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文檔簡介

1、高三英語復(fù)習(xí)方案202x 在高三階段更要提升自信心不要小看了自信心對于平時學(xué)習(xí)和考試成績的影響,下面給大家分享一些關(guān)于方案,希望對大家有所幫助。 穩(wěn)中求進(jìn),提高閱讀能力 1.首先是詞匯,首先考綱上的詞匯一定要認(rèn)識,如果考生對單詞記得不太熟的話,這樣對他們閱讀理解有一定的難度。假期里每天多背詞匯及詞組,注意積累。另外還要背一些短文。課文也好,也好,報刊文章里面的句型、時態(tài)、結(jié)構(gòu)都是非常好的。如果背一些根底性的東西,寫作也會有所提高。 2.對閱讀速度的要求,現(xiàn)在的教學(xué)大綱讀速每分鐘是60個字,所以很多考生平時做練習(xí)可以,但到高考的時候問題就非常多了,往往題目做不完。而閱讀技巧和是在實踐中獲得并積累

2、的。同學(xué)們應(yīng)充分利用暑假近達(dá)兩個月的空暇時間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的局部。可利用每天起床前的半小時,閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章,可采用先讀問題與選項,后讀文章的。答完所有的題后,可以再快讀一遍文章,逐一校對各題答案,查看答案是否前后照應(yīng),并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認(rèn)真思考。 一天之中人頭腦最清醒效率最高的時刻,是徹底起床后這個時間,因此做一些學(xué)生對語境的理解程度、和詞義搭配能力的完形填空是很適宜的。建議同學(xué)們每天上午堅持做兩篇完形填空。 3.現(xiàn)在閱讀文章的題材和體裁非常的豐富,很強(qiáng)調(diào)語言材料的真實性,有的是剛從網(wǎng)上下載

3、的原版材料或是一些外國的報刊、雜志上的最新文章,內(nèi)容相當(dāng)?shù)男隆K酝瑢W(xué)們可能會覺得考試所選的文段跟平時閱讀教材參考書上的文段不一樣,在假期里同學(xué)們要適當(dāng)?shù)脑诟鱾€方面“充電”,增加自己的知識,豐富自己的閱歷,拓寬視野。這樣對于在考試做閱讀答題時是有好處的。 持之以恒,練習(xí)寫作 高考英語書面表達(dá)此題占分25分,因此,在這個暑假,同學(xué)們可以嘗試寫作以逐步提高自己的寫作能力?!皩憽敝饕侵阜g和寫作,寫的訓(xùn)練可以從翻譯開始,還可以把文章進(jìn)行改寫和縮寫,把文章中好的詞、和結(jié)構(gòu)用在改寫的文章中,如有,假期里同學(xué)們還可以試著寫寫英語,用英語把每天的事情或感想記錄下來。假期里,同學(xué)們還應(yīng)多閱讀背誦至少15篇范

4、文。 高考重點:題目設(shè)置注重了情景化和結(jié)構(gòu)復(fù)雜生對題干的理解力非常重要 專題八 情態(tài)動詞和虛擬語氣 1.情態(tài)動詞的意義和用法,特別是情態(tài)動詞表示推測、義務(wù)、請求、建議、意志等用法 2.掌握虛擬語氣在非真實條件句中的用法,其中含蓄條件為難點 3.掌握虛擬語氣在名詞性從句、定語從句、as if從句中的用法 1.情態(tài)動詞 1.表示推測、能力 2.表示必要性、義務(wù)、責(zé)任 3.表示請求、建議、允許、允諾、禁止 4.情態(tài)動詞的其他用法 2.虛擬語氣 1.虛擬語氣在非真實條件句中的運(yùn)用:錯綜時間條件句;if 省略句;含蓄條件從句 2.as if 、as though 引導(dǎo)的虛擬句型 3.虛擬語氣在名詞性從句

5、、定語從句和狀語從句中的用法 高考重點:虛擬語氣在名詞性從句中的用法及虛擬語氣在非真實條件句中的用法 專題九 定語從句和名詞性從句 1.名詞性從句主要考察內(nèi)容:語序問題、連詞的選用 2.定語從句關(guān)系詞(關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)的用法,非限制性定語從句的用法;介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句;非限制性定語從句as 和which 的區(qū)別 1.定語從句 1.限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別 2.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選用 3.介詞+whicih /whom引導(dǎo)的定語從句 4.定語從句和同位語從句的區(qū)別 2.名詞性從句 1.主語從句 2.賓語從句 3.表語從句 4.同位語從句 早上6點-8點: 一日之計在

6、于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充分,是學(xué)習(xí)的黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。 早上8點-9點: 據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。 上午9點-11點: 試驗說明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。 正午13點-14點: 飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 下午15點-16點: 調(diào)整后精神又振,試驗說明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 黃昏17點-18點: 試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比擬消耗作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費力作業(yè)。 晚飯后: 應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。 以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考: 每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí),9:50-11:50機(jī)動安排;

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