人教版運(yùn)動和力單元易錯題難題綜合模擬測評檢測試卷

1、一、選擇題1. 如圖所示，水平桌面上有甲、乙、丙三個物塊疊放在一起，現(xiàn)用10N的力F沿水平方 向向右拉物塊乙，甲、乙、丙都保持靜止。下列說法中正確的是（）A. 乙對丙的摩擦力大小為20N,方向向左B. 甲對乙的摩擦力大小為10N,方向向左C. 桌面對甲的摩擦力大小為10N,方向向右D. 桌而受到的摩擦力大小為10N,方向向左2. 茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A. 桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B. 杯子受到的重力和桌而對杯子的支持力是一對平衡力C. 桌子受到的重力與地而對桌子的支持力是一對平衡力D. 杯子受到的重力和桌而對杯子的支持力是一對相互作用力3. 共享單車是節(jié)

2、能環(huán)保的交通工具，小楊騎共享單車游玩邛海濕地公園，下列說法正確的 是（）A. 小楊騎行的速度最大可以達(dá)到50m/sB. 小楊下坡時不蹬車，單車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性C. 小楊騎車勻速轉(zhuǎn)彎時，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D. 以上說法都不對4. 公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏螦. 受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.不受力D.受到汽車對它的牽引力.5. 一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水而突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是 （）A. 列車突然向右啟動或向左運(yùn)動時突然剎車B. 列車突然向左啟動或向右運(yùn)動時突然剎車C. 列車突然加速D. 列車突然減速6

3、. 如圖甲所示，水平地而上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大 小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法不正確的 是（）圖甲圖乙A. 02秒，物體沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 24秒物體受到的摩擦力是2NC. 46秒物體受到的摩擦力是2ND. 46秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力7. 下列關(guān)于摩擦力的說法錯誤的是（） A. 傳送貨物時繃緊傳送帶通過增大壓力的方法來增大滑動摩擦力B. 埃及人用幾根圓木并聯(lián)來拉動巨石是通過變滑動為滾動的方式減小摩擦C. 人在地面正常走路時，腳與地而接觸時屬于滑動摩擦D. 滑動摩擦力總是阻礙物體間相對運(yùn)動8. 如圖

4、所示，疊放在一起的物體A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（）A. A物體受到的摩擦力為ION, B物體受到的摩擦力為ONB. B物體受到的重力與A對B的支持力是一對相互作用力C. A受到的重力與地面對A的支持力是一對平衡力D. 若拉力F增大，B與A之間的摩擦力增大，A與地而的摩擦力也隨著增大9. 小明得到一個玩具吹鏢（由一個細(xì)長筒和金屬鏢頭組成），想試著用它去射地上的目 標(biāo).他把重為G的小鏢頭以一泄速度正對著目標(biāo)A點(diǎn)吹出，如圖.忽略鏢頭運(yùn)動時所受的 空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中人點(diǎn)的預(yù)測中，正確的是（）A. 一定能夠射中4點(diǎn)B. 一定射在人點(diǎn)左

5、側(cè)C. 一定射在A點(diǎn)右側(cè)D. 控制速度大小，以上都有可能10. 電視機(jī)放在水平桌而上靜止，下列各對力中屬于平衡力的是（）A. 桌而對電視機(jī)的支持力與電視機(jī)對桌而的壓力B. 桌子受到的重力與電視機(jī)受到的重力c.電視機(jī)受到的重力與桌面對電視機(jī)的支持力D.電視機(jī)對桌而的壓力與地而對桌子的支持力11. 下列對生活中常見現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A. 河里戲水的小鴨子上岸后，抖動翅膀時身上的水由于慣性而被抖掉B. 用力推桌子，桌子靜止不動，因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮. 放學(xué)時騎車太快易造成交通事故，是由于運(yùn)動快慣性大，很難停車D. 拋岀的石塊因受到重力作用上升得越來越慢12. 如圖的裝苣中，甲物體重5N,乙物體

6、重3N.甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧測力 計(jì)及繩重，則下列說法正確的是A.甲受到的合力為2 NB.乙受到的合力為2 NC.甲對地面的壓力為2 ND.彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2 N二填空題13. 如圖甲所示，長木板B和物塊A的粗糙程度完全相同，長木板B放在粗糙水平而上，物塊A放在長木板B的上方，細(xì)繩拴在A上，跨過立滑輪后又拴在B上.已知A的質(zhì)量為 2kg, A、B之間的滑動摩擦力為A重力的0.3倍，現(xiàn)在B上施加一個大小為Q20N的水平 向右的拉力，恰好能使B向右作勻速直線運(yùn)動，由此可知長木板B的上表面受到的摩擦力 大小為N,方向?yàn)樗较? B的下表面受到的摩擦力大小為N.若將AB之間的繩子剪斷，將A

7、B并列放在地而上，如圖乙所示，要推動 整體向右作勻速直線運(yùn)動，則推力的大小是N.屮乙14. 如圖所示，木塊下而是一長木板，小明將彈簧測力計(jì)一端固左，另一端鉤住長方體木 塊A,實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地而向左運(yùn)動，讀岀彈簧測力訃示數(shù)即可測岀木塊A所受 摩擦力大小.不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是 ，拉動速度變大，彈簧測力計(jì)示數(shù) .（選填“變大”"變小”或“不變”）AJ r J I* r * 了 7 *事0 丫祥歹了 V V廠J u卩15 . 2018年平昌冬奧會上，我國運(yùn)動員武大靖獲得短道速滑金牌。任比賽中他用腳向后蹬冰而，人向前運(yùn)動且速度加快，這不僅說

8、明一對相互作用力的方向是的，還能夠說明力可以改變物體的，滑過終點(diǎn)后，由于他繼續(xù)向前滑行。16. 小麗在超市購物時，用5N的水平力推著一倆重為80N購物車在水平地而上做勻速宜線運(yùn)動，這時小車受到地而的摩擦力為N；突然，她發(fā)現(xiàn)前而有一個小孩，她馬上有20N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運(yùn)動的過程中，小車受到地而的摩擦力 為No17. 如圖所示，小新用力推動木箱在水平地面上向右勻速直線前進(jìn)，則木箱受到對平衡力，木箱受到的阻力為N。G=200N18. 如圖所示，長方體物塊M靜止在水平桌而上，小物塊m放在M上而，則M對m的支持力和是一對平衡力：已知M、m的質(zhì)疑之比是3 : 2,體積之比是3 :

9、1,則兩物塊的密度之比Pm : Pm=:若用水平拉力F突然向左拉動M,則m將 （選填“向左”"向右”或"不"）傾倒。19. 小明踢足球時腳感覺到疼，說明:球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因是因?yàn)榍?飛行中球最終落向地面是由于受到作用。20. 如圖所示，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦。當(dāng)拉力F的大小為10N時，物體沿水平而做勻速直線運(yùn)動，此時物體受到的摩擦力為N；將拉力F增大為15N時，物體受到的摩擦力 （選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。21. 一位跳傘運(yùn)動員連同裝備總重600N,從飛機(jī)上跳下下落時所受的空氣浮力與阻力共約200N,則該運(yùn)動員所受的合力約為N,方向選填“向

10、上”或“向下”）。22. 如圖所示，物體重4N,被5N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止，此時物體受到的摩擦力為N。如果將水平壓力F增大到7N,物體受到的摩擦力;如果將水平壓力F減少到4N,物體會沿墻壁勻速下滑，此時物體受到的摩 擦力（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）°23. 如圖所示，重為ION的物塊在Q4N的水平拉力作用下，沿粗糙程度相同的水平面由 力點(diǎn)勻速運(yùn)動到3點(diǎn)，此時撤去拉力，物塊繼續(xù)向前運(yùn)動，經(jīng)過C點(diǎn)，最終在D點(diǎn)停下。 物塊在A3段所受的摩擦力大小為N：撤去拉力后，物塊還能繼續(xù)往前運(yùn)動一段距離，原因是;物塊在8C段所受的摩擦力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）

11、在43段所受的摩擦力：最終物塊停止運(yùn)動，主要原因是。24. 有一架直升飛機(jī)重1.5XIO5N,懸停在空中時，直升飛機(jī)受到向上的舉力，這個力的大小為N,當(dāng)它沿豎直方向勻速下降時，舉力 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。三、實(shí)驗(yàn)題25. 小明學(xué)習(xí)了慣性知識后，知道了物體質(zhì)量越大慣性越大，但通過觀察小汽車的剎車過 程小明有一個問題想不太明白：同一輛小汽車踩下剎車，速度慢時很容易就停下來了，而 速度快時則不太容易停下來，由此可見物體運(yùn)動速度越快，其運(yùn)動狀態(tài)越難改變，這難道 不正說明了慣性大小與速度有關(guān)嗎？為搞淸楚慣性大小到底和速度有沒有關(guān)系，老師幫小 明查閱了資料，找到了以下兩個理論知識，并且和小

12、明共同設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。 知識1：當(dāng)作用在物體上的外力不為0時，慣性大小表現(xiàn)為外力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的難易 程度；知識2：物體運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度，由單位時間內(nèi)物體速度大小的變化量來判左。 以此為依據(jù)設(shè)計(jì)了兩個實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一：老師用光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不計(jì)入、質(zhì)量不同的小車A和小車B、細(xì) 線、1個重物塊M、速度測量儀，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩次實(shí)驗(yàn)小車A和B都 從同一位置由靜止開始釋放，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表，從表格中記錄的數(shù)據(jù)可以知道：時間 實(shí)驗(yàn)小車01S2s3s小車A靜止5cm/s10cm/s15cm/s小車B靜止2cm/s4cm/s6cm/s（1）小車A （選填“是

13、”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動，用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是。（2）小車的運(yùn)動狀態(tài)更難改變，小車的質(zhì)量大一些。這個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了慣性大小確 實(shí)和質(zhì)量有關(guān)系。實(shí)驗(yàn)二：老師利用1個小球、斜而、粗糙的水平木板、停表、速度測量儀設(shè)計(jì)了如圖乙所 示實(shí)驗(yàn)，以此來模擬汽車剎車的過程，每次實(shí)驗(yàn)小球從同一斜而的不同高度靜止開始釋 放，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)釋放高度到達(dá)水平而的速度vo速度從仏0的時間在水平面上滑動的距 離第1次%5cm/s2s5cm第2次h210cm/s4s20cm第3次20c m/s8s80cm(3) 片、力2、人的大小關(guān)系，這三次實(shí)驗(yàn)中水平而木板的粗糙程度應(yīng)該 (選填"相同”或

14、“不同”)。(4) 第2次實(shí)驗(yàn)，小球在水平而運(yùn)動過程中每秒鐘速度變化量為cm/s.這三次實(shí)驗(yàn)中小球單位時間速度大小的變化量 (選填“相同”或“不同”)。(5) 結(jié)論：同一個物體，受相同的外力，速度不同時，其運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度(選填“相同”或“不同”)，物體的慣性與運(yùn)動速度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。26. 在探究"影響滑動摩擦力大小的因素"實(shí)驗(yàn)中，小明用完全相同的木塊分別做了如圖所 示的甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)。(1) 用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使木塊做運(yùn)動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小彈簧測力計(jì)的示數(shù)。(2) 甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)說明滑動摩擦力的大小與有關(guān)：兩個實(shí)驗(yàn)說明了滑動

15、摩擦力的大小與接觸而粗糙程度有關(guān)。(3) 小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能還跟接觸而的面積有關(guān)，于是他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測得的數(shù)拯記錄在表格中，由表中數(shù)據(jù)驗(yàn) 證了自己的猜想，這種做法(選填'正確”或“錯誤”)，理由是。次數(shù)木塊大小接觸面積S/cm2摩擦力N1整塊1501.52三分之二塊1001.03三分之一塊500.6(4) 小華認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動速度有關(guān)，他用甲圖裝置，進(jìn)行了三次實(shí) 驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證了他的猜想(選填“正確”或“錯誤”)，依據(jù)是.次數(shù)木塊運(yùn)動快慢彈簧測力計(jì)示數(shù)/N1較快1.82慢1.83較慢1.827. 小華同學(xué)

16、研究水平擲出物體的落地點(diǎn)遠(yuǎn)近與哪些因素有關(guān).他先在5米髙處將物體 P，以速度w水平擲出，落地點(diǎn)在甲處，如圖(a)所示.接著，他又分別在5米髙處以速度V2、0將物體P水平擲岀，落地點(diǎn)分別在乙、丙處，實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖(b)、(c) 所示.然后，他又以速度也將物件Q(mp<mQ),在相同髙度水平擲岀，落地點(diǎn)在丙處, 實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖(d)所示.請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)簾地點(diǎn)丙 分析比較圖 分析出較圖co(a ) s ( b)與(c)(c)與(d)中落地點(diǎn)遠(yuǎn)近及相關(guān)條件可得:中落地點(diǎn)遠(yuǎn)近及相關(guān)條件可得：28在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：丙(1) 如圖甲所示，甲同學(xué)將系于小卡片(重

17、力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向,兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時，小卡片才能保持靜止，說明平衡的兩個力大小:(2) 當(dāng)小卡片平衡時，甲同學(xué)將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后瞬間小卡片(選填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究:(3) 若乙同學(xué)在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示)，你認(rèn)為(選填“能”或“不能”)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)方案，同 學(xué)們認(rèn)為該方案沒有甲同學(xué)的好，主要原因是丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)。四.解答計(jì)算題29.用手提著水桶在空中靜止，作岀圖中水桶所受的力。請畫出放在水平而上的四瓜

18、所受到的力.i31. 如圖，畫出懸掛著的吊燈的受力示意圖（作用點(diǎn)已給出）：()32. 如圖，重5N的一瓶飲料隨傳送帶一起以lm/s的速度勻速宜線運(yùn)動。請畫出這瓶飲料 所受力的示意圖?！緟⒖即鸢浮吭嚲硖幚順?biāo)記，請不要刪除一、選擇題1. B解析：B【詳解】甲乙丙都保持靜止，即都是平衡狀態(tài)，故水平合力都為0。單獨(dú)對丙進(jìn)行受力分析可知， 丙水平方向上沒有其他外力的作用，故乙對丙水平也沒有力，又由力的相互性，可知乙丙 之間沒有摩擦力；同理對乙分析，有水平向右的10N拉力，必泄有向左的10N力，只能是 甲給的，故甲對乙的摩擦力大小是10N,方向向左；對甲分析，由力的相互性可知乙對甲 的摩擦力大小10N,方

19、向向右，故甲必左受到桌面大小10N方向向左的摩擦力；同理由于 力的相互性，桌而受到甲的摩擦力大小10N,方向向右。故選B。2. B解析：B【解析】【詳解】A. 杯子對桌而的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，重力是由于地球吸引而使物體受到的 力，但這兩個力性質(zhì)不同，作用物體不同，不能說桌而受到杯子的壓力就是杯子的重力， 故A錯誤;BD.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作 用在一個物體上，是一對平衡力。故B正確，D錯誤；C.桌子受到的重力與地而對桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C錯誤；3. D解析：D【解析】【詳解】A、50m/s=180knVli,

20、該速度比小汽車在高速公路上的速度還快，所以小楊騎行的速度不可 能達(dá)到50m/s,故A錯誤;B、慣性不是力，不能說“受到慣性"，且下坡時不蹬車，單車?yán)^續(xù)滑行，是因?yàn)橹亓菽?轉(zhuǎn)化為動能的緣故，故B錯誤。C、小楊騎車勻速轉(zhuǎn)彎時，運(yùn)動方向不斷變化，英運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤：D、所以，以上說法都不對，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】注意對慣性的理解，慣性是物體的基本屬性，與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，與質(zhì)量大小有關(guān)， 且慣性不是力，不能說成：受到慣性作用，而應(yīng)該描述成：具有慣性。4. C解析：C【解析】試題分析：人和車之間既無相對運(yùn)動也無發(fā)生相對運(yùn)動的趨勢，故而沒有摩擦力存在于 車河人之間，故A、B選

21、項(xiàng)是錯誤的.汽車的牽引力受力物體是汽車，故而人并不會受到牽引力的作用，故D是錯誤的.所以 站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏喜皇芰Φ淖饔?故選C.考點(diǎn)：二力平衡條件的應(yīng)用.點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生的綜合分析能力，摩擦力阻礙物體運(yùn)動的力，摩擦力是否存在取決 于物體是否發(fā)生了相對運(yùn)動，或者具有相對運(yùn)動的趨勢.5. B解析:B【解析】CD、由圖可知：水而向右傾斜.水而發(fā)生傾斜的原因是由于水具有慣性.由于不 知車的運(yùn)動方向，故剎車和加速、減速時無法判左水的狀態(tài)故CD錯誤.A、列車突然向 右啟動，杯子由于受到桌子的摩擦力，會隨列車一起向右運(yùn)動，而杯子中的水由于慣性還 將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，此時水面會向左傾斜；列車向左

22、運(yùn)動時突然剎車，杯子由于受到 桌子的摩擦力，會隨列車一起向左運(yùn)動，而杯子中的水由于慣性還將保持原來的運(yùn)動狀 態(tài)，此時水面會向左傾斜；故A選項(xiàng)錯誤；B、列車突然向左啟動，杯子由于受到桌子的 摩擦力，會隨列車一起向左運(yùn)動，而杯子中的水由于慣性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，此時 水面會向右傾斜；列車向右運(yùn)動時突然剎車，杯子由于受到桌子的摩擦力，會隨列車一起 向右運(yùn)動，而杯子中的水由于慣性還將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，此時水面會向右傾斜；故B 選項(xiàng)正確：故選B.6. A解析：A【解析】試題分析：A.中02秒時，F(xiàn)二1N,物體的運(yùn)動速度為0,即處于靜止?fàn)顟B(tài)，則推力F與 摩擦力形成一對平衡力，大小相等，故A不對；C中

23、46秒時，推力F二2N,物體做勻速直線運(yùn)動，故物體受到的摩擦力與水平推力是一對 平衡力，CD正確；B. 中24秒時，推力F二3N,物體運(yùn)動的速度逐漸增加，不是勻速直線運(yùn)動，但物體和地 而之間的摩擦屬于滑動摩擦，因此在壓力和接觸而的粗糙程度不變時，摩擦力不變，仍與 勻速運(yùn)動時摩擦力相同，故摩擦力是2N, B對；錯誤的是A?？键c(diǎn)：滑動摩擦力7. C解析：C【詳解】A. 傳送貨物時，繃緊傳送帶是通過增大壓力的方法增大滑動摩擦力的，故A正確，不符 合題意；B. 巨石直接在地而滑動的話，摩擦力很大，不易搬動，用幾根圓林來拉動巨石，是將滑動 摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小摩擦力，故B正確，不符合題意；C. 人

24、行龍時，腳與地而接觸時的摩擦是靜摩擦，故C錯誤，符合題意：D. 滑動摩擦力總是與物體相對運(yùn)動的方向相反，總是阻礙物體間的相對運(yùn)動，但不一泄 總是阻力，也有可能是動力，故D正確，符合題意。故選C。8. A解析：A【詳解】A. A物體在水平方向上受到摩擦力與拉力的作用，根拯二力平衡可知摩擦力為ION, B物 體在水平方向上不受力，即受到的摩擦力為ON,故A正確：B. B物體受到的重力與A對B的支持力是一對平衡力，故B錯誤：C. A與B的總重力與地而對A的支持力是一對平衡力，故C錯誤：D. 若拉力F增大，B與A之間的摩擦力增大，A與地而的摩擦力不變，因?yàn)閴毫Σ蛔儯?觸面的粗糙程度不變，故D錯誤。故

25、選A。9. C解析：c【詳解】小鏢頭以一泄速度正對著目標(biāo)&點(diǎn)吹岀后，鏢頭由于慣性繼續(xù)朝A運(yùn)動，此過程中，忽略 鏢頭運(yùn)動時所受的空氣阻力，鏢頭只受到重力這一個力的作用（非平衡力），所以鏢頭還 會沿重力方向向下運(yùn)動，故鏢頭做斜向下的曲線運(yùn)動，由此可知鏢頭會落在A的右側(cè)。 故選C。10. C解析：C【詳解】A. 桌面對電視機(jī)的支持力與電視機(jī)對桌而的壓力，這兩個力作用在兩個物體上，大小相 等、方向相反，在同一條直線上，是相互作用力，不是平衡力，A項(xiàng)不合題意；B. 桌子受到的重力與電視機(jī)受到的重力，這兩個力作用在不同物體上，方向相同，不符合 平衡力的條件，不是平衡力，B項(xiàng)不合題意；C. 電視機(jī)受

26、到的重力與桌面對電視機(jī)的支持力，這兩個力作用在同一物體電視機(jī)上，大小 相等、方向相反，屬于平衡力，選項(xiàng)C符合題意：D. 電視機(jī)對桌而的壓力與地面對桌子的支持力，這兩個力雖然作用在同一物體桌子上， 但是大小不同，地而對桌子的支持力大小等于電視機(jī)和桌子的重力之和，而電視機(jī)對桌面 的壓力大小等于電視機(jī)的重力大小，所以這兩力不是平衡力，D項(xiàng)不合題意。故選C。11. C解析：C【詳解】A. 河里戲水的小鴨子上岸后，抖動翅膀時身上的水由于慣性而被抖掉，A正確，不合題 意：B. 用力推桌子，桌子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，則推力與摩擦力平衡，大小相等，B正 確，不合題意：C. 慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)

27、動速度無關(guān)，騎車快不能增大慣性，C錯誤，符 合題意：D. 拋出的石塊受到重力作用，由于重力方向豎直向下，所以與阻力共同作用，會使石塊 上升得越來越慢，D正確，不合題意。故選C。12. C解析：C【詳解】A.甲靜止，處于平衡狀態(tài)，甲所受合力為零，故錯誤：B .乙靜止，處于平衡狀態(tài)，乙所受合力為零，故錯誤：C. 甲受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力，這三個力是平衡力，所 以支持力等于重力和拉力的差值等于5N-3N=2N,支持力和壓力是一對相互作用力，相互 作用力的大小是相等的，所以壓力等于2N,故正確：D .乙由于自身的重力對彈簧測力計(jì)施加了一個向左的3N的拉力，彈簧測力計(jì)處于靜

28、I匕狀 態(tài)，水平方向上受到的就是一對平衡力，所以甲也對彈簧測力計(jì)施加了一個3N的拉力， 彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于這個力，等于3N,故錯誤.二、填空題13.左 88【詳解】1 長木板B的上表面受到的摩擦力是A重的0. 3倍，即f二0. 300. 2mg二0. 3X2kgX10N/kg=6N；2 物塊A水平向左運(yùn)動，受到水平向解析：左8 8【詳解】1 長木板B的上表而受到的摩擦力是A重的0.3倍，即冋.3G=O.2“E).3x2kgx 10N/kg=6N:2 物塊A水平向左運(yùn)動，受到水平向右的摩擦力，由相互作用力可知，A對B的摩擦力的 方向水平向左：3 由圖可知，木板B勻速向右運(yùn)動時，物體A將勻速向左

29、運(yùn)動，所以，繩對A的拉力等 于摩擦力等于6N：又因?yàn)樵摾K跨過泄滑輪，所以B受繩的拉力大小也等于6N：以B為研 究對象，B受A對其水平向左的6N摩擦力，B受繩對英水平向左的6N拉力，B還受地面 對其水平向左的摩擦力和水平向右的拉力F, F為20N：根據(jù)力的平衡條件可得：./X 對 b+F m+f =F：所以，木板B下表面受到的摩擦力：対 b-F 縄=20N-6N-6N=8N:4 不論是疊放還是平放，我們都把它們看做一個整體，疊放和平放時對水平而的壓力是相 等的，與地而的接觸面的粗糙程度也是一泄的，所以摩擦力相等.而物體做勻速直線運(yùn) 動，由力的平衡得到推力&的大小鬥=幾=8N.14. 水平

30、向左 不變【解析】【詳解】摩擦力的方向跟物體相對運(yùn)動的方向相反，因?yàn)槟景逅较蜃筮\(yùn)動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；滑動摩擦力大解析：水平向左不變【解析】【詳解】摩擦力的方向跟物體相對運(yùn)動的方向相反，因?yàn)槟景逅较蜃筮\(yùn)動，所以，木塊相對木板 來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左：滑動摩擦力大小與物體運(yùn)動速度大小無關(guān)，因此拉動速度變大，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不會變 化.15. 相反運(yùn)動狀態(tài)慣性【詳解】1 2在比賽中他用腳向后蹬冰面，給冰面施加一個力，反過來冰面給他一個 反作用力，使他向前運(yùn)動且速度加快，說明這一對相互作用力的方向是相互 的；

31、冰解析：相反運(yùn)動狀態(tài)慣性【詳解】2在比賽中他用腳向后蹬冰而，給冰面施加一個力，反過來冰而給他一個反作用力，使 他向前運(yùn)動且速度加快，說明這一對相互作用力的方向是相互的：冰而給的反作用力導(dǎo)致 他的速度越來越快，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。由于本身具有慣性，運(yùn)動員滑過終點(diǎn)后，還會繼續(xù)向前運(yùn)動。16. 5【詳解】1 購物車在5X的水平推力作用下在地面上作勻速直線運(yùn)動，即處于一種平衡 狀態(tài)，所以說，購物小車受到了平衡力的作用，經(jīng)分析可知，此時水平方向上 只存在兩個力：水平向前的推力和水平向解析：5【詳解】購物車在5N的水平推力作用下在地面上作勻速直線運(yùn)動，即處于一種平衡狀態(tài)，所以

32、 說，購物小車受到了平衡力的作用，經(jīng)分析可知，此時水平方向上只存在兩個力：水平向 前的推力和水平向后的摩擦力，這是一對平衡力，大小相等，即5N。小車在水平方向受拉力和摩擦力的作用，二力方向相同，所以在減速的過程中，由于對 地面的壓力不變，接觸而的粗糙程度不變，故摩擦力不變?nèi)詾?N。17. 兩80N【詳解】1 木箱受到兩對平衡力的作用，一對是：木箱的重力與地面對木箱的支持力， 另一對是：木箱受到的推力F與地面對木箱的摩擦力。2 根據(jù)二力平衡，有f二F二80N解析：兩80N【詳解】木箱受到兩對平衡力的作用，一對是：木箱的重力與地而對木箱的支持力，另一對是： 木箱受到的推力F與地面對木箱的摩擦力。根

33、據(jù)二力平衡，有戶Q80N18 m的重力1 : 2向右【詳解】小物塊m處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的M對m的支持力，所以M對m的支持力和m的重力是一對平衡力。2由題意可解析:m的重力1 : 2向右【詳解】小物塊m處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的M對m的支 持力，所以M對m的支持力和m的重力是一對平衡力。2由題意可知,由°F可知則兩物塊的密度之比PM=2k = xKL = 2xl = lPm 如 VM 2 32即Pm : Pm = 1：2若用水平拉力F突然向左拉動M, m具有慣性，m將向右傾斜。19. 受到力的作用（力的作用是相互的）具有

34、慣性重力【詳解】1 小明踢足球時腳感覺到疼，小明用力踢足球的同時，足球也反過來給腳一個 力。說明里的作用是相互的。2 所有的物體都解析：受到力的作用（力的作用是相互的）具有慣性 重力【詳解】小明踢足球時腳感覺到疼，小明用力踢足球的同時，足球也反過來給腳一個力。說明里 的作用是相互的。2 所有的物體都有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，叫慣性。球離開腳能繼續(xù)向前飛行的原因 是因?yàn)榍蚓哂袘T性。飛行中球最終落向地而是由于受到重力作用。20. 保持不變【詳解】1山于有兩條繩子拉著動滑輪，所以拉物體的力為因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20No2摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的

35、粗解析：保持不變【詳解】由于有兩條繩子拉著動滑輪，所以拉物體的力為2F=2?10N=20N因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20 N.摩擦力的大小取決于壓力和接觸而的粗糙程度，當(dāng)拉力增大時，這兩個因素都未改變， 所以摩擦力大小也保持不變。21. 向下【詳解】1 運(yùn)動員所受的合力為2 因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，而浮力和阻力合力的方向豎直向上，且重力大于浮 力和阻力的合力，所以運(yùn)動員所受合力的方向豎直向下。解析：向下【詳解】1 運(yùn)動員所受的合力為倫=G-f= 600N - 200N = 400N2 因?yàn)橹亓Ψ较蜇Q直向下，而浮力和阻力合力的方向豎直向上，且重力大于浮力和阻

36、力的 合力，所以運(yùn)動員所受合力的方向豎直向下。22. 不變 不變【詳解】1 用力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜止不動，物體處于靜止?fàn)?態(tài)，受平衡力作用，即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力 的作用，故摩擦力解析：不變不變【詳解】用力把物體壓在豎直墻壁上，物體在豎直墻壁上靜I匕不動，物體處于靜I匕狀態(tài)，受平衡 力作用，即物體在豎直方向上受豎直向下的重力和豎直向上摩擦力的作用，故摩擦力/=G = 4N2 如果將水平壓力F增大到7N,物體仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力與重力是一對平衡力，摩 擦力不變。壓力減小為4N時，物體恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，仍受平衡力 作用

37、，則物體在豎直方向受重力和摩擦力作用，二力應(yīng)大小相等方向相反，故摩擦力大小 仍為4N,保持不變，方向豎直向上。23. 物體具有慣性等于物體受到水平向左的摩擦力【詳解】1物塊在AB段做勻速直線運(yùn)動，此時水平方向上的兩個力：拉力和摩擦力是 一對平衡力，所以，此時物塊受到的摩擦力f 二F二 4解析：物體具有慣性等于物體受到水平向左的摩擦力【詳解】物塊/±AB段做勻速直線運(yùn)動，此時水平方向上的兩個力：拉力和摩擦力是一對平衡力，所以，此時物塊受到的摩擦力/=F=4N撤去拉力后，物塊由于慣性，還要繼續(xù)住前運(yùn)動。物塊在BC段與A3段對接觸而的壓力、接觸而的粗糙程度相同，所以物塊所受的摩擦力 也相同

38、。物塊最終停止運(yùn)動，是由于物體受到水平向左的摩擦力的作用。24. 5X105 不變【詳解】1 直升機(jī)懸停在空中，豎直方向上所受的兩個力：重力和舉力是一對平衡力， 所以舉力的大小為1.5X105No2 直升機(jī)沿豎直方向上的兩個力還是平衡力，所以解析：5x105不變【詳解】直升機(jī)懸停在空中，豎直方向上所受的兩個力：重力和舉力是一對平衡力，所以舉力的 大小為1.5xl05No2直升機(jī)沿豎直方向上的兩個力還是平衡力，所以舉力不變。三、實(shí)驗(yàn)題25. 不是保證拉力相同B B h<h2<h3相同2.5相同相同無關(guān)【詳解】(1) 從表中數(shù)據(jù)可知，小車A的速度是不斷變大的，所以小車A不是做勻速直線運(yùn)

39、動；(2) 用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是保證拉力相同；34從表中數(shù)據(jù)可以看到，相同時間內(nèi)，小車B的速度變化量較小，即代表了小車B的 運(yùn)動狀態(tài)更難改變，小車B的質(zhì)量大一些：(3) 從表中數(shù)據(jù)可以看到，從第1次到第3次實(shí)驗(yàn)，到達(dá)水平而的速度是越來越大的，在 斜面下滑到水平而的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，速度越大，說明重力勢能越大，同一 個小球，質(zhì)量相同，重力勢能越大，則所處的高度越高，也就是第3次實(shí)驗(yàn)小球釋放高度 最高，第2次實(shí)驗(yàn)小球釋放高度較高，第1次實(shí)驗(yàn)小球釋放髙度最低；為了探究速度的大小與慣性的關(guān)系，應(yīng)該保持所受的摩擦力相同，即這三次實(shí)驗(yàn)中水平 面木板的粗糙程度應(yīng)該相同：(4)7第2

40、次實(shí)驗(yàn)中，到達(dá)水平而的速度是10cm/s ,變?yōu)榱銜r，需要的時間是4s ,則小球 在水平而運(yùn)動過程中每秒鐘速度變化量為1 Ocni/s 04s=25cm/s第1和第3次實(shí)驗(yàn)中，小球單位時間速度大小的變化量分別是 = 2.5cm/s_8s由此可知這三次實(shí)驗(yàn)中小球單位時間速度大小的變化量是相同的；從知識點(diǎn)2可知，由于小球單位時間速度大小的變化量是相同的，那么其運(yùn)動狀 態(tài)改變的難易程度是相同的：從知識點(diǎn)1可知，其運(yùn)動狀態(tài)改變的難易程度是相同的，則 慣性大小也相同，即物體的慣性與運(yùn)動速度無關(guān)。26. 勻速直線運(yùn)動等于壓力大小甲丙錯誤沒有控制壓力不變(壓力改變了)錯誤 彈簧測力計(jì)示數(shù)沒變(相等)【解析】

41、【詳解】(1) 將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù) 二力平衡可知，木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；(2) 比較甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，壓力越大，測力計(jì)示數(shù)越大，滑動摩擦力越 大，結(jié)論是在接觸而粗糙程度一沱時，壓力越大，摩擦力越大，甲、乙兩個實(shí)驗(yàn)說明滑動 摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)：在研究滑動摩擦力大小與接觸而粗糙程度的關(guān)系時，要控制壓力大小相同，接觸而粗糙程 度不同，故甲丙符合題意：(3) 研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的而積有關(guān)，要控制壓力和接觸而粗糙程度相同， 將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓力大小改變了，將測得的數(shù)拯記錄在表格 中，由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想，這種做法是錯誤的，理由是沒有控制壓力大小不變：(4) 有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，無論物塊的速度是快是慢，物塊做勻速直線運(yùn)動，彈簧測力汁的 示數(shù)不變，所以他的猜想是錯誤的。27. 將同一物體在同一髙度水平擲出，速度越大，落地點(diǎn)