化學(xué)中考模擬試題

1、化學(xué)中考模擬試題(六)可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1 O:16 C:12 N:14 Na:23 Cl:35.5 Ca：40一、選擇題：（第110小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，第1113小題，每小題2分，每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意，多選、錯(cuò)選、不選均記0分，若有二個(gè)選項(xiàng)符合題意，少選且正確的得1分）1、下列變化中屬于物理變化的是A、將石油加熱煉制，以得到多種石油化工產(chǎn)品B、不小心將食醋灑落在大理石地面上，大理石地面被腐蝕C、用鋁制容器盛放酸性食物，鋁制容器被腐蝕D、把秸桿、雜草、人畜糞便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣2、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 3、從分子的角度解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的

2、是A、汽油揮發(fā)分子體積變大 B、花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)C、氫氣燃燒分子發(fā)生改變 D、一滴水約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小4、如圖所示的是北宋黃庭堅(jiān)用墨書寫的字，雖年久仍不變色，這是因?yàn)槟械闹饕煞痔荚诔叵戮哂?A、可燃性 B、穩(wěn)定性 C、還原性 D、氧化性5、下列化常用語中，正確的是A、2個(gè)氮分子2N B、氫氧化鐵的化學(xué)式Fe(OH)2C、H2O中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià) D、加熱高錳酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3=2KCl+3O26、區(qū)分下列常見的各組物質(zhì)時(shí)，所用方法錯(cuò)誤的是A、硬水和軟水加肥皂水振蕩 B、毛織品和棉織品燃燒后聞氣味C、一氧化碳和甲烷點(diǎn)

3、燃后觀其火焰顏色D、食鹽和小蘇打(NaHCO3)滴加醋酸7、試?yán)靡褜W(xué)到的化學(xué)知識來判斷，處理下列突發(fā)事件措施不當(dāng)?shù)氖茿、室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾堵住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口。B、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新的地方。C、高層住房著火，在等待救援時(shí)打開所有門窗。D、誤服食品袋中的干燥劑(主要成分是生成灰)，立即喝食醋。8、曉曉將一盆綠色植株在黑暗中放置了48小時(shí)，然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究。先剪斷葉片的主葉脈（如圖所示），再將綠色植株放在陽光下照射2到4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)K處不能正常制造淀粉，其中原因是K處葉片缺少 A、葉綠素 B、O2 C、CO2 D、H

4、2O9、署假的一天，兩位同學(xué)高興地在一起吃西瓜，并圍繞人體所需的營養(yǎng)素進(jìn)行如下交流對話。你認(rèn)為他們的說法不當(dāng)?shù)氖茿、“西瓜中富含水分和維生素，能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝、增強(qiáng)人體抗病能力。”B、“西瓜中還含有糖類，能為人體提供能量。”C、“不吃飯菜光吃西瓜就有足夠的營養(yǎng)了?！盌、“除了維生素，油脂、淀粉、蛋白質(zhì)也是人體必須攝人的?！?0、某種有機(jī)化合物R完全燃燒的化學(xué)方程式如下：2R+3O2 點(diǎn)燃 4H2O+2CO2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，R的化學(xué)是A、CH3OH B、C2H5OH C、C2H4 D、CCl411、根據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行歸納、分類是我們學(xué)習(xí)、記憶化學(xué)反應(yīng)的重要方法。分析下面化學(xué)反應(yīng)，

5、其中屬于同一基本反應(yīng)類型的是 A、 B、 C、 D、 12、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，括號內(nèi)的試劑選擇合理的是A、HNO3中混入H2SO4(BaCl2溶液) B、NaOH中混入Ca(OH)2(Na2CO3溶液)C、CO2混有水蒸氣(NaOH固體)D、FeSO4溶液中混有CuSO4(鐵粉) 13、如圖所示，在燒杯瓶里充滿某種氣體，燒瓶用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，導(dǎo)管的一端已事先綁好一個(gè)小氣球。拔開膠塞，迅速倒入濃氫氧化鈉溶液，再立即塞緊膠塞、振蕩，可看到氣球逐漸脹大，則瓶中氣體可能是 A、SO2 B、CO2 C、H2 D、O2二、填空簡答題(本題包括4小題，共20分)14、（5分）根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)

6、的化學(xué)方程式(1)實(shí)驗(yàn)室里用純凈物制備氧氣： (2)純堿溶液與石灰水反應(yīng)： (3)三氧化硫與水反應(yīng)： (4)有氧化物生成的化合反應(yīng)： (5)有碳參加的置換反應(yīng)： 15、（4分）從Na、C、S、H、O、Cl六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?。?）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：二個(gè)鈉離子 ；五個(gè)硫酸根離子 ；硫酸中硫顯+6價(jià) （2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：能作為氣體燃料單質(zhì)的是 ； 能與CO2反應(yīng)的堿 ；用作食物調(diào)味品、有咸味的是 ；金剛石和石墨的化學(xué)式 ；污染空氣的有毒氣體、相對分子質(zhì)量為28的是 。16、（4分）醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液。右圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，請你根據(jù)右

7、圖回答下列問題： （1）葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，它是由 種元素組成，其相對分子質(zhì)量是 。（2）每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出 kJ的能量。（3）實(shí)驗(yàn)室配制1000mL這種葡萄糖注射液，需用的主要玻璃儀器有 。17、（7分）X、Y、Z三種化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答下列問題： （1）紅色單質(zhì)是 ，試劑丙可能是 物質(zhì)。（2）寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：X： ，試劑甲： 。（3）Y是 ，沉淀的顏色是 色。（4）Z溶液與試劑乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。參考答案110題：A D A B C C C D C A1113題：BC、AD、B14題：(1) (2)N

8、a2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH(3)SO3+H2O=H2SO4(4) （其它答案符合條件皆可）(5) （其它答案符合條件皆可）15題： 2Na+ 5SO42- H2 NaOH NaCl C CO16題：（1）三 180 （2）430 （3）燒杯、量筒17題：（1）Cu Fe、Zn等等 （2）CuCl2 BaCl2（3）Cu(OH)2 藍(lán)（4）CuSO4+Ba(NO3)2=Cu(NO3)2+BaSO42008年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ǖ谑藢锰煸?fù)賽試題題 號一二 三 四總 分 得 分試題說明：1.本試卷共8頁，滿分100分。（附加題供選用）2.可能用到的相對

9、原子質(zhì)量：H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Zn:65 Ba:137 3.考試時(shí)間：2小時(shí) 得分 評卷人 一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，每小題2分，共30分。每小題有1個(gè)或2個(gè)選項(xiàng)符合題意。若有兩個(gè)答案的錯(cuò)1個(gè)不得分，漏選1個(gè)扣1分。請將答案填在下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)。）題 號123456789101112131415答 案12007年10月24日，我國使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥1號”送上月球軌道，其任務(wù)之一是探測月球上氦3（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）資源。下列

10、氦3原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是（ ）2第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會將于2008年8月8日在北京舉行。下列措施不符合綠色奧運(yùn)理念的是（ ） A奧運(yùn)場館周圍的路燈采用太陽能光伏發(fā)電技術(shù) B在奧運(yùn)場地使用電動(dòng)汽車和新型清潔燃料汽車 C場館附近的綠化采用微灌或滴灌智能控制技術(shù) D將奧運(yùn)村的生活垃圾全部集中深埋31991年碳納米管被發(fā)現(xiàn)。碳納米管是由石墨中的碳原子層卷曲而成的管狀的材料，管的直徑一般為幾納米到幾十納米，管的厚度僅為幾納米。碳納米管由于其獨(dú)有的結(jié)構(gòu)和奇特的物理、化學(xué)特性以及潛在的應(yīng)用前景而受到人們的關(guān)注。下列有關(guān)碳納米管的說法中正確的是（ ） A碳納米管是一種新型的高分子化合物 B碳納米管的

11、化學(xué)性質(zhì)常溫時(shí)很穩(wěn)定 C碳納米管導(dǎo)電屬于化學(xué)變化 D碳納米管的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石均相同4閃電時(shí)空氣中有臭氧（O3）生成。下列說法中正確的是（ ） AO3和O2混合得到的是純凈物 BO2比O3穩(wěn)定C等質(zhì)量的O3和O2含有的氧原子數(shù)之比是23DO3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化5“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平)，其中不同符號的球代表不同種原子。下列說法不正確的是（ ） A乙和丙中所含元素種類相同 B甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等 C該反應(yīng)中共有三種元素 D化學(xué)方程式中乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為16常溫常壓下，10 mL某氣態(tài)物質(zhì)含有2.68&#

12、215;10個(gè)分子，而在這些分子里又含有8.04×10個(gè)原子，則判斷該物質(zhì)是一種（ ） A單質(zhì) B化合物 C混合物 D以上都有可能7對于反應(yīng)：X + 2 NaOH = 2 Y + Cu(OH)2 ，下列分析中正確的是（ ） AY 中一定含有鈉元素 BX 和Y 的相對分子質(zhì)量之差為18 CX 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 DY 可能是Na2SO48法國化學(xué)家肖萬、美國化學(xué)家格拉布斯和施羅克在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域研究中作出了重要貢獻(xiàn)，其研究成果可以簡單描述為如下的反應(yīng)（R1 R8為H、CH3、C2H5等）。 上述反應(yīng)類似于無機(jī)反應(yīng)中的（ ） A置換反應(yīng) B分解反應(yīng) C復(fù)分解反應(yīng) D化合反應(yīng)

13、9產(chǎn)生下列現(xiàn)象，只和空氣中的水蒸氣有關(guān)的是（ ） A固體燒堿要密封存放 B濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀 C夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧” D銅制品長期放在空氣中會產(chǎn)生“銅銹”又稱“銅綠”，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO310如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會兒后高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高層房間中逃離，下列方法中正確的是（ ）A用濕毛巾捂住鼻子 B成站立姿勢跑出 C沿墻角伏低身子迅速爬向門外 D打開窗戶跳出11右圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程。下列綠色植物通過光合作用說法不正確的是（ ） AX是O2 B

14、C6H12O6是有機(jī)物 C綠色植物通過光合作用，將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 DC6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)12某工廠廢液中含有少量硫酸，擬選用下列物質(zhì)中和后再排放：物 質(zhì)CaCO3Ca(OH)2NH3NaOH市場參考價(jià)（元/kg）1.82.06.511.5 如果要求花最少的錢來中和相同量的廢硫酸，則應(yīng)選擇（ ）ACaCO3 BCa(OH)2 CNH3 DNaOH13燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1 g / cm3），全部傾倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次，此時(shí)燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（ ） A1/81 B1/820 C

15、1/1681 D無法確定14今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na、NH4、Ba2、Cl、CO32、SO42。現(xiàn)取兩份200 mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68 g； 第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33 g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測正確的是（ ） A一定不存在Ba2，NH4可能存在 BCO32一定存在 CNa一定存在 D一定不存在Cl15下圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水。M、N兩點(diǎn)分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時(shí)的濃度。當(dāng)條件改變時(shí)，溶

16、液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點(diǎn)的位置可能也隨之變化，其中判斷不正確的是（ ） A都升溫10后，M、N點(diǎn)均向右平移 B加水稀釋（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，M、N點(diǎn)均不動(dòng) C都降溫10后，M點(diǎn)沿曲線向左下移，N點(diǎn)向左平移 D蒸發(fā)溶劑（假設(shè)溫度都不變）時(shí)，先是M點(diǎn)不動(dòng)，N點(diǎn)左平移至曲線；繼續(xù)蒸發(fā)溶劑，M、N點(diǎn)都不動(dòng)得分 評卷人 二、填空題（本題包括9個(gè)小題，共40分） 16（2分）用于2008年奧運(yùn)會的國家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE，它是乙烯-四氟乙烯的共聚物，具有許多優(yōu)異的性能： 具有特有的表面抗粘著的性能； 使用壽命至少為25 35年，是用于永久性多層可移動(dòng)屋頂結(jié)構(gòu)的理想材料； 達(dá)到B1、

17、DIN4102防火等級標(biāo)準(zhǔn)，且不會自燃； 質(zhì)量很輕，只有同等大小的玻璃質(zhì)量的1 %； 韌性好、抗拉強(qiáng)度高、不易被撕裂，延展性大于400 %； 能有效地利用自然光，透光率可高達(dá)95 %，同時(shí)起到保溫隔熱的性能，節(jié)省能源。 （1）說明ETFE的化學(xué)性質(zhì)在自然條件下較_ （填“穩(wěn)定”或“活潑”）；（2）上述特點(diǎn)中，屬于ETFE的物理性質(zhì)的有_ _ 。17（3分）請按CH4、NH3、H2O、HF、HCl排列順序，列出五種物質(zhì)之間存在的規(guī)律： 、 。這五種物質(zhì)中除 （填化學(xué)式）外，各分子所含核外電子總數(shù)均為 個(gè)。18（3分）2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國化學(xué)家格哈德·埃特爾，以表彰他在“固體表

18、面的化學(xué)過程”研究中取得的杰出成就。 不同物質(zhì)接觸面的過渡區(qū)稱為界面，若其中一物質(zhì)為氣態(tài)時(shí)，這種界面通常稱為表面；在其表面上所發(fā)生的一切物理化學(xué)現(xiàn)象統(tǒng)稱為表面現(xiàn)象，而研究各種表面現(xiàn)象實(shí)質(zhì)的科學(xué)稱為表面化學(xué)。 （1）界面的類型形式上可以根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)來劃分，如液-固界面等。表面現(xiàn)象主要研究的是 、 界面上發(fā)生的各種物理化學(xué)現(xiàn)象。 （2）下列哪些研究屬于表面化學(xué)研究的范疇 （填字母編號）。 a鋼鐵的生銹 b以金屬為催化劑，用氮、氫合成氨 c以鉑、銠等為催化劑，將汽車尾氣中的NOx、CO等轉(zhuǎn)化為無污染物質(zhì) 19（4分）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，同時(shí)，它也是一種寶貴的碳氧資源，在地球上它的含量

19、比天然氣、石油和煤的總和還多數(shù)倍。 （1）以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，寫出經(jīng)以上途徑合成尿素的化學(xué)方程式 。若按上述方法生產(chǎn)1000萬噸尿素，可固定的CO2將達(dá) 萬噸。 （2）英國Nature,2005,437：681報(bào)道，目前海洋表層海水中溶解的CaCO3 20 S(CaCO3) = 0.0013 g/100gH2O 處于飽和狀態(tài)，海洋吸收大氣中的CO2可以減弱溫室效應(yīng)，但卻使海水中碳酸鈣濃度降低，該變化的化學(xué)方程式為 CaCO3 + H2O + CO2 = Ca(HCO3)2。海水中CaCO3濃度降低會造成 。20（5分）下列有關(guān)的物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，

20、都與人類生活有密切關(guān)系，其中A、B、M、E均為常見單質(zhì)，F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀。 一定量的A在B中點(diǎn)燃可生成C和D的混合物，且C、D均為無色氣體，C是常見的還原劑，可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成D。 MBG（此反應(yīng)是人類獲取能量的最佳反應(yīng)） DLFG CKDE（1）寫出D和F的化學(xué)式：D ，F(xiàn) 。（2）轉(zhuǎn)化在金屬冶煉中常用來煉 。（3）A在B中燃燒可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫兩個(gè)）： 、 。21（3分）有一種技術(shù)可將糖通式為Ca(H2O)b發(fā)酵進(jìn)行無氧分解，生成兩種化合物，其中一種物質(zhì)是沼氣的主要成分。寫出糖發(fā)酵進(jìn)行無氧分解的化學(xué)方程式： ，指出a、b之間的關(guān)系 。22（5分）（1）CaCl2溶液和Na

21、HCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀。為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式： CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3+ NaCl + HCl CaCl2 + 2 NaHCO3 = CaCO3+ 2 NaCl + CO 2+ H2O你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理，并簡述理由。 （2）已知難溶的物質(zhì)在一定條件下可轉(zhuǎn)化成更難溶的物質(zhì)。將白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有紅棕色沉淀生成。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡述理由。 23（7分）地球是一顆藍(lán)色的星球，表面大部分被海洋覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種。通過海水曬制可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4

22、以及泥沙等雜質(zhì)。以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過量）：回答下列問題： （1）操作能否改用硝酸鋇溶液？說明原因。 。 （2）進(jìn)行操作后，判斷BaCl2過量的方法是 。 （3）加入Na2CO3的目的是 。為什么不先過濾而后加Na2CO3溶液，其理由是 。 （4）濾液的主要成分有 。此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善，具體步驟是 。 （5）請?jiān)賹懸环N實(shí)驗(yàn)方案，添加沉淀試劑的步驟為： 。24（8分）按表中要求收集四瓶氫氣和空氣混合氣，并點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，結(jié)果列于表中。V(H2): V(空氣)2 : 84 : 66 : 48 : 2點(diǎn)火處理炸炸炸不炸（1）如何收集混合氣 以V(H2): V(空氣) =

23、 2 : 8 為例？ （2）由點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，氫氣在空氣混合氣中爆炸范圍的上限在 %（體積，下同）到 %之間。 （3）為進(jìn)一步精確探究爆炸范圍的上限，請?jiān)偈占炕旌蠚獠Ⅻc(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。寫出具體的方案、結(jié)論： 得分 評卷人 三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括4個(gè)小題，共20分)25（4分）A、B是實(shí)驗(yàn)室二種常見的玻璃儀器。 （1）下表內(nèi)已繪制其中2種儀器上部約的局部特征，請你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分。儀器主要用途 用作少量試劑的反應(yīng)容器，收集少量氣體，裝配小型氣體發(fā)生器。 用作反應(yīng)物較多、加熱時(shí)間較長的反應(yīng)器，如制取氣體等。 （2）下列儀器可裝配一套“隨開隨用、隨關(guān)隨?！钡臍怏w發(fā)生裝置。請?zhí)顚懰脙x器的序號

24、： （夾持、固定的儀器不考慮）。能用該套裝置制取的氣體有 （任填兩種）。26(3分) 某同學(xué)為了探究木炭還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a.可能是二氧化碳；b.可能是一氧化碳。并設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論如下： 若澄清的石灰水變渾濁，則氣體為二氧化碳； 若澄清的石灰水不變渾濁，則氣體為一氧化碳。請你回答：（1）該同學(xué)的猜想是否嚴(yán)謹(jǐn)？若不嚴(yán)謹(jǐn)，請作補(bǔ)充。 （2）請你對該實(shí)驗(yàn)裝置予以評價(jià)。 27（5分）小海、小林、小明三同學(xué)一起測定雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 查閱資料：2H2O2 2H2O+ O2；常溫下氧氣密度為1.42。 設(shè)計(jì)原理：將一定質(zhì)量的雙氧水樣品與二

25、氧化錳混合，測定反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量，計(jì)算出H2O2的質(zhì)量，繼而得雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 過程方法： （1）小海首先設(shè)計(jì)(如左圖)：向裝有樣品溶液（20 g）的錐形瓶（75 g）中投入0.5二氧化錳，待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為95.1 g，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是 g，雙氧水溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。 （2）小林對小海的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑后，設(shè)計(jì)如中圖的方案（只在上述方案中的錐形瓶上加一干燥管），請你說明小林質(zhì)疑的理由是 。 （3）小明通過思考后，覺得他們的方案誤差都較大，于是小明設(shè)計(jì)如右圖的方案（試劑用量不變）。請你說明小明認(rèn)為他們誤差較大的原因： 。如果要滿足小明的要求

26、，該實(shí)驗(yàn)需用 mL的量筒。28（8分）某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： 稱取x g膽礬晶體，研細(xì)后加入10 mL蒸餾水溶解； 將足量的NaOH溶液與上述溶液充分反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀，過濾后洗滌沉淀； 將所得沉淀轉(zhuǎn)移到坩堝中，均勻緩慢加熱至完全變?yōu)楹谏?研細(xì)備用； 按下表中的質(zhì)量混合好固體后，在相同條件下加熱，并與MnO2的催化效果做比較，實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成50 mL氣體為準(zhǔn)（見圖甲），其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略。編號KClO3質(zhì)量(g)其他物質(zhì)質(zhì)量(g)待測數(shù)據(jù)12.022.0CuO 0.5 32.0MnO2 0.5 回答下列問題： （1）步驟中的x應(yīng)至少稱取 g

27、（結(jié)果保留1位小數(shù)），上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是 （填序號）。 （2）表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指 。 （3）為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積，在讀取反應(yīng)前后量氣管中液面的讀數(shù)的過程中，應(yīng)注意 （填字母編號）。 a視線與凹液面最低處相平b讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管 c保持水準(zhǔn)管靜止，待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)，立刻讀數(shù) d讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管，待兩管液面相平再讀數(shù) （4）若50mL量氣管中液面的位置如圖乙所示，A與B刻度間相差1 mL，刻度A為20，則此時(shí)氣體的讀數(shù)為 。 （5）如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用，請完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)。（提示：可從催化劑的概念完成實(shí)驗(yàn)。） 實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步

28、驟的目的實(shí)驗(yàn)表明，加入CuO后產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多CuO能加快KClO3的分解得分 評卷人 四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題，共10分)29（4分）現(xiàn)有16g Fe2O3和CuO的混合物，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)；把混合物全部加入到100g足量的硫酸溶液中，完全溶解。然后滴加150 g 16 %的氫氧化鈉溶液，沉淀質(zhì)量不再改變。試計(jì)算所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。30（6分）在100mL稀鹽酸中加入混合均勻的NaHCO3和KHCO3固體粉末，充分反應(yīng)后使氣體全部逸出。右圖是加入粉末的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2（該狀況下，氣體的密度為1.964 g / L）體積的關(guān)系。請計(jì)算： （1）該鹽酸中HCl的質(zhì)量。 （2

29、）若該鹽酸為120 mL時(shí)，加入粉末為58.5 g，求產(chǎn)生CO2的體積。 （3）若粉末的質(zhì)量為x g，該鹽酸的體積為140 mL，產(chǎn)生的CO2體積為y L。試寫出粉末質(zhì)量x（g）與產(chǎn)生CO2體積y（L）之間的關(guān)系。附加題（10分）： 取MnO2和KClO3的固體混合物25 g，加熱至恒重。在一定溫度下，將殘留的固體加入12 g水中，有12 g固體未溶，再加入5 g水，仍有10 g固體未溶。KCl在不同溫度下的溶解度見下表。求原混合物中可能含有KClO3的質(zhì)量。表 KCl的溶解度溫度（）020406080100溶解度（g/100g H2O）28.034.440.345.851.156.32008

30、年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎?第十八屆天原杯)復(fù)賽試題參考答案一、選擇題：題號12345678答案DDBBDDA、CC題號9101112131415答案B、CA、CDBCB、CB、D二、填空題：16（2分，每空1分）（1）穩(wěn)定 （2） （全對1分，有錯(cuò)不給分）17（3分）相對分子質(zhì)量依次增大；除氫以外元素的質(zhì)子數(shù)依次增大 （每空1分）（其他 合理答案同樣給分） HCl 10 （共1分）18（3分）（1）氣-液、氣-固 （共1分）（2）a b c （2分，漏1個(gè)扣1分，扣完為止）19（4分）（1）CO2 + 2 NH3 = CO(NH2)2 + H2O （2分） 733.3 （1分） （

31、2）某些海洋鈣質(zhì)生物（如珊瑚）難于形成外骨架（由碳酸鈣構(gòu)成）。 （1分）20（5分）（1）CO2 CaCO3（各1分） （2）鐵（1分） （3）CO2CO2 2CO22CO （各1分）21（3分）2 Ca(H2O)b = bCH4 +（2ab）CO2 （2分） （其他合理答案同樣給分） a b （1分）22（5分）（1）第一個(gè)化學(xué)方程式不合理，因?yàn)镃aCO3將與HCl反應(yīng) （2分） （2）3 Mg(OH)2 + 2 FeCl3 = 3 MgCl2 + 2 Fe (OH)3 (2分) Fe (OH)3比Mg(OH)2更難溶 （1分）23（7分）（每空1分）（1）否，因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3 （

32、2）取少量上層清液，滴加Na2SO4溶液，如有白色沉淀出現(xiàn)則說明BaCl2過量。 （其他合理答案同樣給分） （3）除去Ca2+、Ba2+ 一次過濾，簡化實(shí)驗(yàn)步驟 （4）NaCl、NaOH、Na2CO3 應(yīng)在濾液中加入適量的HCl，中和NaOH 除去過量的Na2CO3 （5）NaOH、BaCl2、Na2CO3（其他合理答案同樣給分）24（8分）（1）集氣瓶中盛20%（其容積）的水，蓋上玻璃片，倒置放入水槽中。移去玻璃片，用排水集氣法收集H2至滿，在水下蓋上玻璃片，從水中取出倒置放在桌面上。（2分） （2）60 80 （各1分） （3）按優(yōu)選法（取中值，氫氣占0.7，下同）收集。點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)，若發(fā)生爆

33、炸，在0.7 0.8中優(yōu)選繼續(xù)；若不爆炸，在0.6 0.7中優(yōu)選繼續(xù)； （4分） 按0.65、0.70、0.75收集實(shí)驗(yàn) （1分）發(fā)生爆炸的上限為：發(fā)生爆炸的最大值 （發(fā)生爆炸的最大值+ 0.05） （2分）三、實(shí)驗(yàn)題：25（4分）（1）儀器A（1分）B（1分）（A若畫成具支試管也給分，B若畫成蒸餾燒瓶也給分） （2）（全對1分，有錯(cuò)不給分） CO2、H2或H2S （1分）26（3分）（1）不嚴(yán)謹(jǐn) 還可能是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體 （1分） （2）該裝置的缺陷是： 若產(chǎn)生的氣體中有一氧化碳，則會造成空氣污染；若產(chǎn)生的氣體為二氧化碳和一氧化碳的混合氣體，則無法驗(yàn)證 （各1分）27（5分，每空1分）（1）0.4； 4.25% （2）氧氣會帶走水蒸氣 （3）托盤