的使用；電路的動態(tài)分析.專題：應(yīng)用題；作圖題.分析：電流表的正確使用方法是：與被測用電器串聯(lián)；電流必須從電流表的正極流入，負(fù)極流出；所測量的電流 不能超過電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上.解答：解：A、當(dāng)只閉合Si時，等效電路如圖所示：?20i0-20i3 菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)電流表未被接入電路中，故 A選項錯誤;B、當(dāng)只閉合S3時，等效電路如圖所示：1電流表未被接入電路中，故 B選項正確;兩燈泡并聯(lián)，燈 L2亮，燈Li也亮，電流表測量 L2中的電流，故

32、C選項錯誤;D、當(dāng)SiS2s3都閉合時，等效電路如圖所示：電源短路，燈Li、L2都不亮，電流表將被燒壞，故 D選項錯誤.故選B.點評：此題主要考查根據(jù)開關(guān)的不同組合分析電路的連接，畫出等效電路是本題的關(guān)鍵所在.12. （2分）如圖所示，燈 Li、L2、L3規(guī)格相同，開關(guān)閉合后，電流表 Ai、A2、A3的讀數(shù)分別為 小12、區(qū) 則各 表的讀數(shù)關(guān)系為（）06L_|,_«A. Ii=l2+I3B. Ii>l2>l3C, H<I2<I3D,無法判斷考點：并聯(lián)電路的電流規(guī)律.專題：電流和電路.分析：根據(jù)電路圖，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式，然后應(yīng)用并聯(lián)電路

33、電流規(guī)律分析答題.解答：解：由電路圖可知，三個燈泡并聯(lián)，電流表Ai測干路電流，電流表 A2測流過燈Li、L2的電流，電流表A3測流過燈L3的電流；?20i0-20i3 菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)三個燈泡并聯(lián)，燈泡規(guī)格相同，流過每個燈泡的電流相等，設(shè)為 I,則 I3=I, I2=2I, 11=12+13=31,故 I1>I2>I3, AB 正確，故 CD 錯誤；故選AB .點評：分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵，應(yīng)用并聯(lián)電路特點即可正確解題.13. （2分）（2012?黃岡）2012年黃岡市利用如圖所示的坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊， 滑塊被推動的距離越大

34、， 儀器的示數(shù)就越大. 若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路（如圖所示）模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是（）考點：電路圖設(shè)計.專題：應(yīng)用題；圖析法.分析：先識別電路，然后根據(jù)壓力的改變，判斷滑動變阻器接入電路的阻值的變化，再根據(jù)歐姆定律判斷電壓表 和電流表示數(shù)的變化.解答：解：A、電路為并聯(lián)電路，電流表測量變阻器的電流，當(dāng)滑片向右滑動時時，滑動變阻器接入電路的阻值增 大，電流表的示數(shù)減小，故 A選項錯誤；B、電路為并聯(lián)電路，電流表測量定值電阻的電流，電流表的示數(shù)不變，故 B錯誤;C、電路為串聯(lián)電路，電壓表測量變阻器兩端的電壓，當(dāng)滑片向右滑動時，滑動變阻器接

35、入電路的電阻增大,串聯(lián)電路起分壓作用，所以變阻器分得的電壓變大，電壓表的示數(shù)變大，故C選項正確；D、電路為串聯(lián)電路，電壓表測量定值電阻兩端的電壓，當(dāng)壓力增大時，滑動變阻器接入電路的電阻增大， 電路中電流變小，定值電阻的阻值不變，因此電壓表的示數(shù)變小，故D選項錯誤.故選C.點評：本題考查滑動變阻器的使用，明確電表的測量對象是解題的基礎(chǔ)，熟練應(yīng)用歐姆定律、串聯(lián)分壓原理來分 析電路中電流、電壓的變化是解題的關(guān)鍵.14. （2分）（2005?河北）下列關(guān)于熱機和環(huán)境保護(hù)的說法中正確的是（）A.熱機的大量使用會造成環(huán)境污染B.所有的熱機都是用汽油作燃料C.汽車排出的尾氣都是有毒氣體D.熱機所產(chǎn)生的噪聲，

36、可以被熱機上的消聲器完全消除考點：熱機；防治噪聲的途徑.專題：應(yīng)用題；學(xué)科綜合題.分析：利用內(nèi)能做功的機器叫做熱機；在內(nèi)能做功的過程中，首先由燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.熱機的種類有很多，像老式火車的蒸汽機（燃燒煤）、汽車的內(nèi)燃機（燃燒汽油）、發(fā)電廠的汽輪機（燃燒煤） 火箭的噴氣發(fā)動機（燃燒氫）都是利用內(nèi)能做功的機器;汽車排放的尾氣中有水蒸氣、二氧化碳等無害氣體，也有二氧化氮等氮氫化合物有害氣體；消聲器只能夠減弱噪聲，不能消除噪聲.解答：解：A、熱機都是靠燃燒燃料獲得能量的，汽油、柴油等燃料燃燒時都會放出有害氣體，污染環(huán)境，所以A是正確的；B、熱機中有燃燒汽

37、油的（汽油機），有燃燒柴油的（柴油機），有燃燒液態(tài)氫的（火箭噴氣發(fā)動機），所以 B是錯誤的；C、汽車排出的氣體中有二氧化碳、水蒸氣、一氧化碳、氮氫化合物等，其中二氧化碳和水蒸氣是無害的， 所以C是錯誤的；D、消聲器只是減弱噪聲，而不是消除噪聲，所以 D是錯誤的.故選A.點評：熱機是我們生活中很常見的，也用到了很多的物理知識；我們要能夠從生活中找出用到的物理知識，這也是中考考查的一個重要方式，需要掌握其方法.二、填空題（每空l分，共20分）15. （2分）飛機在萬米高空飛行時，機艙外的溫度低至-50C,艙外氣壓比艙內(nèi)氣壓低得多.要使艙內(nèi)獲得新鮮空氣，必須用壓縮機把新鮮空氣從艙外壓進(jìn)艙內(nèi).在這個過

38、程中，壓縮機對空氣做功， 使空氣的內(nèi)能增大 （填 增大“減小“或 不變”），空氣的溫度可升高到 50c.此時，飛機上的空調(diào)器應(yīng)處于制冷 （填 制熱”或制冷”）狀態(tài).考點：做功改變物體內(nèi)能.專題：分子熱運動、內(nèi)能.分析：改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞.解答：解：把艙外的空氣壓進(jìn)艙時，因?qū)諝庾龉?，所以被壓入的新鮮空氣的內(nèi)能增加，因此飛機上的空調(diào)器此 時應(yīng)處于制冷狀態(tài)，這樣飛機內(nèi)的溫度不至于太高； 故答案為：增大，制冷.點評：解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式分析解答.16. （3分）驗電器的制作原理是 同種電荷互相排斥 ，如圖所示，用帶有絕緣柄的金屬棒將 A、B金屬球連接起 來時，兩金屬指針

39、偏轉(zhuǎn)的角度都減小，這說明A、B所帶的電荷種類 不同 （填 相同”或不同”兀若A帶負(fù)電,則連接的瞬間，金屬棒中的電流方向為B-A （填A(yù)-B”或B-A”）.考點：驗電器的原理及使用；電荷間的相互作用規(guī)律；電流的形成；電流的方向.專題：應(yīng)用題.分析：（1）驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷，然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的；（2）兩金屬指針偏轉(zhuǎn)的角度都減小，說明發(fā)生了中和現(xiàn)象；（3） A因多余電子而帶負(fù)電， 連接的瞬間，A帶的負(fù)電減少，說明電子從A到B移動，據(jù)此判斷電流方向. 解答：解：（1）驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的；（2）兩金屬指針偏轉(zhuǎn)的角度都減小，發(fā)生了中

40、和現(xiàn)象，說明 A、B帶異種電荷；（3）連接的瞬間，A帶的負(fù)電減少，說明電子從 A到B移動，而電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向B-A.故答案為：同種電荷相互排斥；不同；B-A.點評：本題的目的是考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況.在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動的電荷是負(fù)電 荷（自由電子），所以在金屬導(dǎo)體中，電流的方向始終與自由電荷的運動方向相反.17. （4分）（2008?從化市模擬）目前我國的火車大多采用電力機車牽引，因為與熱機相比，電動機有效率高、無污 染等優(yōu)點.在2008年春運期間，南方的冰雪災(zāi)害壓斷了大量輸電線路，造成了該地區(qū)鐵路運輸?shù)陌c瘓，有關(guān)部門緊急調(diào)用

41、內(nèi)燃機車來恢復(fù)通車.內(nèi)燃機在做功沖程中，通過高溫氣體迅速膨脹而做功，則氣體的溫度降低 （選填 升高"、降低"或 不變”），內(nèi)能 減少 （選填 增加“、藏少”或 不變”），將 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為 機械 能.考點：做功改變物體內(nèi)能；機械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化.專題：應(yīng)用題.分析：解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當(dāng)對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，物體的內(nèi)能減小.解答：解：當(dāng)內(nèi)燃機內(nèi)部的高溫氣體迅速膨脹對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故氣體的內(nèi)能會減小，氣體的溫 度會降低；故答案為：降低，減少，內(nèi)，機械.點評：解決此類問題

42、要結(jié)合做功可以改變物體的內(nèi)能，知道物體的內(nèi)能與溫度有關(guān).18. （2分）（2008?威海）汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過 做功 方式增加內(nèi)能的.為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能的，用水來包圍汽缸是因為水的比熱容大 .考點：做功改變物體內(nèi)能；水的比熱容的特點及應(yīng)用.專題：壓軸題.分析：要解答本題需掌握：做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，以及水的比熱容大的特點的應(yīng)用.解答：解：汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，這是對氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度 升高；汽缸外有一個水箱體

43、，使汽缸被水包圍著，是利用水的比熱容大，散熱效果好.故本題答案為：做功，比熱容大.點評：本題主要考查學(xué)生對：改變物體內(nèi)能的方法以及水的比熱容大的應(yīng)用，是中招熱點.19. （2分）現(xiàn)在市場上銷售一種強光手電筒，如下圖所示的就是其中的一類我國自行生產(chǎn)的4個燈頭高亮度手電筒，每只發(fā)光二極管的規(guī)格為10mA”.某同學(xué)買了一支這樣的手電筒，一天，該同學(xué)的手電筒沒有以前那么亮了，一看才發(fā)現(xiàn)其中有一只二極管不亮了，由此可知，手電筒的四個發(fā)光二極管小燈泡的連接方式為并聯(lián)；重新?lián)Q上一只二極管小燈泡后，這個手電筒的電路總電流為0.04 A.考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；并聯(lián)電路的電流規(guī)律.專題：應(yīng)用題；電流和電

44、路.分析：（1）根據(jù)串并聯(lián)電路的特點判斷四個發(fā)光二極管小燈泡的連接方式;（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出這個手電筒的電路總電流.»¥：解：（1）由題意可知，一只二極管不亮了，其他二極管還可以發(fā)光，說明他們可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)；（2）二并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，這個手電筒的電路總電流I=4 M0mA=40mA=0.04A .故答案為：并聯(lián)；0.04.點評：本題考查了串并聯(lián)電路的辨別和并聯(lián)電路的電流特點，是一道基礎(chǔ)題目.20. （2分）有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著 30只相同的小燈泡，如圖.接到照明電路中，30只小燈泡都發(fā)光，如果電源插頭處的電流為200mA,那

45、么，通過每只小燈泡的電流是0.2 A,每只小燈泡兩端的電壓約為7.3 V.行日彩燈考點：串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律.專題：應(yīng)用題.分析：串聯(lián)電路中的電流規(guī)律是：電流處處相等；電壓規(guī)律是：串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和.解答：解：（1） 30只相同的小燈泡是串聯(lián)的，故通過它們的電流都相等；故通過每只小燈泡的電流為： I=200mA=0.2A ;（2） 30只相同的小燈泡串聯(lián)在 220V的照明電路中，每只燈泡的電壓都相等，且它們的電壓之和等于電源 電壓220V;故每只燈泡的電壓為：220V30=7.3V;故答案為：（1） 0.2; （2） 7.3.點評：運用串聯(lián)電路中的電流規(guī)律（處

46、處相等）和電壓規(guī)律（ U=Ui+U2）,可解答此題；比較簡單.21. （3分）隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具3 已走進(jìn)家庭.液化氣與煤相比，熱學(xué)方面突出的優(yōu)點熱值大 ；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是污染少 .完全燃燒0.6m的液化氣放出的熱量是3.0M07 J.液化氣的熱值是5.0M07j/m3.考點：熱量的計算.專題：分子熱運動、內(nèi)能.分析：（1）燃料燃燒時是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，給人們提供熱量，要從燃料的熱值和燃燒時對環(huán)境的污染情況分析燃料優(yōu)劣；（2）利用公式Q放=vq計算出完全燃燒液化氣放出的熱量.解答：解：（1）燃燒煤、液化氣時，是

47、將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火的內(nèi)能，液化氣與煤相比，液化氣的熱值較大，排出的污染氣體較少、污染較小.3（2）完全燃燒0.6m的放化氣放出的熱量：Q 放=vq=5.0 X107J/m3>0.6m3=3.0M07J.故答案為：熱值大；污染少；3.0X107.點評：本題考查了學(xué)生對燃料完全燃燒放出熱量公式的掌握和運用，計算時注意熱值單位：固體、液體燃料J/kg,氣體燃料J/m3.22. （2分）（2011?蘇州模擬）在 用電流表測電流”的實驗中，某同學(xué)接成如圖甲所示的電路.當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D乙所示，則通過燈Li的電流為 1.36 A，通過燈L2的電流為 0.34

48、 A.考點：電流表的讀數(shù)方法；并聯(lián)電路的電流規(guī)律.分析：由圖甲可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，由圖乙可讀數(shù)，則通過Li的電流，可由并聯(lián)電路電流的規(guī)律求得.解答：解：由圖甲、乙可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，即 I=1.7A, I2=0.34A;所以，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律：I=I 1 + I2得：Ii=I - I2=1.7A - 0.34A=1.36A ;故答案為 1.36, 0.34.點評：本題考查了電流表的讀數(shù)方法、并聯(lián)電路的電流關(guān)系.三、簡答與作圖題(第 23題5分，第24題8分，共13分)23. (5分)關(guān)于樓道燈自動開關(guān)的研究.背景材料：居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人

49、經(jīng)過，電燈也會總是亮著很浪費電，而且也很容易燒壞，但是如果有人夜晚出來，沒有燈又極不方便.現(xiàn)在有一種自動控制的樓道燈，當(dāng)有人走動發(fā)出聲響時電路接通，燈亮：白天,無論發(fā)出多大的聲音，電燈也會無動于衷(1)請猜想：樓道燈的自動開關(guān)可能有幾個開關(guān)組成； 這些開關(guān)由誰來自動控制.(2)請在如圖中畫出電路圖，簡要說明白天和晚上各開關(guān)的通斷情況.考點：家庭電路的連接.專題：應(yīng)用題；作圖題.分析：聲控開關(guān)中裝的是聲敏電阻，這種電阻阻值大小與聲音有關(guān)：當(dāng)有聲音時，它的阻值會變小；當(dāng)沒有聲音 時，它的阻值會變大.光控開關(guān)中裝的是光敏電阻，這種電阻阻值大小與光照強度有關(guān)：當(dāng)有光時，它的阻值會變大；當(dāng)沒有光 時，它

50、的阻值會變小.因為我們白天不需要燈光，無論發(fā)多大的聲燈都不會發(fā)光，只有到了晚上并且發(fā)聲時燈才會亮，所以由此 可以判斷應(yīng)該把這兩個開關(guān)串聯(lián)起來.解答：解：由題意知，需要兩個開關(guān)，這兩個開關(guān)由聲和光控制，將這兩個開關(guān)串聯(lián)起來.白天，光控開關(guān)處于 斷開狀態(tài)，無論發(fā)出多大的聲音，燈泡也不會發(fā)光；到了晚上，光控開關(guān)里的光敏電阻會變小，光控開關(guān) 閉合，當(dāng)發(fā)出聲音時，聲控開關(guān)里的聲敏電阻變小，燈泡發(fā)光.這種開關(guān)叫做聲光控開關(guān)，燈泡由兩個開 關(guān)同時控制，只有兩個開關(guān)都接通時，燈泡才能發(fā)光.電路如下圖所示.故答案為：(1)樓道燈的自動開關(guān)可能有 2個開關(guān)組成，這些開關(guān)由光、聲來自動控制； (2)白天：光控開關(guān)始

51、終斷開，聲控開關(guān)無聲音時斷開，有聲音時自動閉合；晚上：光控開關(guān)始終閉合, 聲控開關(guān)無聲音時斷開，有聲音時自動閉合.電路如下圖：-一光控聲控火4點評：本題是開關(guān)串聯(lián)在實際生活中的具體應(yīng)用，需要對題中要求有清楚的認(rèn)識，關(guān)鍵是開關(guān)的控制作用.24. （8分）小明連接好了一個電路，如圖所示.（1）請在下圖的方框內(nèi)畫出他的電路圖（2）小紅認(rèn)為此電路有缺點，因為沒法只讓燈L2亮，而燈L1不亮.小紅想將此電路改為由 S1、也分別控制燈Li、L2的并聯(lián)電路，應(yīng)該如何連接？請你幫她想個解決的辦法，用筆畫線代替導(dǎo)線連接下圖的實物電路圖.考點：根據(jù)實物圖畫電路圖；實物的電路連接.專題：作圖題.分析：（1）先分析從電

52、池正極到負(fù)極經(jīng)過元件的順序：1rLi正極一開關(guān)&一，一負(fù)極.2fL之（2）兩燈可以獨立工作，工作情況互不影響，應(yīng)該并聯(lián)，每條支路都有開關(guān)單獨控制.解答：解：（1）開關(guān)在干路上，L1在一個支路上，L2在另一個支路上，按分析的先后順序畫圖.如圖（1）.（2）按題中要求，S1與L1在一條支路上，S2與L2在另一條支路上.如圖（2）.?2010-2013 菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)點評：畫電路圖的要求：導(dǎo)線橫平豎直；元件均勻或?qū)ΨQ分布； 除滑動變阻器外，元件不要畫到拐角處；元件順序與實物一致.畫實物圖時注意： 導(dǎo)線畫到接線柱上，不要有十字交叉或十字交叉點； 導(dǎo)線最簡原則.四、實驗探究題（第 25題6分，第2

53、6題14分，共20分）25. （6分）某同學(xué)在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示 的位置，于是他立即斷開開關(guān).則：（1）測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是電流表所選量程偏??；（2）該同學(xué)為了完成實驗，下一步應(yīng)該采取的措施是改接03A的量程 .（3）改正錯誤后，該同學(xué)再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.8A,請你在圖中畫出指針的位置.考點：探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；電流表的使用.專題：應(yīng)用題；實驗題.分析：（1）電流表在使用時，量程應(yīng)選擇合適，太小了會使指針超過最大刻度，可能損壞電流表；（2）出現(xiàn)指針超過最大刻度時，應(yīng)換用較大的量程測量；（3）根據(jù)大量程

54、對應(yīng)的分度值可標(biāo)出電流表指針位置.解答：解：（1）由圖可知，指針偏轉(zhuǎn)到最右邊，且超出了刻度盤上的最大刻度，所以是選用的電流表的量程太小了；（2）為了能測出電路中的電流，必須將電流表的量程更換為03A;（3）電流表大量程03A對應(yīng)的分度值為0.1A,根據(jù)分度值，電流值1.8A就可在圖中標(biāo)出，如下圖所示:故答案為：（1）電流表所選量程偏??；（2）改接03A的量程；（3）指針位置如上圖所示.點評：電流表使用時容易出現(xiàn)的錯誤有：正負(fù)接線柱接反、在使用前未調(diào)零、量程選擇不當(dāng)?shù)?；不同的量程對?yīng) 的分度值是不同的.26. （14分）甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時.看到實驗桌上的器材有：學(xué)生

55、電源一個.開 關(guān)一個，小燈泡一個，驗電器一個，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：?2010-2013 菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)(1)由甲同學(xué)向老師報告，要求增加的元件是規(guī)格不同的小燈泡，同時撤掉驗電器 換取 電流表 .(2)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律.剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針迅速達(dá)到最右端，乙同學(xué)立即切斷 電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將開關(guān)斷開 ；也沒有 選擇合適的電流表量程.(3)甲同學(xué)注意了上述問題，同時又調(diào)節(jié)了電源后，將電流表接在串聯(lián)電路中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn)， 現(xiàn)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問題的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是電路電流太小.(4)在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其它實