下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、夢(mèng)想演講稿范文精編 我們都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是 我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。 擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。 夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追 逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。 我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充 滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人 沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激 情。小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。 我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。
2、 玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教 室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。;回上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生 到家能受到家人的表?yè)P(yáng) ;在學(xué)校能受到老師們的肯定 ;在同學(xué)之間能有 鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都 沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著 上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做 人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活 而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,
3、我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,'每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷, 為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在心 ”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根 開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活 力。試問,我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過那種行尸走肉的日子呢 我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了 動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。 它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和 困難,但沒
4、關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前 途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不 同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童 真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。 初中畢業(yè)后,我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。 當(dāng)我坐在電腦前,潮水般的信息迎面向我撲來(lái),當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng) 就是神奇,神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我對(duì)自己默默說: 它征服了我,我必須征服它。我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份 ,與此同 時(shí),我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生,那就是能成
5、為一名出色的軟件 工程師,掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù) ”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底 洞,永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快,三年時(shí)間一晃而過,即將畢業(yè)的我,對(duì)自己非常失望,認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí),一個(gè)朋友告訴我北大青鳥一牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想,所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué),雖 然才短短兩個(gè)多月,但我已感覺到,牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。學(xué)員們,讓我們以自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里 ”的勇氣, 以路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃 亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單親家庭困難低保申請(qǐng)書(5篇)
- 商業(yè)類的項(xiàng)目計(jì)劃書(5篇)
- 2024年懸浮床加氫裂化催化劑合作協(xié)議書
- 2024年無(wú)機(jī)電子材料項(xiàng)目建議書
- 2024年高柔性不銹鋼金屬軟管項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年藥物運(yùn)載系統(tǒng)藥品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 中班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《6到10的序數(shù)》
- 2022年上半年自考專業(yè)課考試:市場(chǎng)營(yíng)銷策劃歷年原題含解析
- 居民死亡證明-文書模板
- 2024年水及電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)藥項(xiàng)目建議書
- 土建專業(yè)題庫(kù)測(cè)評(píng)試題及答案
- 初中語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè) 12臺(tái)階 教案(表格式)
- 2024年茶藝師(技師)職業(yè)鑒定考試題庫(kù)(判斷題)
- 中國(guó)聯(lián)通算力網(wǎng)絡(luò)智能運(yùn)營(yíng)白皮書2024
- 法律職業(yè)資格考試客觀題(試卷一)2024年自測(cè)試題及答案指導(dǎo)
- DL∕T 1919-2018 發(fā)電企業(yè)應(yīng)急能力建設(shè)評(píng)估規(guī)范
- 夜場(chǎng)簽約藝人合同范本(2024版)
- 事業(yè)單位三年聘期工作總結(jié)
- 自然資源調(diào)查監(jiān)測(cè)技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)大全-下(判斷題)
- 團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信(樣表)
- 醫(yī)院電子病歷系統(tǒng)應(yīng)用水平分級(jí)評(píng)價(jià) 4級(jí)實(shí)證材料選擇項(xiàng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論