高考地理一輪復(fù)習(xí) 第3單元 從地球圈層看地理環(huán)境 答題模板2 氣候成因和特征描述型課件 魯教版必修1 (242)

1、RJ九九(下下)教學(xué)課件教學(xué)課件實(shí)驗(yàn)活動實(shí)驗(yàn)活動5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配氯化鈉溶液的配制制【實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊緦?shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)用品】注意藥品的名稱注意藥品的名稱 左左“物物”右右“碼碼”選用適合量程的量筒選用適合量程的量筒在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該注意哪些問題？在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該注意哪些問題？如何配制如何配制50克克6%的的NaCl溶液？溶液？思考思考實(shí)驗(yàn)探究：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)探究：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液托盤天平使用托盤天平使用注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：（1）使用前要調(diào)零）使用前要調(diào)零;（2）兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙）兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙;（

2、3）稱量時遵循）稱量時遵循“左物右碼左物右碼”的原則；的原則；（4）用鑷子夾取砝碼應(yīng)按照從大到小的順序；）用鑷子夾取砝碼應(yīng)按照從大到小的順序；（5）稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中，游碼歸零。）稱量完畢應(yīng)將砝碼放回盒中，游碼歸零。 1.配制配制 50 g 6% 的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液計(jì)算計(jì)算: NaCl g；H2O g。稱量：稱量：用稱量用稱量3 g 氯化鈉，放入燒杯中。氯化鈉，放入燒杯中。量取：量?。河昧咳∮昧咳?7mL水，倒入盛有氯化鈉水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中的燒杯中溶解：溶解：347托盤天平托盤天平量筒量筒【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】 用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約

3、為的氯化鈉溶液（密度約為1.04 g/cm3），配制），配制 50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3%的氯化鈉溶液。的氯化鈉溶液。（1）計(jì)算：計(jì)算：6%的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液 g（體積（體積 mL ）；）；水水 g。252524（2）量取：量?。?用量筒量取用量筒量取24mL的的6%氯化鈉溶液和氯化鈉溶液和25mL的水，的水，倒入燒杯中。倒入燒杯中。（3）混勻：混勻： 用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。50g3%6%=25g25g1.04g/cm3=24mL50g25g=25g配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液3.把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試

4、劑瓶把配制好的上述兩種氯化鈉溶液分別裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽（標(biāo)簽中應(yīng)包括藥品名稱中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽（標(biāo)簽中應(yīng)包括藥品名稱和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），放到試劑柜中。和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），放到試劑柜中。（1）造成實(shí)際值偏小的可能原因）造成實(shí)際值偏小的可能原因 溶質(zhì)溶解的量變少了：溶質(zhì)溶解的量變少了：溶質(zhì)本身不純；左碼右物稱量；天溶質(zhì)本身不純；左碼右物稱量；天平空載時平空載時,指針向左偏；溶質(zhì)有撒落；溶質(zhì)沒有完全溶解就裝指針向左偏；溶質(zhì)有撒落；溶質(zhì)沒有完全溶解就裝瓶存放了。瓶存放了。 溶劑的量增多了：溶劑的量增多了：量取水時仰視讀數(shù)；燒杯內(nèi)壁上有水；量取水時仰視讀數(shù)；燒杯內(nèi)壁上有水；

5、試劑瓶內(nèi)壁上有水。試劑瓶內(nèi)壁上有水。（2）造成實(shí)際值偏大的可能原因）造成實(shí)際值偏大的可能原因 溶劑的量減少了：溶劑的量減少了： 量取水時俯視讀數(shù)；量取的水沒有完全量取水時俯視讀數(shù)；量取的水沒有完全轉(zhuǎn)移到燒杯中。轉(zhuǎn)移到燒杯中。 溶質(zhì)溶解的量變多了：溶質(zhì)溶解的量變多了：天平空載時天平空載時,指針向右偏；稱量時，指針向右偏；稱量時，所用砝碼已生銹或沾有油污。所用砝碼已生銹或沾有油污?！締栴}與交流問題與交流】【例題例題】要配制要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（鈉溶液，下列操作正確的是（ ）A.將將10 g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量氯化鈉固體

6、直接放在天平的托盤上稱量B.量取量取90 mL水時，俯視讀數(shù)水時，俯視讀數(shù)C.為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪拌溶液為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪拌溶液D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽上標(biāo)簽D典例探究典例探究【練習(xí)練習(xí)】如圖是小明同學(xué)配制如圖是小明同學(xué)配制 100 g 10% NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。作示意圖。（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是 （填序號）。（填序號）。（2）認(rèn)真觀察，指出圖中錯誤的操作步驟）認(rèn)真觀察，指出圖中錯誤的操作步驟 （填序號）。（填序號）。（3）配制該溶液需要）配制該溶液需要 NaCl 固體固體 g，需要水，需要水 mL（水水=1g/mL）。）。（4）小明同學(xué)將稱量完畢的食鹽轉(zhuǎn)移到燒杯里時，不慎將少）小明同學(xué)將稱量