舞蹈社團活動計劃三篇_第1頁
舞蹈社團活動計劃三篇_第2頁
舞蹈社團活動計劃三篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、舞蹈社團活動計劃三篇 二、活動宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成優(yōu)良的姿態(tài)。 2.學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。 3.發(fā)展學(xué)生各項身體素養(yǎng),加強學(xué)生的體質(zhì)。 4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的革新潛能。 三、活動對象 我校初一學(xué)生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。 四、活動地點 學(xué)校舞蹈室。 五、活動內(nèi)容 1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。 2、要求全體隊員自行編排舞蹈作品。 3、進行作品完善,展演 六、活動措施 1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采用多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生激烈的求

2、知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。 2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,保持普及與提升相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提升。 3.凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不管水平凹凸,要保護其積極性,使其熟悉到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。 七、具體活動時間 第一二周:講析舞蹈的特點、在生活中的作用、基本訓(xùn)練 第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、慢慢滲透舞蹈動作 第四周:基本訓(xùn)練:手位學(xué)習(xí)14,腳位學(xué)習(xí)1、2,5位 第五周:基本訓(xùn)練:手位學(xué)習(xí)58、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作 第六周:持續(xù)學(xué)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡単隊形 第七周:基本訓(xùn)練: (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練 (2

3、)肩的開度和前版的軟度訓(xùn)練 (3)旁腰和旁腿的軟、開度訓(xùn)練 (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練 (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練 第八周:基本訓(xùn)練;欣賞舞歸、學(xué)習(xí)手位動作 第十周:基本訓(xùn)練;地面壓、持續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí) 部動作 第十一周:持續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈動作、合成舞 第十二周:基本訓(xùn)練:地面壓腿協(xié)調(diào)手部與腿部動作 第十三周:基本訓(xùn)練: (1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練 (2)小跳訓(xùn)練 (3)眼部的訓(xùn)練 第十四周:基本訓(xùn)練:腰部學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈 第十五、十六周:復(fù)習(xí)、展演 舞蹈社團活動計劃最新版2 一、指導(dǎo)思想: 1、緊緊抓住素養(yǎng)教育的"核心問題'和"關(guān)鍵環(huán)節(jié)'從"為了每位學(xué)生的發(fā)展&#

4、39;的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。 2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。 二、社員狀況: 本學(xué)期舞之魂社團面臨大部分社員換屆、換新。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成,能夠成為社團主力,帶領(lǐng)新進社員們共同學(xué)習(xí),共同成長。本屆社團成員21人,大部分身體條件尚好,值得期待! 三、活動目的: 1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。 2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延

5、長時間。 3、對各別素養(yǎng)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。 四、培養(yǎng)目標(biāo): 1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成優(yōu)良的姿態(tài)。 2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。 3、發(fā)展學(xué)生各項身體素養(yǎng),加強學(xué)生的體質(zhì)。 4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的革新潛能。 五、活動特色: 1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組,并學(xué)習(xí)訓(xùn)練中國舞等級考試內(nèi)容。 2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。 3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生勵志網(wǎng) :/.Zf.cN/,在

6、藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。 4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。 六、主要措施:(擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段) 1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)改正錯誤法、學(xué)習(xí)法等: 2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、各別指導(dǎo)、分組教學(xué)等 七、活動安排: 第一周:新學(xué)期社團章程制度介紹以及簡要分工處理 第二周:勾繃腳組合 第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁

7、腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地 第十周:地面下橫叉,踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:站在高崗上舞蹈教學(xué) 第十五周:站在高崗上舞蹈教學(xué) 第十六周:站在高崗上舞蹈教學(xué) 舞蹈社團活動計劃最新版3 一、指導(dǎo)思想 為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造優(yōu)良的藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)我校師生的優(yōu)良精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提升素養(yǎng),使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設(shè)、加強校園文化氛圍、提升校園文化品位的廣闊舞臺。 二、社團任務(wù) 通過每周一次的訓(xùn)練,要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓(xùn)

8、練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,加強自信,學(xué)會展現(xiàn)自我。 三、活動措施 舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,保持普及與提升相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提升。凡參加舞蹈社團的學(xué)生,不管水平凹凸,要保護其積極性,使其熟悉到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采用多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生激烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。 四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排 培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、加強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí),具體安排如下: 五、活動時間:每周三第8節(jié)課 六、活動地點:學(xué)校舞蹈訓(xùn)房 七、指導(dǎo)教師:xxx 八、活動內(nèi)容及具體安排 第二周、第三周: 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部學(xué)習(xí)、肩部學(xué)習(xí) 第四周: 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部學(xué)習(xí)、腕部學(xué)習(xí) 第五周: 舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動、繞環(huán)和波浪學(xué)習(xí) 第六周、第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿、小腿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論