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1、親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 1 頁八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題一、細(xì)心填一填1. 下列有理式中2x, 5xy, 12a, 11中分式有 ( )(填序號(hào))。2. 如果把分式10 xxy中的x、 y 都擴(kuò)大 10 倍,則分式的值() 。3. 將分式12122xxx化簡(jiǎn)的結(jié)果是() 。4. 計(jì)算3222222abbbaa的結(jié)果是() 。5. 若206323xx有意義,則x的取值范圍是() 。6. 方程1112xxx去分母后的結(jié)果是 ( )。7. 學(xué)生有 m 個(gè),若每 n個(gè)人分配 1 間宿舍,則還有一人沒有地方住,則宿舍的間數(shù)

2、為()間8. 若關(guān)于x的方程1011mxxx有增根,則 m的值是()9. 某市為處理污水需要鋪設(shè)一條長(zhǎng)為4000 米的管道,為了盡量減少施工對(duì)交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10 米, 結(jié)果提前 20天完成任務(wù)。設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x 米,則可得方程()10. 當(dāng) x_時(shí),分式1xx有意義,當(dāng) x=_時(shí),分式1xx的值等于 0;11. 計(jì)算:02223322nmmnnm等于_。12. 用四舍五入法,對(duì)0.0070991 取近似值,若要求保留三個(gè)有效數(shù)字,?并用科學(xué)記數(shù)法表示,則該數(shù)的近似值為。13. 計(jì)算43222xyxyyx得。14. 若方程23(1)a x的解是 x=5,則

3、a=_ 。15. 若關(guān)于x的分式方程311xaxx無解,則a。16. 若15aa,則221aa=_。親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 2 頁17. 在abc 中, a=b=13c,則此三角形是()三角形。18. 兩根木棒的長(zhǎng)分別是7cm和 10cm ,要選擇第三根木棒將它們釘成一個(gè)三角形,若這根木棒的長(zhǎng)為a cm ,則 a 的取值范圍是 _. 19. 如圖,已知 ab cd ,ad bc ,e、f 是 bd上兩點(diǎn),且 bf de ,則圖中共有對(duì)全等三角形,它們分別是。20. 如圖,1=2,要使abe ace ,還需添

4、加一個(gè)條件是(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)條件即可). 21. 用反證法證“一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角”時(shí)應(yīng)先假設(shè) . 22. 等 腰 三 角 形 的 兩 邊 長(zhǎng) 分 別 為 7 和 3, 則 這 個(gè)等 腰 三 角 形 的 周 長(zhǎng)為_ 。23. 如圖,_.abcdef24. 把 “對(duì)頂角相等”的條件和結(jié)論互換得到的新命題是,它是一個(gè)。 (填真命題或假命題)25. 如圖,ab=ac ,a=40,ab的垂直平分線 mn交于點(diǎn) d,則dbc 度。26. 下列各式中,31x、12ab、yx2、21m、a21、22)()(yxyx、x12、115,分式的個(gè)數(shù)有()個(gè)。27. 若分式112xx的值為 0,則 x 的

5、取值為() 。28. 如果把分式y(tǒng)xx2中yx,都擴(kuò)大 3 倍,那么分式的值() 。29. 若abc 的三個(gè)內(nèi)角 a、b、c滿足關(guān)系式 b+c=3 a,則此三角形a d b c e f a c e b 2b 1b (第 20 題圖 ) (第 19 題圖 ) (第 23 題圖 ) (第 25 題圖 ) 親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 3 頁abcdep一定有一個(gè)內(nèi)角為()30. 命 題 “ 同 角 的 余 角 相 等 ” 改 寫 成 “ 如 果 那 么 ” 的 形 式 是() 。31. 如圖,ab cd ,ac db

6、 ,ad與 bc交于 0,ae bc于 e,df bc于 f,那么圖中全等的三角形有 ( )對(duì)。32. 如圖,已知 ab=ac ,cd既為 ceb的邊 be上的中線,又是 be邊上的高,dec=700, 則ace 的度數(shù)為 ()33. 當(dāng) x_時(shí),分式15x無意義、當(dāng)m_時(shí), 分式2(1)(3)32mmmm的值為零34. 用科學(xué)記數(shù)法表示0.000726= , (保留兩個(gè)有效數(shù)字)35. 若方程213xxk的根為正數(shù),則 k 的取值范圍是 _ 。36. 若方程56xxaxx有增根,則 a的值可能是37. 三角形的三邊長(zhǎng)為3、7、x,則 x 的取值范圍是。38. 判斷線段相等的定理 (寫出一個(gè))

7、。39. 如圖, abc def ,a=30, b=50,bf=2 ,則 dfe= ,ec= 40. 如圖, abc中,ab=ac=4 ,p是 bc上任意一點(diǎn),過 p作 pd ac于 d,pe ab于 e,若 sabc=6,則 pe+pd= 。4136的平方根是() 。42. 在3397,0.7070070007,72,9,3.1415926,16122l中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()個(gè)。43. 在數(shù)-5,0,722,2006,20.80 中,有平方根的數(shù)有()個(gè)。(第 31 題圖 ) (第 32 題圖 ) (第 39 題圖 ) (第 40 題圖 ) 親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)

8、點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 4 頁44. 數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)一定是() 。45. 若x有意義,則xx一定是()數(shù)。46. 已知,a b均為有理數(shù),且2232ab,則 a 為() ,b 為() 。47. 16 的平方根是 _,0.64 的算術(shù)平方根是 _,27 的立方根是_。48. 若3125a,則2_a。49. 若|2,3ab,且0ab,則_ba。50. 一個(gè)正數(shù)的平方根是 21a和 3a ,則這個(gè)正數(shù)是 _。51. 若1xy與3xy互為相反數(shù),則_yx。52. 實(shí) 數(shù) a,b,c 在數(shù) 軸 上 的 對(duì) 應(yīng)點(diǎn) 如圖 所示 : 化 簡(jiǎn)cbcbaa2_ 。53.

9、近似數(shù) 0.0230 精確到了 _位,它有 _個(gè)有效數(shù)字。54. 比較大?。?6. 55. 在下列式子中: -3y+3 中,是不等式的有()個(gè)。56. 不等式 x+25x3的正整數(shù)解的個(gè)數(shù)是()個(gè)。57. 某種商品的進(jìn)價(jià)為1000 元, 出售時(shí)的標(biāo)價(jià)為 1500 元, 后來由于該商品積壓,商店準(zhǔn)備打折出售,但要保持利潤(rùn)率不低于5% ,則至少可打()折。58. 若不等式組xax3的解集為 xa,則 a 的取值范圍是 ( )。59. “x 的 2 倍減去21的相反數(shù)不是負(fù)數(shù)”列出不等式是。60. 寫出一個(gè)解集為的不等式為。61. 2x 3-x 的解集為 . 62. 當(dāng) x 時(shí),的差。與的值不小于1

10、312523xx63. 不等式 3x+25x+8 的最大整數(shù)解是64. 不等式組23010 xx的整數(shù)解是 _. 65. 代數(shù)式 1x 的值大于 1,而又不大于 3,則 x 的取值范圍是 _ 66. 競(jìng)賽題共有 25 道,每道題 4 個(gè)答案,選對(duì)得4 分,選錯(cuò)或不選倒扣2 分,某學(xué)生在本次競(jìng)賽中得分不低于70 分,那么他至少選對(duì)了道題。67如果等式3392xxx成立, 則x的取值范圍是 ( ) 0cba親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 5 頁68. 在根式15、22b-a1ba、3ab、631、baa221中,最簡(jiǎn)二

11、次根式有()個(gè)。69. 估計(jì)219的值是在()和()之間。70. 在二次根式32,256,611,4951和232中,與6是同類根式的有()個(gè)71計(jì)算:3133的結(jié)果為()72. 三角形的一邊長(zhǎng)是cm42,這邊上的高是cm30,則這個(gè)三角形的面積是()73. 把a(bǔ)a1中根號(hào)外面的因式移到根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是()74. 要使二次根式x35有意義,字母x的取值范圍是75. 化簡(jiǎn):24;322。76. 已知:022yxx,則xyx2。77. 在8、12、27、18中與3是同類二次根式有。78.52的絕對(duì)值是 _,它的倒數(shù) _ 79. 2210=_ 1563=_ 80. 化簡(jiǎn)20142013232381.

12、對(duì)于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算如下:ab=baba,如 32=52323,那么 124= 。82. 代數(shù)式12x,x, y ,2)1(m,33x中一定是正數(shù)的有()個(gè)。83. 在8、12、27、18中與3是同類二次根式有()個(gè)。84. 在 下列 各式的 中, 3a aa 5xx-x4xx 6a2ba親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 6 頁ab2b3a24+61106化簡(jiǎn)正確的有() 。 (填序號(hào))85. 若xyyx,則yx11的值為() 。86. 如果解分式方程1432xaxx出現(xiàn)了增根,那么增根可能是(

13、) 。87. 某農(nóng)場(chǎng)開挖一條 480 米的渠道,開工后,每天比原計(jì)劃多挖20 米,結(jié)果提前 4 天完成任務(wù),若設(shè)原計(jì)劃每天挖x米, 那么求x時(shí)所列方程為() 。88. 如圖, 點(diǎn) o是abc 內(nèi)一點(diǎn) a=80 1=152=40, 則boc 等于 () 。89. 26的算術(shù)平方根是 _。90. 已知,則 x+y= _ 91. 已知 y=4322xx,則xy92. 不等式組 1 x + 2 3的解集是。93. 用科學(xué)記數(shù)法表示:305000=_ ; 0.000305=_ 94. 寫 出 命 題 “ 直 角 三 角 形 斜 邊 上 的 中 線 等 于 斜 邊 的 一 半 ” 的 逆 命題。95. 已

14、知如圖,在abf和dec中, a=d,ab=de, 若再添加條件 _=_ ,則可根據(jù) sas證得 abf dec . 96. 如圖, abc ade ,b35, eab 21, c29,則d ,dac= 97、若36x的值為正整數(shù),則x的值為() 。98、化簡(jiǎn)22)()(yxyyxyxyxxy=() 。99.已知 y=20132013xx:則yx的值為() 。100、若 m,n 為實(shí)數(shù),且 n113mm, 化簡(jiǎn)23273mn得() 。( 第 95 題圖 ) ( 第 96 題圖 ) 12圖1bcao( 第 88 題圖 ) 親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天

15、練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 7 頁二、解答題(在草稿紙上寫出每一題的詳細(xì)過程)1.(1) dcdbacab234322222? (2) 111122aaaaaa (3)225262xxxx (4) 22111aaaaa2. 解方程:2236111xxx3. 先化簡(jiǎn)代數(shù)式:22121111xxxxx, 然后選取一個(gè)使原式有意義的x的值代入求值4. 比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約,第二天上午8 時(shí)結(jié)伴出發(fā),到相距16 米的銀杏樹下參加探討環(huán)境保護(hù)問題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議。蝸牛神想到“笨鳥先飛”的古訓(xùn),于是給螞蟻王留下一紙條后提前2 小時(shí)獨(dú)自先行, 螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā),結(jié)果它們同時(shí)到達(dá)。 已

16、知螞蟻王的速度是蝸牛神的4 倍, 求它們各自的速度。5. 已知:兩個(gè)分式1111axx.221bx.其中 x 1.下面三個(gè)結(jié)論: a=b,a、b 為倒數(shù), a、b互為相反數(shù)。請(qǐng)問這三個(gè)結(jié)論中哪一個(gè)結(jié)論正確?為什么?19. 如圖,已知 ac=ad ,bc=bd ,求證: c=d 20. 如圖,在 abc中,ab=ac ,點(diǎn) d在 ac上,且 bd=bc=ad,求 abc 各角的度數(shù)。(第 19 題圖 ) (第 20 題圖 ) 親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 8 頁21. 如圖:107 國(guó)道 oa和 320國(guó)道 ob在

17、某市相交于點(diǎn) o,在aob 的內(nèi)部有工廠 c和 d,現(xiàn)要修建一個(gè)貨站p,使 p到 oa 、ob的距離相等且 pc=pd, 用尺規(guī)作出貨站 p的位置 (不寫作法 , 保留作圖痕跡 , 寫出結(jié)論 ) 四、綜合用一用,馬到成功(本大題共1 道小題,滿分7 分)22. 已知:如圖,銳角 abc 的兩條高 bd 、ce相交于點(diǎn) o ,且 ob oc (1) 求證: abc 是等腰三角形;(2) 判斷點(diǎn) o是否在 bac的角平分線上,并說明理由五、耐心想一想,再接再厲(本大題共1 道小題,滿分10 分)23. 如圖, abc的邊 bc在直線 m上,ac bc ,且 ac bc ,def的邊 fe也在直線

18、m上,邊 df與邊 ac重合,且 df ef (1) 在圖(1) 中,請(qǐng)你通過觀察、 思考、猜想并寫出 ab與 ae所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;(不要求證明)(2) 將def沿直線 m向左平移到圖 (2) 的位置時(shí),de交 ac于點(diǎn) g ,連接 ae ,320 國(guó)道107 國(guó)道dcoba(第 21 題圖 ) 第 22 題圖親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 9 頁bg 猜想 bg 、ae有什么數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)證明你的猜想19、計(jì)算(每小題 5 分,共 10 分)(1)2361111114125254(2)已知114x

19、xy,求 x 與 y 的值。20、解方程或不等式組。(每小題 5 分,共 10 分)(1)237x(2)24 3050 xx(第 23 題圖 ) 親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!親愛的同學(xué),堅(jiān)持每天練習(xí)5 個(gè)題,成績(jī)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!第 10 頁21、(本題 5 分)已知,a、b互為倒數(shù),c、d 互為相反數(shù),求13dcab的值。四、綜合用一用,馬到成功(本大題共1 道小題,滿分7 分)22有邊長(zhǎng)為cm5的正方形和長(zhǎng)為cm8,寬為cm18的矩形,要作一個(gè)面積為這兩個(gè)圖形的面積之和的正方形,求邊長(zhǎng)應(yīng)為多少cm?五、耐心想一想,再接再厲(本大題共1 道小題,滿分6 分)23. 已知55的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分

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