2021新部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題期末模擬試卷(含答案)(1)

1、部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷滿分： 100分一、我能正確、工整地默寫古詩(shī)早發(fā)白帝城。 （3 分）二、字音字形。（22 分）1. 給多音字選擇正確的讀音。 （6 分）到處（）盡力（）幾百（）處理（）盡管（）幾乎（）挑戰(zhàn)（）參觀（）房舍（）挑水（）海參（）舍去（）2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8 分）f zhu nhu zh li l i b o u（）（）（）（）n o d i y n z u n n h i zh n sh n（）（）（）（）3. 寫出帶有下面部首的漢字。 （8 分）目：_ _ _ _ 口：_ _ _ _ 蟲：_ _ _ _ 氵：_ _ _ _ 三、詞語(yǔ)超市。（8 分）1. 按要求

2、寫詞語(yǔ)。（3 分）搖頭晃腦（含人體器官）_ _ 秋風(fēng)送爽（描寫秋天）_ _ 滴滴答答（描寫聲音）_ _ 2. 寫出下列句子帶橫線詞語(yǔ)的反義詞。 （5 分）（1）同學(xué)們并沒有歧視我，大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活。（） （）（2）船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起。（）（3）木地板滿意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的舒服極了。（） （）四、句子樂園。（15 分）1. 寫出下面句子所用的修辭手法。 （4 分）（1）橙紅色是給果樹的， 橘子、柿子你擠我碰， 爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǎ?）太陽(yáng)出了，千萬(wàn)縷像劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（）（3）正像

3、人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。（）（4）戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（）2. 按要求完成句子練習(xí)。（6 分）（1）白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子）_ （2）戰(zhàn)斗非常激烈，我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下。（修改病句）（3）哎呀狐貍說(shuō)道原是這樣你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。訕?biāo)點(diǎn)）3. 日積月累。（5 分）（1）三個(gè)_，頂個(gè) _ 。（2）有理_ ，無(wú)理_ 。（3）牧童_ ，_振林樾。（4）天門中斷 _ ，碧水 _ 。（5）_ ，暖于布帛； _ ，深于矛戟。五、閱讀理解。（22 分）（一）課內(nèi)閱讀。（10 分）就在英子剛剛站定的那

4、一 （該刻） ， 教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱（列烈）而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水（留流）了下。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱（列烈）的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1. 用“”畫出括號(hào)里正確的字。 （2 分）2. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 （3 分）短暫（）慌張（）刺耳（）3. 文中兩次寫到同學(xué)們給英子熱烈的掌聲，第一次掌聲的含義是（） ，第二次掌聲的含義是（） 。 （2 分）a.贊揚(yáng)英子的故事講得好b.給英子以勇氣和信心，鼓勵(lì)她把故事講好4.

5、學(xué)了這篇課文，你想對(duì)英子說(shuō)些什么？（3 分）（2）課外閱讀（ 12）五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎？春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場(chǎng)秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜，針一樣的葉

6、子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽的名字，叫“五花山”。1寫出第 4 自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。 （4 分）2選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。 （2 分）草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽紛家鄉(xiāng)的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。3我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。 （不一定摘抄完整句子） （4 分）含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句：含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句：4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”？（2 分）習(xí)作： （25 分）題目：我的（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友）要求：以一件事表現(xiàn)你要寫的這個(gè)人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語(yǔ)句寫通順，事情寫清楚。字?jǐn)?shù)： 300字

7、以上。部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試答案二、1.ch ch j n j n j j ti o ti o c n sh n sh sh 3. 眼睛眨睜咬吃呼喊蜘蟻蜻蝴江河湖海三、 1. 提心吊膽手忙腳亂天高云淡秋高氣爽叮叮咚咚嘰嘰喳喳2. （1）重視批評(píng)（2）冷清（3）收縮難受四、1. （1）擬人（2）比喻（3）夸張（4） 反問2. （1）媽媽連續(xù)工作了十個(gè)小時(shí)，才下班，真是太辛苦了。（2） “繼續(xù)”改為“陸續(xù)”（3） “！ ”， “，！ ”3. （1）臭皮匠諸葛亮（2）走遍天下寸步難行（3）騎黃牛歌聲（4）楚江開東流至此回（5）與人善言傷人以言五、 （一）1. 刻烈流烈2. 持久鎮(zhèn)定動(dòng)聽3.b a 4. 英子，你一直都是最棒的。加油！（二） 1. 金黃火紅 綠色2. 綠色綠色五顏六色3.