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大班平安保護(hù)肘關(guān)節(jié)教案活動(dòng)目標(biāo):1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用,從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。3、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。2活動(dòng)準(zhǔn)備:關(guān)節(jié)的圖片或模型。 3活動(dòng)過(guò)程:一認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié),了解關(guān)節(jié)的作用。1、提問(wèn):為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?了解詞:關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。2、教師出示關(guān)節(jié)模型,并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的情況。3、提問(wèn):如果人沒(méi)有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?4、找一找,人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?說(shuō)說(shuō)各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。5、小結(jié):身體中有許多關(guān)節(jié),因?yàn)檫@些關(guān)節(jié),才能使我們做各種動(dòng)作。二故事講述明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑,麗麗在后面追,只聽(tīng)到“哎喲一聲,麗麗腳下一滑,跌下去雙手撐地。明明跑過(guò)去抓麗麗的手用力一拉,把她拉起來(lái)。突然,麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來(lái)“哎喲!疼死了?;丶液筮€一個(gè)勁地喊手臂痛,連碰都不能碰。提問(wèn):為什么麗麗喊痛?續(xù)講故事:媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查,這才發(fā)現(xiàn)麗麗的肘關(guān)節(jié)脫位了。提問(wèn):麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?小結(jié):不能用力猛拉手臂,否那么
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