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文檔簡介

1、愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也; 牡丹,花之富貴者也; 蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1、解釋文中的加點詞語。 蕃:淤泥:染:濯:清漣:妖:亭亭:植:褻玩:隱逸:君子:噫:。宜:2、翻譯句子。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。3、我國古代文人具有高尚的道

2、德情操,他們 “不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴 ”,請你在文中找出能體現(xiàn) “不汲汲于富貴 ”這一意思的句子。4、你最欣賞蓮花的哪一種品格,說說理由。5、寫菊花和牡丹有何用意?6、從上下文連貫的角度看, 第二段結尾句 “牡丹之愛,宜乎眾矣 ”應放在 “蓮之愛,同予者何人? ”的前面,作者將它放在結尾的目的是什么?7、愛蓮說中愛菊、愛蓮、愛牡丹代表的人生態(tài)度分別是什么?8、文中兩個 “獨”字都,兩個 “獨”字,又相對地表明。9、文中用來比喻君子志潔行謙、德聲遠播的句子是哪句?寫一句類似的名言警句。10、“噫”的作用是什么?11、文章采用了什么寫作手法?作者在文中表達了一種怎樣的思想?你認為這種思想的現(xiàn)

3、實意義何在?12、古代詩文中有許多有關“君子”的名言警句,再舉一例并簡述其內(nèi)涵。13、文中對蓮花的描寫有什么作用?14、概括蓮花的品質(zhì)。15、寫出蓮花的別稱(二個以上):16、按原文填句子。寫蓮花高潔的句子:寫蓮花質(zhì)樸的句子:寫蓮花正直的句子:文章寫生長環(huán)境的句子(比喻君子既不與惡濁的世風同流合污,也不孤高自許的句子。):體態(tài)香氣的句子(比喻君子通達事理,行為方正,因而美名遠揚的句子。):風度的句子(比喻君子志潔行廉, 又有端莊的儀態(tài),今人敬重而不輕侮的句子。):象征君子美好姿質(zhì)的句子:文中哪句話高度概括了蓮的品質(zhì)(中心句)?17、文中成語:18、短文贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),實則是作者

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