【精選】我的課余愛(ài)好作文600字

1、我的課余愛(ài)好作文600字 篇一：我的興趣愛(ài)好(600字)作文 精選作文:我的興趣愛(ài)好(600字)作文 愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做 一做的事我呀，有許多愛(ài)好：玩、畫(huà)畫(huà)、做手工但我最大的愛(ài)好確實(shí)是：讀書(shū)！ 高爾 基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平；手工書(shū)能使我心 靈手巧；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平；歷史書(shū)能使我理解中國(guó)悠久的歷史這么多書(shū)都能使 我進(jìn)步，我怎能不喜愛(ài)讀書(shū)呢？ 假設(shè)你想理解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的？就要從一年級(jí)時(shí)說(shuō) 起，一年級(jí)時(shí)我覺(jué)察班上許多同學(xué)的知識(shí)十分豐富-明白地球的兩極有極晝和極夜現(xiàn)象；知 道熱帶雨林里生活的各種各

2、樣的動(dòng)物；明白地球上海洋的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地我可羨慕 了，便向本班的百科全書(shū)-李卓然請(qǐng)教：請(qǐng)征詢一下，你的知識(shí)怎會(huì)那樣豐富？他只簡(jiǎn)單地回 答了七個(gè)字：因而是多讀書(shū)啦！我聽(tīng)了之后，驚奇至極。好不容易盼到周末，我命令媽媽帶 我去圖書(shū)大廈，一到那兒，我立即來(lái)到兒童讀物區(qū)，抱了一大堆書(shū)，坐下來(lái)，安安靜靜地看 著，慢慢的，我覺(jué)察書(shū)上的知識(shí)確實(shí)豐富多彩，天文、地理、繪畫(huà)這但是大大滿足了我的 求知欲望，下定決心要把這些知識(shí)都收入囊中。 讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣：我與魯賓遜 一起在孤島上生活；我與海倫凱勒一起體驗(yàn)黑暗人生；我與福娃一起巡游奧運(yùn)的長(zhǎng) 河；我與歐陽(yáng)小小一起享受歡樂(lè)的假期我的心情也隨著故事情節(jié)的變化

3、不斷變化著，時(shí)而 喜，時(shí)而悲。 讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，在此，我要大聲喊一句：我愛(ài)讀書(shū)！六年級(jí): 路子博 篇一：小學(xué)作文 我的興趣愛(ài)好 我的興趣愛(ài)好 音樂(lè)，是一種藝術(shù)。 我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，由于她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的 時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切苦惱就都云消霧散了，而生活又變得美妙起來(lái)。 如今的人們，常常背 負(fù)著各種征詢題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的 感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，覆蓋著陰郁。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活 的一劑良藥。 不明白是音樂(lè)如心 情，仍然心情如音樂(lè)！也或許音樂(lè)與心情融為了一體！人與自然也融為了

4、一體！音樂(lè)本身就 是生活生活也確實(shí)是音樂(lè) 。 音樂(lè)能夠凈化人的 心靈，沉醉于音樂(lè)世界的人心胸往往比擬開(kāi)闊，感情比擬細(xì)膩，情緒比擬平穩(wěn)，更能體會(huì)別 人的心情，因而比擬容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感遭到生活的樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。 音樂(lè)是一位好教師。 它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是 你歡樂(lè)時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。 音樂(lè)能夠充當(dāng)太多真善美的角色，在生 活中它的作用也是不可或缺的。它是人類熏陶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn) 每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真理，感受人間真情的律動(dòng)！ 讓音樂(lè)走進(jìn)心 靈！ 2 我的伙伴書(shū) 今年的暑假過(guò)得特 別快

5、，好似甚麼也沒(méi)有做，就眨一下眼過(guò)去了。在這暑假期間，我培養(yǎng)了一種興趣看書(shū)。 往常，我是連一本書(shū)都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會(huì)覺(jué)得頭昏眼花。但今年暑假，我不但報(bào)讀了暑假班，還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館。在朋友的介紹下，我慢慢地閱讀起來(lái)。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，只是閱讀數(shù)本書(shū)，后來(lái)還越讀越多，多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完。有時(shí)與朋友一起借書(shū)，就會(huì)互相交 換來(lái)看，和議論故事的劇情，大家都談得不亦樂(lè)乎。 暑假完畢了，我還不斷有看書(shū)，手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一件困難的事情，如今能夠說(shuō)是一種興趣，或者是生活中的適應(yīng)。我以后可能不會(huì)與書(shū)再有分開(kāi)的日子了。我越來(lái)越喜愛(ài)它書(shū)。 書(shū)對(duì)我

6、們來(lái)說(shuō)是益菌，而不是對(duì)我們有害的病菌，它能夠令我們?cè)黾訜o(wú)限的知識(shí)。假設(shè)沒(méi)有書(shū)，我們也學(xué)不到這麼多，更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì)。因而，書(shū)是特別重要而且不可缺少的東西。 這個(gè)充實(shí)的暑假讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。 我的愛(ài)好 每個(gè)人都有本人的興趣愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、打電腦、看書(shū)、下棋?我也不例外，你們明白我的愛(ài)好是什么嗎？仍然聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！ 我是個(gè)名副事實(shí)上的書(shū)迷。有時(shí)候看書(shū)看得廢寢忘食，連作業(yè)也沒(méi)做。記得有一次，學(xué)校剛把我們訂閱的創(chuàng)新作文和童話世界分下來(lái)的時(shí)候，我歡樂(lè)得一蹦三尺高，恨不得立即把這些書(shū)給“吃”了。一回家，我把書(shū)包一丟，就坐在沙發(fā)上津津有味的看起書(shū)來(lái)，看著看著，我便沉醉在知識(shí)的海洋里

7、，忽然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我征詢媽媽什么事，就又看起書(shū)來(lái)了，媽媽叫我看一下手表，我看了看，慘了，已經(jīng)快8點(diǎn)了，我只好和我的好朋友書(shū)辭別了。 還有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫吃飯，我應(yīng)了一聲“好”就接著看書(shū)了，媽媽一連叫了我好幾聲，我都是如此答復(fù)的，但是我卻像一座雕塑一樣，坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)的，媽媽實(shí)在等得不耐煩了，就對(duì)我說(shuō)：“你要是再不來(lái)的話，我就不讓你看書(shū)?！蔽抑缓萌コ燥垼俏覜](méi)有就此罷休，而是把書(shū)拿在手上，趁媽媽和爸爸不留意的時(shí)候把書(shū)放在餐桌的篇二：我的興趣愛(ài)好作文我的興趣愛(ài)好作文 嗨！大家好，我叫夏卓凡，你明白我的興趣愛(ài)好是什么嗎？對(duì)了，我的興趣愛(ài)好特別廣泛比方說(shuō)，畫(huà)畫(huà)、踢足球、玩

8、電腦等等。但你明白我最喜愛(ài)的興趣愛(ài)好是什么嗎？不明白了吧，仍然讓我來(lái)告訴你吧。我最喜愛(ài)確實(shí)實(shí)是游泳了。記得有一次，一個(gè)星期六的上午作業(yè)做完了，爸爸說(shuō)：“夏卓凡，我們?nèi)ビ斡景?！我點(diǎn)點(diǎn)頭。因而我就把救生圈拿著，就走了。我們玩得特別歡樂(lè)，有一次我還在水里翻了一個(gè)跟頭呢！我特別喜愛(ài)這項(xiàng)興趣愛(ài)好，甚至愛(ài)得不明白東南西北。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，而且還能給我?guī)?lái)特別多協(xié)助，比方說(shuō)：“能夠幫我脫身，假設(shè)有壞人來(lái)捉你，你能夠跳到水里面，如此，你就特別平安。 我的興趣愛(ài)好特別廣泛，其中，我最喜愛(ài)的要算電腦了。我喜愛(ài)電腦里面的畫(huà)畫(huà)、打字、玩游戲、查材料?電腦每天陪伴著我歡樂(lè)的成長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)累了或打字打累了，電腦就讓

9、你玩一下游戲或者是查材料，電腦陪伴著我已經(jīng)有一年了。我如今把電腦都變成寶貝來(lái)保管了，我喜愛(ài)電腦的緣故是：“打字能夠鍛煉我的指法練習(xí)，查材料能夠讓我有了更多的課外知識(shí)，我們不光要看課內(nèi)的書(shū)，也要看點(diǎn)課外的書(shū)?！彪娔X能夠讓你在快 樂(lè)里面加點(diǎn)學(xué)習(xí)的知識(shí)。電腦給我?guī)?lái)了娛樂(lè)和知識(shí)，我喜愛(ài)它。 要說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，那可就像七彩長(zhǎng)虹，紅澄黃綠青藍(lán)紫，樣樣俱全。 我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在那一張張畫(huà)紙上四處有夢(mèng)想：也許這有一個(gè)小湖，也許這有一個(gè)小鳥(niǎo).每當(dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，童心便會(huì)打開(kāi)，一張奇異的翅膀帶著四處帶著你你飛行，每到這時(shí)，手一揮確實(shí)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)中我最愛(ài)畫(huà)竹子了，不僅僅是由于竹子好畫(huà)更重要的是他那精神常常吸引我

10、：鏗鏘·堅(jiān)強(qiáng)·堅(jiān)韌不拔。失落時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我振作，讓我去追尋更高更強(qiáng)? 我除了喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我更喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的人物更加貼近我的生活，每當(dāng)看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)小孩的凄慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文字歡樂(lè)的打起滾來(lái)；也有時(shí). 我的興趣愛(ài)好特別多特別多，下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說(shuō)說(shuō)。 篇三：我的興趣愛(ài)好作文 我的興趣愛(ài)好作文 我是一位興趣廣泛之人，我喜愛(ài)上網(wǎng)，讀書(shū)，看課外書(shū)，游泳，打籃球，?，下面讓我來(lái)講講我看書(shū)的經(jīng)歷吧！ 我記得杜甫說(shuō)了一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”我平時(shí)喜愛(ài)看一些我們小學(xué)生看的一些書(shū)，比方童年在人間我的大學(xué)、鋼鐵是如何煉成的、格列佛游

11、記、等一些。 我記得一次我什么作業(yè)也沒(méi)有做，在沙發(fā)上躺著看書(shū)，爸爸看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)有做，如何能跑到沙發(fā)上看書(shū)呢？我立即把書(shū)收了起來(lái)了，跑到我的書(shū)房里去做起了作業(yè)，我做完了作業(yè)，在書(shū)房里看得津津有味。 一次，我做完了作業(yè)，跑到沙發(fā)上看起了書(shū)來(lái)了，看了一本書(shū)目叫：調(diào)皮包的馬小跳典藏版，寵物集中營(yíng)，里面主要人物有：馬小跳、麥冬娜姐姐、狗醫(yī)生，看著這一本書(shū)，我不知不覺(jué)地睡著了，進(jìn)入了這一本書(shū)里了，到了晚上，媽媽叫我吃飯了，我沒(méi)有聽(tīng)到，還沉靜在夢(mèng)中，媽媽走到沙發(fā)上，叫我如何也叫不醒，媽媽只好用獅吼功叫醒我了，媽媽確實(shí)向我喊獅吼功叫醒我，我的耳朵

12、都震耳欲聾了，像成了聾子了，接著看我的書(shū)。 高爾基說(shuō)了一句話過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，人不能也是看書(shū)，假設(shè)總是看書(shū)的人會(huì)變成多多少少看一些書(shū)不然會(huì)變成傻子。假設(shè)你們不愛(ài)看書(shū)的人一定要培養(yǎng)本人愛(ài)看書(shū)的好適應(yīng)，慢慢走上成功之路吧！ 泉州師范附屬小學(xué) 四年二班 39號(hào) 陳俊琛 篇四：二年級(jí)作文 我的興趣愛(ài)好 我的愛(ài)好 我的愛(ài)好是騎自行車我看到如今許多小朋友愛(ài)好玩滑板，但是自行車能夠跑得更快更符合男小孩的特點(diǎn)，因而我喜愛(ài)上了自行車 一開(kāi)場(chǎng)，我不敢騎體自行車，怕騎著騎著摔下來(lái)，每天晚上讓爸爸幫我練自行車，我騎在自行車內(nèi)，讓爸爸扶著車子的尾部爸爸給我說(shuō)：向前看，扶好車把！當(dāng)車子快歪的時(shí)候，爸爸有力的手就把車

13、子扶正了過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：我剛剛沒(méi)有扶，你也沒(méi)有摔倒，這不是會(huì)騎了嗎？ 已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。 書(shū)是一位知識(shí)淵博的教師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著本人的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作才能。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小征詢號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。假設(shè)沒(méi)有書(shū)籍，人類就不可能理解古今中外的許多事情。 書(shū)是一位默默無(wú)聞的教師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋，使我明白了許許多多的為什么：白天為什么沒(méi)有星星？為什么會(huì)出現(xiàn)月食？太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)熱？?它還告訴了我做人的道理。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)特別歡樂(lè)，但是由于媽

14、媽和教師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了教師，并氣呼呼地離開(kāi)了教師家。媽媽追上我再三勸說(shuō)，我都不聽(tīng)，媽媽只好帶我回家。因而我還特別生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有如此一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重本人的父母和教師。又想起教師對(duì)我學(xué)習(xí)上的種種協(xié)助，我覺(jué)得我確實(shí)做錯(cuò)了，認(rèn)真反省了本人。這都是書(shū)這位教師的功績(jī)。 暑假前，教師說(shuō)我的作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)，在暑假我讀了冰心一書(shū)，它告訴我寫(xiě)日記，就要寫(xiě)每天中突出的一件事，看見(jiàn)了什么?等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做 作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這仍然要?dú)w功于書(shū)。

15、讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且交給我許多做人做事的道理。 我的愛(ài)好 大家好，我叫鄧子軒，我的愛(ài)好是做手工。課余的時(shí)候，我一有空就本人作一些小玩意，給生活增添了不少樂(lè)趣。 有一次，美術(shù)教師說(shuō)要做兩份環(huán)保作業(yè)，我想啊想，想來(lái)想去都想不出來(lái)，只好回家征詢媽媽。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手，我只有自后一個(gè)方法，確實(shí)是上網(wǎng)查。查了一些材料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個(gè)不是特別難，我三兩下就將車子做好了。另一份作業(yè)我計(jì)劃做一個(gè)娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái)，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做

16、好了。接下來(lái)是娃娃的身子了，幸虧我今天去了麥當(dāng)勞喝了可樂(lè)，我就將可樂(lè)紙杯當(dāng)成娃娃的身子，有創(chuàng)意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長(zhǎng)，我用剪刀小心腸把它剪短。稍加修飾后，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了！ 盡管做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)會(huì)遇到特別多苦惱，但我特別喜愛(ài)做手工。 我的愛(ài)好 我是一個(gè)爽朗、爽朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。 那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞 的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)到?！皦?mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你

17、也去學(xué)跳舞吧，如此既能夠鍛煉身體，又能夠鍛煉身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，還能夠調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈確實(shí)有特別多好處，便容許了媽媽的話。 記得有一次，我們舞蹈班“”，我特別緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了教師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上 下頁(yè)篇二：我的課余愛(ài)好作文200字 我的課余愛(ài)好作文200字 我的課余生活可說(shuō)的上更富多彩有：畫(huà)畫(huà)，唱歌，下象棋，閱讀，踢球，打電子游戲，都是我的課余愛(ài)好，但是我最喜愛(ài)的是閱讀。 我愛(ài)看書(shū)，不管是寓言故事，童話故事，兒童文學(xué)，幽默故事，和笑話，仍然小學(xué)生作文，我都喜愛(ài)看。為此，姥姥給我買了特別多書(shū)，小時(shí)候看的書(shū)，都是一

18、些拼音讀物，也有特別多圖畫(huà)，我愛(ài)不釋手，也因而喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。關(guān)于內(nèi)容，倒沒(méi)全明白，姥姥總是拿著書(shū)，在睡覺(jué)前講給我聽(tīng)，當(dāng)做催眠曲。如今，我已經(jīng)能讀明白一些，兒童讀物了，我走進(jìn)了故事情節(jié)，和他們一起歡樂(lè)，一起傷心?？吹骄实牡攸c(diǎn)，我會(huì)用本下來(lái)。我制造了閱讀記錄卡，有的時(shí)候，翻一翻看一看也特別有趣的，寫(xiě)作文的時(shí)候能用得上。 隨著光陰的推移，我讀的書(shū)越來(lái)越多，帶給我的歡樂(lè)也越來(lái)越多。 我的課余愛(ài)好作文300字 人人的生活都是美妙的，每個(gè)小孩都要有歡樂(lè)的童年，因而每個(gè)人都有本人喜愛(ài)的課余愛(ài)好，我的課余愛(ài)好是玩電腦，在我不歡樂(lè)的時(shí)候只要玩上電腦，我就會(huì)歡樂(lè)，因而在我歡樂(lè)的時(shí)候玩電腦我會(huì)更歡樂(lè)，想明白我玩電腦

19、的趣事嗎？那就和我來(lái)看看吧！ 我玩的是摩爾莊園，這里是我歡樂(lè)開(kāi)場(chǎng)的地點(diǎn)，我每天都玩，只要寫(xiě)完作業(yè)，確信就要玩，還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運(yùn)小游戲我就臉紅，我就給你說(shuō)說(shuō)我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩爾莊園的搬運(yùn)游戲，我如何搬也搬不起來(lái)，我妹妹就笑話我，說(shuō)，姐姐你的摩爾力氣太小了，看看我的，力氣多大，說(shuō)這，我的臉開(kāi)場(chǎng)紅了起來(lái)，為了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛說(shuō)，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，說(shuō)，你如今就搬，這時(shí)我的頭都出汗了，我又說(shuō)搬就搬，我好不容易搬起一袋還壓趴下了。 好玩吧。 課余生活的作文：我最愛(ài)的課余生活作文350字 隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們的作業(yè)越來(lái)越多，同學(xué)們都覺(jué)得累，但是

20、我不累，由于我有一名良醫(yī)課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車、下旗? 陽(yáng)光明麗的日子，我會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游，去觀察大自然的變化，通過(guò)觀察我覺(jué)察植物的葉子各不一樣：銀杏的葉子是扇形，梧桐的葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還覺(jué)察花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過(guò)觀察我還學(xué)了好多好多知識(shí)? 下雨天或不外出的日子，有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我們會(huì)先玩遙控機(jī)器人，再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰(shuí)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有時(shí)還爭(zhēng)得面好耳赤? 一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛(ài)的課外書(shū)，十萬(wàn)個(gè)為什么、少兒百

21、科全書(shū)等等，我都特別感興趣?？蠢哿宋視?huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具，或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。 這確實(shí)是我的課余生活，一個(gè)充滿歡樂(lè)歡樂(lè)、充滿歡聲笑語(yǔ)的課余生活。 我的課余生活特別豐富：打乒乓球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場(chǎng)買吃的?數(shù)不勝數(shù)，但我最喜愛(ài)的仍然看看書(shū)，由于蘇軾說(shuō)過(guò)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”！ 我家有特別多書(shū)，如格林童話，愛(ài)的教育，論語(yǔ)，三字經(jīng)等許多名著，都是爸爸買的，每天晚上要睡覺(jué)前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí)，我越讀越不想停，盡管爸爸催我去睡覺(jué)了，我仍然說(shuō)等一下。 故事里的人物和故事深深吸引了我，當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí)，主人公還不明白時(shí)，我就替

22、主人公緊張；當(dāng)我讀到壞人被打敗，正義又一次成功時(shí)，我內(nèi)心就特別歡樂(lè)。 讀書(shū)慢慢得就成了我的課余生活之一，而且我特別喜愛(ài)讀書(shū)！ 我的課余生活 提起業(yè)余愛(ài)好，我有特別多。我喜愛(ài)滑旱冰、踢足球、打乒乓球，還喜愛(ài)玩游戲、做手工、拼拼圖，但是，我最喜愛(ài)的仍然讀課外書(shū)。 在幼兒園時(shí)，媽媽就給我買了許多少兒讀物，有安徒生童話、365夜故事、幼兒智力世界等。媽媽每天給我講有趣的故事，爽朗的小猴、聰明的一休真是可愛(ài)。慢慢地，我喜愛(ài)上了書(shū)。 幾年來(lái)，媽媽又給我買了各種各樣的課外書(shū)，如嚴(yán)文井童話、魯濱孫漂流記、大戰(zhàn)火星人等，媽媽還向教師和朋友給我借了特別多書(shū)，有當(dāng)名人還小的時(shí)候、水滸傳?這些書(shū)使我理解了李白、聶耳、

23、雷鋒，明白了長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城。不過(guò)，看書(shū)也給我?guī)?lái)過(guò)苦惱。記得有一次，我作業(yè)寫(xiě)累了，想休息一下，就拿起皮皮魯和金拇指看了起來(lái)，由于故事情節(jié)太吸引人了，一看確實(shí)是兩個(gè)小時(shí)，害得我作業(yè)差點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完。 我也十分珍愛(ài)書(shū)。有些書(shū)閱讀次數(shù)多了，書(shū)角折皺了，我就用手把它理平；有的書(shū)頁(yè)破損了，我就用膠水把它粘好。 書(shū)是我的朋友，我愛(ài)它。 星期日下午，我和爸爸媽媽一起去牤牛河玩，我們來(lái)到那兒看見(jiàn)有特別多特別多的人，我們找啊找，終于找到一個(gè)空地，我們把自行車放到那兒。 我看到有5d電影、碰碰車、扎氣球、蹦蹦床。我最喜愛(ài)玩碰碰車，我選了一輛藍(lán)色的碰碰車，由于我的技術(shù)不好，我一會(huì)撞到別人，一會(huì)撞到欄桿，大家一邊撞著對(duì)方

24、，一邊哈哈大笑，我今天玩的特別歡樂(lè)。 天慢慢的黑啦，我們也該回家了。今天我玩的特別歡樂(lè)，希望下一次再來(lái)玩！ 我的課余生活作文100字 我的課余生活特別多彩，我喜愛(ài)玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞，過(guò)家家，還有貓捉老鼠? 我最喜愛(ài)玩的是老鷹捉小雞了，一次下課時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，規(guī)那么是如此的，首先一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，另一個(gè)同學(xué)要當(dāng)老鷹，剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)場(chǎng)了，母雞趕忙張開(kāi)翅膀保護(hù)本人的小雞，小雞緊緊的拉著雞媽媽的衣服左躲右閃，最后老鷹累的喘不過(guò)氣來(lái)，連一只小雞都沒(méi)有捉住。 這個(gè)游戲真是太有趣了！ 我的課余生活作文100字 我的課余生活真是豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑旱冰?其中，

25、我最喜愛(ài)看書(shū)了。 記的有一次，我放學(xué)回到家，放下書(shū)包，走到書(shū)架前，挑了一本書(shū)：童話故事大全我就像一個(gè)大沙袋，咚的一聲做在了床上，津津有味地讀了起來(lái)，讀的正入神的時(shí)候，就感受像“書(shū)神”把我鎖在了書(shū)里，媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽來(lái)掐我一下，我才回過(guò)神來(lái)。 書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，我多看書(shū)，多長(zhǎng)知識(shí)。你的課余生活如何樣？能告訴我嗎？ 我的課余生活作文100字 我的課余生活多姿多彩有打羽毛球、下棋、做游戲、打籃球、看課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、玩拼圖、畫(huà)畫(huà)還有玩滑板? 我最喜愛(ài)的是打羽毛球，它能夠強(qiáng)身健體，從前我不會(huì)打羽毛球，在大舅和大舅媽帶動(dòng)下慢慢學(xué)會(huì)了，那時(shí)候他們特別棒，球打得特別好。通過(guò)我的努力如今我和他們一

26、樣棒了。讓我明白了只要努力什么都能做好。 打羽毛球讓我的課余生活充滿樂(lè)趣。讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè)！我愛(ài)打羽毛球！ 我的課余生活作文100字 辭別了一天的緊張學(xué)習(xí)，輕松地課余生活又到來(lái)了。我有時(shí)看課外書(shū)，我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)，我最喜愛(ài)的仍然爸爸帶我和妹妹一起去爬山呢！我和妹妹和爸爸一下子就爬到了半山腰。那是，我們都已經(jīng)汗流浹背了，我們?cè)陂w樓里休息了一會(huì)。特別快，我們的體力恢復(fù)了。又能夠爬山了，一下子就到山頂了。上面有鄧小平爺爺?shù)牡裣?。爸爸一看到，立馬叫我和妹妹去照相。照了半天，終于照完了。就如此，我應(yīng)有了爬山而感到歡樂(lè)！ 下課了，同學(xué)們飛速地沖出教室，他們有的賽跑，有的在玩球，還有的在看書(shū)。

27、我最喜愛(ài)賽跑，我常常和同學(xué)競(jìng)賽。記得有一次，我們做好預(yù)備，教師說(shuō)：“開(kāi)場(chǎng)”！我就象小汽車一樣飛速地沖出了起跑線，有許多的同學(xué)在叫：“加油，加油！”在同學(xué)的吶喊聲中我跑得越來(lái)越快。我跑著跑著，一不小心摔倒在地上了，我想，慘了，這回真輸了，別的同學(xué)要超過(guò)我的時(shí)候，我立即站起來(lái)又向終點(diǎn)沖去，我?jiàn)Z得了第一名，同學(xué)們夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“石宇，你好棒呀！”我說(shuō)：“假設(shè)沒(méi)有你們的鼓舞，我也不會(huì)是第一的”。上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室，我真想再比一次。 我們的課余生活豐富多彩，而我最喜愛(ài)的是賽跑。 三年級(jí)上冊(cè)第一單元200字我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，暑假里爸爸帶我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩機(jī)動(dòng)游戲。我一去到

28、那兒，我被一種種好玩的機(jī)動(dòng)游戲給吸引住了，其中我最喜愛(ài)玩“跳樓機(jī)”，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，真是扣人心弦??！我還看了一部叫“驚爆危機(jī)島”的現(xiàn)場(chǎng)電影，它有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)爆炸，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到槍聲，真叫人激動(dòng)人心，還有一些摩托車手飛來(lái)飛去，好似一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我還玩了許許多多的機(jī)動(dòng)游戲，有“碰碰車”“空中警察”等等好玩的東西。 多么好玩的機(jī)動(dòng)游戲！我希望以后能再次來(lái)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。 三年級(jí)上冊(cè)第一單元200字我的課余生活 同學(xué)們，你們課余生活喜愛(ài)干什么？打乒乓球？玩沙包？跳皮筋?告訴你們吧，我最喜愛(ài)玩滑板。 我看著別人玩滑板時(shí)，他們玩得特別好。把戲特別多，動(dòng)作純熟。我對(duì)滑板有了初步的認(rèn)識(shí)。然后我讓媽媽給我買了一個(gè)滑

29、板。我專門找到玩滑板的伙伴們，向他們學(xué)習(xí)滑滑板的初步技術(shù)，以及滑行中的技巧，在他們的協(xié)助下，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。接下來(lái)的日子，我一有空就找他們練習(xí)。我們?cè)谝粔K兒有時(shí)競(jìng)賽速度，有時(shí)候競(jìng)賽跨越障礙物，有時(shí)候競(jìng)賽玩把戲。如今我的技術(shù)也是一流的。 通過(guò)玩滑板我明白得了：只要想學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)知識(shí)或技術(shù)。 三年級(jí)上冊(cè)第一單元200字我的課余生活 我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。 一次，我和姐姐，還有大姨一起去摘姥姥種的無(wú)花果。大姨先用帶著鉤子的一個(gè)長(zhǎng)桿子把樹(shù)上已經(jīng)成熟的無(wú)花果鉤下來(lái)，我再用雙手接住，放到姐姐預(yù)備好的袋子里。就如此，我們就摘了六個(gè)無(wú)花果。摘到第七個(gè)

30、的時(shí)候，由于我沒(méi)有接好，無(wú)花果落到了地上，摔爛了。真惋惜！我們只好另摘了一個(gè)。 通過(guò)我們的勞動(dòng)和配合，我們一共摘了十個(gè)無(wú)花果，嘗著又香又甜的無(wú)花果，我們的內(nèi)心特別歡樂(lè)。 三年級(jí)上冊(cè)第一單元200字我的課余生活 下棋.畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴.。其中，我最喜愛(ài)的是下棋。 由于，她能夠激發(fā)我的下棋才能，下棋分特別多種有象棋.圍棋和跳棋.。我最喜愛(ài)的是象棋。 由于，它能夠教我如何學(xué)習(xí)，剛開(kāi)場(chǎng)，我不會(huì)下，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了下象棋，首先是馬走日，象走田. 有一天，我跟爺爺下棋，我輸了，從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè)，星期日下象棋。通過(guò)我努力研究，終于戰(zhàn)勝了爺爺。 那一天，開(kāi)場(chǎng)我更愛(ài)下象棋了！每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天

31、的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。 三年級(jí)上冊(cè)第一單元200字我的課余生活我的課余生活豐富多彩！ 我每天滑滑板，八點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)滑，滑半個(gè)小時(shí)。我如今已經(jīng)滑得特別好了！ 我還有個(gè)愛(ài)好是彈鋼琴，直到今天我已經(jīng)學(xué)到第三冊(cè)了，我彈得特別好聽(tīng)。我每次在星期四和星期日去學(xué)，平時(shí)每天下午只要有時(shí)間我就去練琴，我一般練半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。 星期天的時(shí)候我和媽媽爸爸去街心公園散步，還去狗市幫狗照相。我感到十分歡樂(lè)。 有時(shí)候我在家里還幫媽媽拖地，掃地，洗衣服，擦桌子，學(xué)習(xí)。 瞧！我的課余生活多么豐富多彩?。∑何业闹袑W(xué)課余生活600字 同學(xué)們：下面是同題的六篇習(xí)作，大家也許寫(xiě)過(guò)同樣題材的作文 我的中學(xué)課余生活 升入了初中，學(xué)

32、習(xí)任務(wù)便變得繁重不少。盡管如此，我的課余生活仍然一如既往地豐富多彩，還令我收獲頗豐。 這一天是周六，做完作業(yè)的我就好似歡悅的小燕，自由啦！我伸了個(gè)懶腰，余光瞟到桌旁的羽毛球拍，忽然心中起了打羽毛球的念頭，不由分說(shuō)與父母隨即去了羽毛球館。 只是，也許是三分鐘熱度剛過(guò)去，到了球館的我這才覺(jué)察一個(gè)事實(shí)我，不，會(huì)，打！頓時(shí)，我愣住了。媽媽大概瞧出了我的心思，把球拍遞給我，說(shuō)：“試試吧?！笔直粲幸唤z溫度，我深吸一口氣，強(qiáng)壓下心中的慌亂與躁動(dòng)，拿起球走上場(chǎng)。盡量循著經(jīng)歷揮起拍子，同時(shí)拋起球。果然，球落在了地上。無(wú)奈，我把球給了媽媽。媽媽悄悄地把球一提，揮起球拍，球就聽(tīng)話地飛了過(guò)來(lái)。我舉起拍子一甩，球砸在

33、框上，發(fā)出“砰”的一聲悶響，一頭撞在網(wǎng)上。幾次嘗試，皆是如此，要么沒(méi)接住，要么沒(méi)打過(guò)網(wǎng)。我輕嘆一聲，放下拍子，默默坐下徑自喝著水。 半晌，媽媽打完球走了過(guò)來(lái)，坐在我身旁的椅子上，吐出一口氣，對(duì)我說(shuō)：“打了幾下沒(méi)成功就不打了么？我教你?！彼业氖肿呱蠄?chǎng)去，站在我四周給我講解發(fā)球、接球的姿態(tài)、技巧，再把我的錯(cuò)誤進(jìn)展分析。接著，我按捺著緊張的心情，抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一邊。我大腦中不斷播放著媽媽教的動(dòng)作，一舉一動(dòng)，盡力模擬著。左手拿羽毛球，右手松松地握住球拍的手柄中段，兩腳微微分開(kāi)。先將球悄悄向上一提，拋向空中，接著身子向前傾，隨立即拍子向上一揮。球在空中轉(zhuǎn)了一圈，以優(yōu)美的弧度越過(guò)

34、網(wǎng)，落到另一邊。在媽媽的鼓舞聲下，像是開(kāi)啟一盞明燈，我的心被照亮了。在接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)中，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)與媽媽的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能夠順利的接到三、四甚至五個(gè)球了。盡管身上大汗淋漓，盡管仍然會(huì)出現(xiàn)不少失誤，但是我的心中早已沒(méi)了原先的煩躁，滿載著喜悅與滿足感 汗水，努力，堅(jiān)持，收獲。打羽毛球是如此，學(xué)習(xí)的路上，更是如此。 我的中學(xué)課余生活 我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，我的愛(ài)好也特別廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步 但我最喜愛(ài)的是打羽毛球。剛開(kāi)場(chǎng)我不會(huì)打，媽媽叫我先學(xué)抬球，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球

35、落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往本人的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的間隔的上方，如此當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我覺(jué)察羽毛球好象聽(tīng)話多了，我一下子能夠連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。我和媽媽開(kāi)場(chǎng)對(duì)打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻預(yù)備迎接飛過(guò)中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我抓緊對(duì)著球用勁一打，球像長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒(méi)接?。∥翌D時(shí)歡樂(lè)得手舞足蹈，終于松了一口氣。通過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，慢慢地

36、我能夠和媽媽打成平手了。有一次，我和媽媽又來(lái)到老地點(diǎn)打羽毛球，我們剛拉開(kāi)陣形預(yù)備決一勝負(fù)，來(lái)了一個(gè)小妹妹，她也想打球，因而媽媽就把拍子給了她，讓我們對(duì)打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭(zhēng)氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我內(nèi)心默默地祈禱著用勁把球打了過(guò)去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球飛了過(guò)去，沒(méi)想到小妹妹一個(gè)美麗接球，球又飛回來(lái)了，我慌忙應(yīng)戰(zhàn)，就如此，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打著打著，我忽然想出了一個(gè)好方法：她打的高我就跳起來(lái)接；她打的低，我就用拍子抬過(guò)去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)竟然打得她措手不及，我終于贏了。 通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：確實(shí)是做什么事情都不容易，不過(guò)假設(shè)你有努力進(jìn)取

37、、堅(jiān)持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。 我的中學(xué)課余生活 青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有些人喜愛(ài)球類運(yùn)動(dòng)，有些人喜愛(ài)婀娜多姿的舞蹈，有些人喜愛(ài)制造小東西，有些人喜愛(ài)喜愛(ài)熏陶情操的小提琴，還有些人喜愛(ài)游泳至于我，卻對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘。 我十分愛(ài)唱歌。每在音樂(lè)課的時(shí)候，教師彈著鋼琴，我總是在下面悄悄的哼唱著那動(dòng)人的旋律，不一會(huì)我便大聲的唱起來(lái)。你聽(tīng)，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？” 對(duì)了，確實(shí)是由于這件事讓我對(duì)音樂(lè)的情感越發(fā)強(qiáng)烈了，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。 光陰飛速倒流，時(shí)間一下子就定格在五年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)教師帶著我們?cè)谝魳?lè)教室開(kāi)展唱歌競(jìng)賽，那時(shí)候，女生和男生的

38、分?jǐn)?shù)不分上下，場(chǎng)面進(jìn)入白熱化的階段，整個(gè)音樂(lè)教室都是一股火藥味，“還有沒(méi)有誰(shuí)上來(lái)唱歌”音樂(lè)教師說(shuō)。大家都沉默著，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，“還有沒(méi)有人，再?zèng)]人就開(kāi)場(chǎng)倒數(shù)了，一、二、三”大家內(nèi)心都明白，這五分是至關(guān)重要的。就在這時(shí)我舉起了手，“教師，我來(lái)唱”大家都驚奇的望著我，隨后我箭步走上講臺(tái)，電腦里放出了大風(fēng)車這首耳熟能詳?shù)母枨?，“大風(fēng)車呀，吱呀吱呀轉(zhuǎn)”我把整個(gè)教室當(dāng)成演唱廳，把同學(xué)們當(dāng)成了聽(tīng)眾，特別快一首大風(fēng)車便唱完了，最后男生隊(duì)以20分戰(zhàn)勝女生隊(duì)，男生都為我喝彩。 我會(huì)不斷唱下去，讓歌曲把歡樂(lè)帶給所有的人。 我的中學(xué)課余生活我喜愛(ài)“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)土地，我也喜愛(ài)“接天

39、蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的江南水鄉(xiāng)，我更喜愛(ài)“大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，虎嘯深山，駝走大漠”的雄壯景象 秋天，滿的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊，踏著滿城棕黃色的楓葉，走向了一座巍峨挺拔的高山-泰順的紅楓古道。 才來(lái)到山腳，一行人便被著俊秀的氣概震懾住了那陡峭的山峰直入云霄，如一條曲折彷徨的臥龍。半山腰上，有一汪清亮的湖：亮，特別亮堂，好似臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤(rùn)飽滿的身姿。 沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，大概帶我們走回了那個(gè)陳舊的年代。 那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到仰慕。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫(huà)，一片片井然有序的盆栽。規(guī)劃工整，簡(jiǎn)單而不失味。 到了半山腰，一片清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處，一