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文檔簡介
1、 基于新日語能力考試的日語聽力課程項(xiàng)目化教學(xué)改革與研究 錢菁菁摘要:根據(jù)新日語能力考試聽力考試的題型,將日語聽力課堂教學(xué)分成若干項(xiàng)目模塊,幫助學(xué)生了解各模塊中解題特點(diǎn)和思路,通過反復(fù)練習(xí),在提升聽力水平的同時,提高新日語能力考試中聽力答題的正確率,從而增加學(xué)生考級通過率。關(guān)鍵詞:n2聽力;題型;解題注意點(diǎn)作為高職院校日語專業(yè)學(xué)生,經(jīng)過在校期間兩年半的日語學(xué)習(xí)后通過新日語能力考試1級或2級,是檢驗(yàn)其在校專業(yè)學(xué)習(xí)效果的較為客觀的標(biāo)準(zhǔn)之一。但從歷年的考試結(jié)果來看,在文字、語法、聽力和閱讀四塊內(nèi)容中,聽力的得分率低,為數(shù)不少的學(xué)生因?yàn)槁犃Τ煽儧]有達(dá)到
2、合格的基本分?jǐn)?shù)線,從而與考級證書擦肩而過。為此,有必要在日常的日語聽力課堂上將新日語能力考試中的聽力內(nèi)容按照題型分模塊解析和練習(xí),從而掌握聽力考試的解題技巧,提高聽力得分率,提升考級通過率。而n2是高職日語專業(yè)學(xué)生中要求達(dá)標(biāo)率最多的等級考試,所以以n2聽力考試模塊為例。一、聽力題型解析n2聽力有五大題,共四個題型。問題1、質(zhì)問聞。話聞、問題用紙14中、最物一選。(問題1:首先請聽問題。然后聽對話,再從問題紙中1到4的選項(xiàng)中選出一個最合適的選項(xiàng))。問題2、質(zhì)問聞。、問題用紙選択肢読。読時間。話聞、問題用紙14中、最一選。(問題2:首先請聽問題,然后請看一下問題紙上的選擇項(xiàng)。會提供看的時間。然后聽
3、對話,再從1到4的選項(xiàng)中選出一個最合適的選項(xiàng))。問題3、問題用紙何印刷。問題、全體內(nèi)容聞問題。話前質(zhì)問。話聞。、質(zhì)問選択肢聞、14中、最一選。(問題3:在問題紙上不提示任何與問題相關(guān)信息,本題是需要掌握整體內(nèi)容的問題。對話開始前不提示問題。首先,請聽對話,然后聽完問題和選擇項(xiàng)后,從1到4的選項(xiàng)中選出一個最合適的選項(xiàng))問題4、問題用紙何印刷。文聞。、対返事聞、13中、最一選。(問題4:在問題紙上不提示任何與問題相關(guān)信息。首先請聽一句話。然后,聽一下對于這句話的回應(yīng),從1到3中選出最合適的選項(xiàng))。二、各題型解題技巧及注意點(diǎn)(一)題型:問題+對話+問題+可視選項(xiàng)這類題又稱為帶圖或帶選項(xiàng)問題,出現(xiàn)在問
4、題1、2。正因?yàn)樵趯υ掗_始前就先告知了問題,而且選項(xiàng)也是提示在卷面上的,所以相對其它題型,該題型的得分率會相對高些。所以,一般會建議學(xué)生拿到試卷后,趁著錄音開始之前,可以大致瀏覽一下選項(xiàng)或度,試著用日語在心理默讀一下,找出每個選項(xiàng)的異同點(diǎn),很多時候可以從選項(xiàng)中找到對話的關(guān)鍵詞。錄音開始后最好能在對話前的第一次播放問題時,把問題的信息聽下來,這樣就能在接下來聽正文或?qū)υ挄r縮小需撲捉信息的范圍,即帶著問題聽對話。因?yàn)樵谠嚲砩咸峁┝舜鸢傅倪x項(xiàng),所以也可以一邊聽內(nèi)容一邊根據(jù)選項(xiàng)做筆記或用排除法來排除答案以外的選項(xiàng)。(二)題型:對話(文章)+問題+選項(xiàng)這類題又稱無圖無選項(xiàng)問題,出現(xiàn)在問題3和問題5的第1
5、、2題。此類題特點(diǎn)在于信息量大,要求學(xué)生把握文章的全體內(nèi)容,尤其是問題5長文題的第1、2題。而且問題和選擇項(xiàng)都是在正文結(jié)束后才告知。與題型一相比難度高。所以,學(xué)生有必要判斷對所聽到的內(nèi)容做快速的梳理和筆記。但是對于一直在學(xué)校教室等死環(huán)境下學(xué)日語的學(xué)生來講難度較大,為此,經(jīng)過對歷年日語能力考試聽力題型的歸納和總結(jié),可以從人物、數(shù)字、時間、性別等幾個方面出發(fā)做梳理和筆記。這樣便于學(xué)生能夠在聽到問題時,根據(jù)問題的關(guān)鍵詞結(jié)合記錄的內(nèi)容快速找到答案,提高這類問題的答題準(zhǔn)確率。(三)題型:一句日常用語+選項(xiàng)這類題稱為即時應(yīng)答題,也就是問題4的題型。這個題型的特點(diǎn)是句子短,往往就只有一句話,所以學(xué)生很可能還沒有聽清楚在說什么就開始繼續(xù)下面的選項(xiàng)了。而且,選項(xiàng)的相似度極高,很多情況下只是主語、一個助詞、最后的動詞等的差異。所以,雖然這類題需要學(xué)生聽的內(nèi)容不多,但是正確率也不高。從歷年的真題和模擬真題來看,這類題主要考查的是學(xué)生對日常寒暄語和對話中的固定應(yīng)答、授受關(guān)系、敬語的使用等。所以,教師和考生有必要在日常教學(xué)中加強(qiáng)這些內(nèi)容的教學(xué)和理解。參考文獻(xiàn):1 http:/www.jlpt.jp
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