2020年春新版部編本三年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷4

1、三年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷（時(shí)間： 90 分滿分： 100 分）同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，你們一定有很大的收獲吧! 開動(dòng)腦筋，認(rèn)真答題，相信你們會(huì)有出色的表現(xiàn)，趕快行動(dòng)吧! 一、我會(huì)拼，也會(huì)寫。 (8 分) u r x n sh ng chu ng j m sh ng nu ru z sh b o c n xi ji n 二、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。(6 分) 鴛鴦(y ng yang) 蓮蓬(p ng peng) 朝鮮(xi n xi n) 作坊(zu zu ) 砌墻(q qi ) 打擾(ji o r o) 三、我能辨字組詞。 (4 分) 驗(yàn)( ) 辯( ) 歷( ) 驕( )

2、檢( ) 辨( ) 厲( ) 嬌( ) 四、我能給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并把序號(hào)寫在括號(hào)里。(4 分) 約：a.邀請(qǐng) b. 儉省 c. 大概1. 大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人。 ( ) 2. 小張約我放學(xué)去他家玩。 ( ) 釋：a.解釋 b.消除 c.放開；放下3. 因釋其耒而守株。 ( ) 4. 老師要求同學(xué)們對(duì)照注釋理解文章。 ( ) 五、我能完成詞語練習(xí)。 (8 分) 1. 照樣子，寫詞語。（ 4 分）（1）源源不斷（ aabc 式）：（2）無憂無慮（ abac 式）：2. 把下列詞語補(bǔ)充完整。（ 4 分）邯鄲( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )氣 ( )(

3、)盜鈴濫竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我會(huì)連。 (4 分) 爛漫無比的荷葉元日曾幾曠亮無比的湖面滁州西澗蘇軾挨挨擠擠的春天三衢道中王安石波光粼粼的天空惠崇春江晚景韋應(yīng)物七、我能按要求改寫句子。(8 分) 1. 這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）2. 河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）3. 用修改符號(hào)修改下面的句子。媽媽送了我美麗的一條紅裙子。4. 走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語仿寫句子）八、我能按原文或要求填空。(10 分) 1. 雅人四好：；中醫(yī)四診：。2. “，每

4、逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩(shī)句。人們通常會(huì)、來慶祝這個(gè)節(jié)日。3. 憶江南中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“，?！?. 一身烏黑的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。5. 我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是，從中我明白了一個(gè)道理：。九、我會(huì)閱讀短文，回答問題。(18 分) （一）花鐘（節(jié)選）（ 7 分）鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花

5、在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)1. 在文中找出下列詞語的反義詞。（2 分）昏迷（）蜷縮（）2. 短文是圍繞哪句話來寫的？用“ ”畫出來。（ 1 分）3. “曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”中“一現(xiàn)”一詞說明曇花開放的時(shí)間，生活中人們用成語“”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。（2 分）4. 仿照文中畫波浪線的句子補(bǔ)充下面的句子。（2 分）清晨六點(diǎn)，龍葵； 下午五點(diǎn)，紫茉莉。（二）讀書讓我長(zhǎng)知識(shí)（ 11 分）書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?，讓我知道九大行星，讓我了解各種

6、彗星，讓我懂得怎樣生活。書把我?guī)У降叵?，讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙，地下的礦物是多么的豐富。翻開書，我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界， 讓我了解人類美好的夢(mèng)想。 從科幻小說從地球到月球到阿波羅飛船登月，從幻想到現(xiàn)實(shí)，一切都是通過想象得來的。翻開書，我好像也變成了故事里的主人公，經(jīng)歷著各種奇怪的事書帶我認(rèn)識(shí)了微生物 “大軍”?！按筌姟敝屑扔腥祟惖?“幫手”，又有人類的 “敵人”。捧著書，我像是在和人類的“幫手”打招呼，幫著抵抗人類的“敵人”書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界，又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó)；把我?guī)У饺说纳眢w里，又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中；把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?/p>

7、年，又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方書，像一把金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；書，像一葉小舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長(zhǎng)，為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧! 1. 從文中找出下列詞語的近義詞。(3 分) 領(lǐng)會(huì) ( ) 豐盛 ( ) 抵御 ( ) 2. 用“”畫出文中的比喻句，句中分別把書比作。（4分）3. 全文除了比喻還運(yùn)用了的修辭手法。（ 1 分）4. 本文的結(jié)構(gòu)是。（1 分）5. 請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。（2 分）十、習(xí)作。 (30 分) （一）小練筆。（ 5 分）請(qǐng)你代學(xué)校教務(wù)處出一則通知。請(qǐng)各班班長(zhǎng)明天（4 月 8 日）下午 2 點(diǎn)到活動(dòng)室領(lǐng)取新校服。（二

8、）題目：我學(xué)會(huì)了（25 分）要求： 1. 把題目補(bǔ)充完整； 2. 把學(xué)習(xí)過程寫具體； 3. 表達(dá)出自己的真情實(shí)感。參考答案一、偶爾欣賞創(chuàng)舉陌生懦弱姿勢(shì)保存修建二、 y ng peng xi n zu q r o 三、實(shí)驗(yàn)檢查辯論分辨歷史嚴(yán)厲驕傲嬌小四、 1.c 2.a 3.c 4.a 五、 1. 示例：（ 1）依依不舍念念不忘（2）無邊無際無法無天2. 學(xué)步弓 影灰 喪掩耳充數(shù)舟 劍沒 打自相六、爛漫無比的荷葉元日曾幾曠亮無比的湖面滁州西澗蘇軾挨挨擠擠的春天三衢道中王安石波光粼粼的天空惠崇春江晚景韋應(yīng)物七、1. 這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 2.尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 3.把“美麗的”和“一條”調(diào)換順序。 4.示例：元宵節(jié)到了，人們?yōu)榱唆[元宵紛紛走上大街：有的舞獅，有的舞龍，有的踩高蹺。八、 1. 琴棋書畫望聞問切 2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客登高插茱萸（或賞菊） 3.日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán) 4.輕快有力剪刀似的 5.示例：守株待兔只有通過自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將，留下終身遺憾九、（一） 1. 蘇醒舒展 2.要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。 3.短曇花一現(xiàn) 4.示例：輕輕地伸了個(gè)懶腰在夕陽中睜開眼睛（二） 1. 領(lǐng)略豐富抵抗 2.書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精