社會實踐實習報告格式

1、系部名稱：專業(yè)：年級班級：姓名： 學號:實踐單位：xxxx有限公司實踐時間：2011年-月一日 至2011年-月一日 共一天實踐報告正文一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等 內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。二、實踐內容：先介紹實踐安排概況，包括吋i'可，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介 紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描 手法為基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對口己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點 介紹，其它一般內容則簡述。三、實踐結杲：圍繞實踐目的要求，重點介紹對

2、實踐中發(fā)現的問題的分析，思考，提出解決 問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討 論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的対策建議，是反映或評價實習 報告水平的重要依據。四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會， 內容較多時可列出小標題，逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現的自身不足 之處,簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。五、正文字體：宋體小四號字。字數：3000字左右要抄得有技術點哦！第一篇第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接 觸社會，了解社會

3、，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng) 性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新 觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的 東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感悄，拉近了我與 社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生 的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我 們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到 許多的感悟！一:掙錢的辛苦整天在公司辛辛苦

4、苦上班,天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時, 我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！二:人際關系在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常 復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解才能有深刻的感受，大家 為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許 多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我 們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐屮掌握了很 多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關

5、系這方面有了很大的進步。同時 在這次實踐屮使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇 到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲 早要被企業(yè)和社會所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部要想 成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工, 你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用 到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異！四：自強自立俗話說:在家千日好，出門半招難！意思就是說:在家里的時

6、候，有自已的父母照顧，關心, 呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困 難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已! 現在，就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立！五:認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并 不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展， 不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人 的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐対認識的決定作用，認識對實踐 具有巨

7、大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識 在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐， 就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之 地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找 工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接 觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各 方面武裝白已，才能在競爭中突出白

8、已，表現白已。六:專業(yè)的重要性選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比 較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時 都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了 企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改 一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業(yè)的第一生命，質 量不行，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所 謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,

9、 就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學 校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的 是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足 的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改 過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。第一篇很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿冋校讀 書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們 應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地

10、為社會服務實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知 識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實 踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán) 境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從 學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不 斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的 知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越 高，我們不只要學好學

11、校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地 從各方面武裝自已，才能在競爭中突岀自已，表現自已。在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我 的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為 我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好我的工作是在那做傳菜生, 每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我 并沒有絲亳的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了 未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情

12、，有時要做一些清 潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有 人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會 得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在 為収得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力， 無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學 習別人怎樣做人，以提高白已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得 校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而 走進企業(yè)，

13、接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過 的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與 在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多， 而且是多方面的，兒乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能 是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式 似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人 學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入 社會，但是總算是社會的一個部分，這

14、是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教 導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點， 才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會 上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實 踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我己經不再是一名大學生，是社會中的一分子， 要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的， 為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作， 不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習

15、先進的科學知識，為的都 是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好 地為社會服務。第三篇實踐單位：xxx有限公司 實踐時間：xx-x-x至xx-x-x實踐內容：西餐廳服務與西方禮 儀培訓實踐日的：通過實習了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務技巧提高服務水平，鍛煉 自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。 在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般 比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又 方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究

16、規(guī)矩，所以，了解一些西餐方 面的知識是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實踐了一個月吋間，獲得了經驗，更 增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的 句號在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少 的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和 社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一-所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂， 苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那 些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板

17、的風趣幽 默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活 過程.其實實習的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和 水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布擺刀叉,給客人介紹菜單的種 種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻.在這里，自己對西餐方面有了比較深 刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的 西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小 伙子。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個5”。第一個是“menu” （菜

18、單），第二個是"music” （音樂）,第三個是"mood” （氣氛）,第四個是"meeting” （會 面），第五個是“manner"（禮俗）,第六個是“meal"（食品），這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投 資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮 儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡 全力為客人提供溫馨細微，物有所值的服務還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的 咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳

19、的形象z本,是西餐廳的競爭之道，那么xxx 的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身 心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西 可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質的服務，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的 需求，甚至是超越客人的期望，在tl常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務, 高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作，過 去了就不會再來，所以要在當下滿足客人的多方面要求，把服務的質量提高。在西餐廳實習 的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，

20、還有智慧和技巧，更多的是自我 超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何 去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指點，自己的一切 事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己 辦不成的事，只有自己不去做，認認真真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的 生活！通過實訓、實習，我對酋餐的專業(yè)知識有了很大的提髙了，尤其是服務意識、語言交 流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方而具有明顯的提高，特別 是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口

21、語, 在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上 社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會經驗，為人處世的經驗， 想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也 就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中鍛煉自 己的能力，努力提高自己，實現自己的理想。結束語：通過這次社會的實踐，我學會了自立， 懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓，我會依次為起 點，以后更加勤奮學習，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！第四篇假期來了，我還能像以前一

22、樣來揮霍自己的時間嗎？ 一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘 莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說校 園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人 的期望，為自己書寫一份滿意的答卷?？在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育，加強和改進青年學生 思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè) 能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課 堂外的一種延伸，也

23、是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解 社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會 的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練， 我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的 引篇二：大學生社會實踐報告及實習報告精選通用范文17篇2011年暑期社會實踐報告范文（大一）年暑期社會實踐報告范文（大一）白駒過隙， 一轉眼，我們已迎來了大學的第一個暑假，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長 學姐了，讓我不得不再次

24、感慨時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高 中生而己，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在己然是一名大學生 一年有余了（當然，如果按開學時間來算自然是不大到一年），弄不清是什么時候褪去的“新 生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人 猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是 辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是 會感到些許欣慰吧！不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧！坦白說，本打算在暑假里 到工廠找一份臨時工作的，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠

25、里都沒有熟人，廠子里似乎也 不缺人，遠的工廠里就更不可能找到活干了（也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打 工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧）。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工 作，不過離家較 遠加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣 一來兒乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到 任何工作。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下，心想也是，畢 竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能，更別說弄一個小小的聚會了，遂 決定參加聚會。事實證明，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的吋候，大

26、家無話不說，最讓我受益匪踐的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資, 更重要的是他們藉此鍛煉了 口己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了 一個補習班，收了五六十個即將上高屮的學生，保守估計一個暑假下來凈賺兒千元。其間, “社會”一詞必然成為話題的重屮之重，彼此交 流闖蕩社會的經驗、趣聞，以及個人對社會 的認識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經相當落后了，自己對社會的認識恐怕多半是 紙上談兵吧！因此，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工？我如實訴 說，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內向，所以出的主意多半是要我 突破自己，多和人打交道

27、，說在社會上不會交際是不行的！最后，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經理，說可以幫我問問她那要不要人。 我欣然說好！不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同吋還有另一個同學和我 -塊。到那兒之后，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以i口換新”的活 動，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作 就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員 的身份。具體細節(jié)，在下文中會有詳細說明。那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那 位同學和我一塊去了那家大型超 市，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學 -塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為

28、姨。隨后，她把我們倆 領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。 是時，會議室已經有兒人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男 子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們-人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單，那人 便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做'家電下鄉(xiāng)，以舊換新，什么意思呢？就 是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價，另一個是以舊換 新價。什么叫以舊換新呢？怎么個換發(fā)呢？傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍, 因為你們得比一般人

29、更加明白，你們說是不是？ ！ ”在座的有人點頭，有人說是，還有人在 莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊！這可不跟你們上課一樣，上課走個神 一般不會有什么嚴重后果，是吧？但是在這，一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑后 想想，他說的很在理，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責，那么結果很可能就是失 去這份工作！那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特 色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一 定的現金，當然這現金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，i口家電不一定非得也 是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電

30、就行，當然手電筒是不行的。”我們又是 一陣歡笑，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都 能拿來換。當然有人會問，英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢？對！ 21大 家都知道，舊家電冋收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分 的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的 電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多？ ”我看了 一下，的確是。培訓 臨近結束，那人說道“大家都明白了吧？不懂的抓緊問一次機會，兩次機會，好，沒機 會啦！”我們只是笑，聽他講的那么細，誰還會不懂呢？看 見我們都懂了，

31、他接著說“好。 看來大家動明白了，那現在我給你們分派一下任務和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就 留兩個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個， 不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到 時候在超市門口外邊搭一個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了?！敝?，他 給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培 訓效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著 各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個 小時后，

32、我己坐在帳篷里當起了 “咨詢員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個牌子，上 寫著“咨詢處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些，心里莫名 的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想卻是分開的，超市有兩個入 口，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。 我的笫一個服務的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不 出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問，問得很是仔細，我并沒有感到厭 煩，反而覺得能把我知道到表達出來，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現 在我耐心給老大爺解釋的時候，老大爺的身

33、后旁邊乂都聚集了好些人，他們都在全神貫注的 聽我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀！我想這就 是社會，這就是生活吧，與人打交道，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很 淡了。我盡自2己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見他們帶著一種理解了的表 情離去，真的很是欣慰！ “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天，之后是商場各式各樣的促銷 活動，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷, 心里也會感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西，明白了許多道

34、理，對人生 也有了新的領悟。這十兒天的時間都處在跟人說話的狀態(tài)，漸漸認識到說話也 是一種藝術，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進，語氣 要恰當溫和，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝，這話沒錯，一定要微笑待人，決不能 板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會是人的社會，在社會上 就要認識人，認識更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說 話，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的，試著讓白己去接受他人， 同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰，手有余香。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。真 的，通過實踐，你會發(fā)現你所學到的

35、要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很 多倍，通過實踐你把自己的知識也好，思想也好，都和實踐相聯系，并不從實踐中學得的 東西真正轉化 成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高屮我們就已學過了，就沒 必要贅述了，我想強調的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的！總而言之， 作為大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識 和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門，走向社會打 下牢固的基礎！ 2011大學生暑假社會實踐報告（英語培訓）大學生暑假社會實踐報告（英 語培訓）記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時

36、，我的心情是頓時喜悅了起 來，因為自己終于盼到了這樣一個機會一一在暑假的時候，去一個陌生的地方工作，認識一 些陌生而又親切的人，做一些有意義的事，然后在那個地方留下 美好而難忘的回憶。之前聽 同學說過，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘，是人生一段寶貴的回憶，所以這次 機會來了，我一定要好好把握住。瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是，市于自己真的很想 爭取到這個機會，所以，即使是第一輪的而試，我也很認真地對待了。我是屬于那種不 輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式，然后 精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓 人看起

37、來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問 題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。接著，是培訓。 現在冋想過來，我覺得好在還是白己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期 三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓 就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經?！巴咸谩?，而且要利用周末的時間， 不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重（當時已接近期末考試了） 的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了

38、這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著3 積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名 助教所應具備的一些素質。終于，在復試中，我比較出色地通過了。當然，自己很是喜悅, 因為自己的付出得到了收獲。我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8 月27號，但 我們助教耍提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的 時間。在這六天屮，我做了很多準備一一繼續(xù)練好自己的美音音標，上網查找了很多實用 的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題, 咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的

39、道理，所以既然 要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現當初的想法一一做 一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡 自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一 份熱情與認真。終于，懷著興奮的心情，我來到了惠州市惠陽高級屮學，我的夏令營助教 之旅就在，這個現在回想起來充滿著回憶的地方，展開了。但是，現實超出了我的設想，又 或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營開始的第一天，現實就弄得我身心疲累了。早 上六點起床洗漱一一去學生宿舍召集本班學生一一集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考一 組織學生上好大課

40、一一小班課及午餐考一一午飯午休一一下午大課一一小班課及晩飯考 晚 飯小息一一晚上小課或外教課及睡前考一一工作人員開會總結。這就是我們助教 每 天要做的事情，看起來已經夠繁瑣的了，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多。 比如，因為我?guī)У氖切W生營，所以不少學生都挺調皮搗蛋的，特別是男生，而且有些學生 十歲都沒到，早上去宿舍集隊時，這些“小小學生”會岀現賴床的現象，晨練過程屮篇三: 大學生實習報告格式及范文（全）實踐報告格式系部名稱：專業(yè)：年級班級：姓名：學號:實踐單位：xxxx有限公司實踐時間：2009年一月一日至2009年一月一日共一天實踐報告正文一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義，實

41、踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等 內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。二、實踐內容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然后按照安排順序逐項介 紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描 手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點 介紹，其它一般內容則簡述。三、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析，思考，提出解決 問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討 論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容z，包括所提出的對策建議

42、，是反映或評價實習 報告水平的重要依據。四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會, 內容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現的自身不足 之處,簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。五、正文字體：宋體小四號字。字數：3000字左右報告的寫作內容1. 確定主題主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要 注意：報告的主題應與調查主題一致；要根據調查和分析的結果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不副。2. 収舍材料對經過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調查資料，在組織調查

43、報告時仍需精 心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？選取與主題有關的材 料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出；注意 材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；3. 在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見， 使每一材料以一當十。3.布局和擬定提綱這是調查報告構思中的一個關鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱 上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架 的原則是：圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點是它

44、的內在的邏輯性，要求 必須綱目分明，層次分明。調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏 輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地 一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。4. 起草社會實踐報告這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條 不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。在行文吋要注意：結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；報告文字規(guī)范，具 有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策，引進急需人才，運用競爭機制，盤活現有人才，（文 章段落的條目觀

45、點）；通讀易懂。注意對數字、圖表、專業(yè)名詞術語的使用，做到深入淺出， 語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。5. 修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字 和標點符號進行檢查，加以增、冊0、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā) 表。范文1.文秘專業(yè) 學文秘專業(yè)的大學生實習報告范文：再過幾個月就是畢業(yè)了，依照老師所給的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習 階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導口常工 作實踐的目的，我接收到了較好的效果。在xx公司實習期間，才意識到秘書工作是辦公室的主體工作，

46、領導要做到決策科學化, 離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中 精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決 策，提供合理的建議開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向 領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。接待人事處每天到訪的人很多，我們還嘗試接待客人，熱悄地為客人斟茶倒水等。實習 剛開始，但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐，同時還學到了許多書本 以外的東西。如課本上曾強調過的秘書做事首先弄清楚領導的要求和意圖。在實習的第一天， 老師要我制

47、作一個表格，我一聽是表格，就直接用excel做了，結果越做越與領導給的樣板 不相符，后來再去詢問同事，才明白這個表格不用作數據處理，應該用word做才對的。這件 事給我上了寶貴的一課，我重新深刻地認識到作為一個秘書，了解領導的意圖是開展一切工 作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個秘書，所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜 的，需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序 排好，做到忙而不亂，工作時認真仔細且不厭其煩，并耍勤于動腦思考，才能真正地完成好 任務。如我在整理文件時，拿到文件首先做的是輸入文件的目錄，然后再按日期把文件排好 序有些

48、文件年份較久或零碎，整理起來十分困難，這時耐心是必備的。但是這時我再在文件 目錄輸入頁碼吋，所有的文件目錄次序又要重新排序，從而增加了工作負擔。以上這些就是 我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的笫一課，實習報告范文教會我怎么待人接物, 如何處理各種事情。所以我樹立強烈的責任意識，堅持髙標準、嚴要求，認真負責、一絲不茍，嚴謹慎微， 從而出色完成本職工作。再有重要材料的發(fā)送時，我必要親自送到本人，或通過有效途徑發(fā) 送，切不隨便轉交他人，以免誤事。雖然大量工作是服務性的，但政治性、政策性都很強， 但稍有不慎就會出現重大失誤。因此充分認識到這份工作的特殊性和重要性，需要有強烈的 事業(yè)心和責任感，以

49、高度的責任性嚴格要求自己，不能岀現半點草率、馬虎和大意。雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但 這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有 很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小事，都要認真踏實的完成每一件事，走好 每一步。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼岀一片精彩！只有不斷開拓 進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海?！?會計專業(yè)由于該公司需要在很短時間內對二零零六年一年的帳目進行整體整理和核實，所以這次 實習工作具有一定局限性，它容不得我們去多學一些東西，具有

50、很強的任務性。我們兄弟姐 妹六個人每人一臺電腦，每人對著各自所分得的月的帳本（每人大概三十本），從早晨八點一 直工作到晚上九點，中間只有兩個小吋的吃午飯和晚飯的吋間。這項工作需要我們根據帳本 中的分類記錄，將其各筆業(yè)務進行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號：3xxx, 家庭住址：xx ix xx辦事處xx村，所購材料：廢鋼/廢鐵，數量：xx,單價：xx,價格：xxo 在入帳過程中，我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務準確記入電腦中，還需要通過自己對帳本 的整理，核實帳本記錄的準確性，看金額是否有出入。整個工作期間，公司老板給予我們很 好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯，而且給予

51、我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越， 每天都開著空調，用音響放著我們喜歡的歌等等，這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服，可 是市于電腦的強輻射和固定的工作姿勢，使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務， 我們堅持了下來，畢竟答應人家按時完成任務。實習結果：通過我們的努力，我們在期限的最后一刻終于完成了任務，結果我們幾個有吐的，有頭 疼幾天的，這是其次，當我們知道由于我們的認真，使公司查出了一千多萬的錯帳時，我們 非常高興，因為這是我們共同努力奮斗的結果。實習中的體會：（一）會計工作一定要認真。在工作過程中，我們發(fā)現會計工作要面對的往往是比較煩瑣 的數字，很多數字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從

52、做帳的會計人員角度看， 需要仔仔細細把收據等單據對清楚，把所有單據一張不錯的按類分開，認真檢查看有無遺漏 后，無則按照時間的順序裝訂起來，有則改正后再裝訂，爭取一次成功。而從我們把帳簿轉 入微機及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一 項記錄，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數字一個不錯，每登記一天的所有經濟 業(yè)務，就要進行依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，如果存在差錯， 就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目 存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正，如果沒有錯誤則可以繼續(xù)登記?？傊谟泿み^程中， 每前進一步都要認真仔細，否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。（二）賺錢沒那么容易，每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實習過程中，學習一定 的知識是目的之一，其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習也算是工作中，我們在 不知道工作量及其困難程度下，與老板協議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳 冊本數的計算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢?？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?， 我們發(fā)現這項工作沒有我們想象屮那么容易，錢更是沒有那么容易賺。首先此次工作就存在 時間緊迫性，根據我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務，于是我們只能延 長工作時間，加強工作力度，每天都由早晨八點