晉溪小學(xué)發(fā)展性評價指標(biāo)達(dá)成情況自查報告

1、金庭鎮(zhèn)晉溪小學(xué)2014學(xué)年發(fā)展性指標(biāo)達(dá)成情況自查自評金庭鎮(zhèn)晉溪小學(xué)2014學(xué)年發(fā)展性指標(biāo)達(dá)成情況自查自評報告晉溪小學(xué)自制定三年規(guī)劃已經(jīng)過去一年了，在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 下，繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量、 教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫，全體教師沿著期初制訂 的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。一學(xué)年來，我們踏踏實實上好每一天 班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安 安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予自查自評：、建設(shè)學(xué)校和諧團(tuán)隊，深入學(xué)校德育教育。一年來，學(xué)校始終把德育工作放在重要位置上。在開展工作的過 程中，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措

2、施，進(jìn) 一步規(guī)范要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。我們還要求全體教師要嚴(yán)于律 紀(jì)，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。 不斷進(jìn)行自我完善，自我提高。在以人為本，以愛育人的教育思想指 導(dǎo)下，我們?nèi)w老師們都能把育人放在工作的首要位置上，對學(xué)生尊 重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生 的表率。繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀等教育。同時，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事 的典型事例讓師生與時俱進(jìn)，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，使學(xué)生認(rèn)識學(xué) 習(xí)的重要性和必要性。二、改善學(xué)校軟

3、硬件設(shè)施，提升學(xué)校辦學(xué)品位。2014年，學(xué)校花大量精力改造校園壞境，改善硬件設(shè)施。學(xué)校 校園圍墻破損嚴(yán)重，特別是校園北面的圍墻，建造于上個世紀(jì)七八十 年代，為泥土結(jié)構(gòu)，年深日久，日曬雨淋，已破舊不堪，還有學(xué)校東 面圍墻，用水泥磚砌成，其中16米2.2米破舊不堪，墻面開裂傾斜， 頻臨倒塌，于10月對破的圍墻進(jìn)行拆除新建。學(xué)校還重新整理布置 了相關(guān)專用教室十二個；重新規(guī)范圖書室和電腦室，調(diào)整會議室和學(xué) 生廁所（原先的一樓廁所小學(xué)生與幼兒園公用，現(xiàn)為幼兒園專用）, 每個教師辦公室安裝上了空調(diào)，這一系列的整改舉措使得學(xué)校硬件環(huán) 境大為改觀，大大提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。三、提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭做家長滿意學(xué)

4、校。1進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)水平。以關(guān)于推進(jìn)學(xué) 校精細(xì)化管理的實施意見文件精神為契機(jī)，制定了切合本校實際的 實施方案，大力推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，優(yōu)化管理目標(biāo)、完善管理過程、 落實管理措施、注重管理結(jié)果，把精細(xì)化管理貫穿于學(xué)校各項工作中。 通過加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化的管理，達(dá)到提高辦學(xué)水平的目的。2. 抓好教師培訓(xùn)工作，提升教師自身素質(zhì)。要求廣大教師積極 參加各類培訓(xùn)，把相關(guān)培訓(xùn)記錄納入崗位設(shè)置所需條件中。一年來， 我校教師網(wǎng)上專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育合格率100%，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)率100%o積極鼓勵教師進(jìn)行課題研究，把理論研究和教學(xué)實踐有 機(jī)結(jié)合起來。3. 通過名優(yōu)教師示范課、骨干教師引領(lǐng)課、新

5、教師匯報課等形 式，帶動全校教科研活動的蓬勃開展。在教研活動平臺中，老師們發(fā) 揮自身特長，學(xué)以致用、創(chuàng)新求特、你追我超，成長很快。4. 辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。在全面貫徹落 實“減負(fù)”工作“六個嚴(yán)格”要求的同時，實施四個“規(guī)范”，做到規(guī)范辦班、 規(guī)范收費(fèi)、規(guī)范招生、規(guī)范執(zhí)教。學(xué)校對照課程標(biāo)準(zhǔn)按計劃開足開齊 課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量和考試次數(shù)，不設(shè)特長班、實 驗班、網(wǎng)絡(luò)班，不分快慢班。注重教育質(zhì)量的提高，加強(qiáng)教學(xué)過程管 理，開展適合本校實際的系列活動，豐富師生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣。5. 素質(zhì)教育步伐加大，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣勃勃。學(xué)校組織師生開展書畫、演講、英語故事

6、、現(xiàn)場作文等比賽活動，開展教職工陽光體育 活動和學(xué)生大課間活動，保證每天一小時體育鍛煉，積極參加上級組 織的文體活動如藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動會、乒乓球比賽、籃球比賽、棋類比賽、彩色雕塑泥比賽等等，成績喜人。ui優(yōu)化后勤服務(wù)能力，爭創(chuàng)學(xué)生滿意學(xué)校。k規(guī)范學(xué)生收費(fèi)管理。重視學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料的征訂監(jiān)管工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)文件精神，不向?qū)W生推銷或變向推銷輔導(dǎo)資料。做 好“三殘”少兒和外來務(wù)工人員子女的就學(xué)工作，對相關(guān)兒童根據(jù)政策 落實好教育措施，使之享受同等教育，推進(jìn)公平教育。2學(xué)期來，我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患, 加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任 和科任教師

7、的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。每月初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在校長帶領(lǐng)下對學(xué)校進(jìn)行安全排查。每周班主任都 有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)校加大宣傳力度。對交通、游泳、 食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本 常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散 的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們通 過“告家長書”形式讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。3、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單 位。我們從期初，就以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級管 理。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)

8、律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的 各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅 活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。開學(xué)初，全體學(xué)生還參與了'我 為學(xué)校獻(xiàn)一計”的活動，讓他們真真正正成為班級的小主人，學(xué)校的 小主人。五、主要問題與思考k建章立制還需與時俱進(jìn)，成為晉小持久發(fā)展的根本保證。為了保障學(xué)校的良性、持久發(fā)展，積極探索學(xué)校規(guī)章制度的科學(xué) 性和完整性。下階段將重點從三點入手：第一修訂、完善新版晉小 班主任工作崗位職責(zé)，制定相應(yīng)的班主任考核方案，規(guī)范班主任工 作職責(zé)，保障班主任工作權(quán)益；第二逐步完善其他崗位的考核機(jī)制， 并不斷調(diào)整完善教工績效考核獎勵制度，進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極 性。2、校園安全還需要警鐘長鳴，成為晉小平安建設(shè)的自覺行動。我們一直把“平安校園”建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重，為使安全意識深入人心，兩方面還必須加強(qiáng)：高密度的安全宣傳教育，要滲 透到日常教育和教學(xué)常規(guī)之中，并檢測效果，對非正常教學(xué)事故繼續(xù) 采取“零容忍”；規(guī)劃好長期的定期演練、宣傳活動，使師生全體感 同身受。3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)還需要加強(qiáng)。學(xué)生興趣社團(tuán)的普及性和自由度相對不足。為此，下階段我們要做好兩點：調(diào)動學(xué)生在校時間資源，安排調(diào)整作息時間；社 設(shè)和特色課程首先依賴教師，挖掘?qū)ｉL教師開設(shè)可行課程。在今后的工作中，我們?nèi)砸赃^往為鏡子，加強(qiáng)教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能