會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐是一種磨練的過程， 同時(shí)也是步入社會(huì)的奠基石。 相關(guān)專業(yè)的人都會(huì)去到自己的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)習(xí)。 會(huì)計(jì)專業(yè)的人當(dāng)然就是去到于會(huì)計(jì)相關(guān)的崗位上實(shí)踐了。 下面就是給大家整理的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，希望大家喜歡。會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 1又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時(shí)候該想想步進(jìn)社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.炎炎夏日列日當(dāng)頭。 正是由于有這樣的環(huán)境， 正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存， 同時(shí)， 也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉

2、自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性， 更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。"沒有實(shí)踐， 就沒有發(fā)言權(quán)",只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。 今年自己的暑假和往年有所不同。 實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心, 于是我才決定今年要真正的往接觸社會(huì), 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中， 我也明白了很多： 在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。 固然事實(shí)如此， 但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白

3、到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。固然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。 由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)， 為以后的成功展路。 我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。 在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可瑣屑較量， 不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情， 要知道給予比獲得更令人開心。 不論做是事情， 都必須有主動(dòng)性和積極性， 對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別

4、人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺， 但總的來(lái)說， 這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活， 我收獲還是蠻大的。 我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的， 這也算是我的一分財(cái)富吧。 現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么 "搶手貨 " ， 而在每個(gè)用人單位的招聘條件中， 幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。所以， 大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)， 工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，

5、 競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力， 于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工。 暑假固然只有短短的 1 個(gè)月但是在這段時(shí)間里， 我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞， 鍛煉一下意志品質(zhì)， 同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 "無(wú)形資產(chǎn) " ，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 "紙上得來(lái)終覺淺，盡知此事要躬行。 "在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏， 剛開始的一段時(shí)間里， 對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，

6、才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 "學(xué)無(wú)止境 " 的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科， 會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)， 但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。做到從感性熟悉上升到理性熟悉。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式， 具體說就是要處理好"三個(gè)關(guān)系 " ： 即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化 ;暑假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑假實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。&q

7、uot; 千里之行，始于足下 " ，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用， 過渡的作用， 是人生的一段重要的經(jīng)歷， 也是一個(gè)重要步驟， 對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。 通過這次的實(shí)習(xí)， 我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解 社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重 要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用， 自己的能力能否被 社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在。 在這種地方，看得到的機(jī)會(huì)， 的挑戰(zhàn)， 有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距， 當(dāng)然， 這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以，

8、出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡， 而迷失自己的方向， 那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的往計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的熟悉，不能過于攀比，更不可自以為是。因而。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求， 由于現(xiàn)在畢業(yè)求職， 特別是對(duì)于像自己一般的人，的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己往選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。古人曰：

9、"逝者如此夫，不舍晝夜 " 。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般， 飛速而逝， 而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全， 在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心布滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)窮的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀， 競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。 打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞， 鍛煉一下意志品質(zhì)， 同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。 這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的 "無(wú)形資產(chǎn) " ，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就

10、會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)， 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 " 的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。 大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、 獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。 由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)， 我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念， 不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 2前言會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)

11、行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段， 它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。 會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、 一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作， 是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。在學(xué)校學(xué)的這四年， 可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了， 所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了， 但這些似乎只是紙上談兵， 倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信" 實(shí)習(xí)

12、是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，就必須親自動(dòng)手去做，去實(shí)習(xí)。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。一、實(shí)習(xí)目的通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)， 能初步掌握預(yù)算會(huì)計(jì)的處理程序， 預(yù)算會(huì)計(jì)的概念，特點(diǎn)，會(huì)計(jì)要素，組成體系等;了解學(xué)校電算化軟件系統(tǒng)，賬務(wù)及報(bào)表模塊的主要功能和使用方法，熟悉系統(tǒng)管理和維護(hù)，了解財(cái)務(wù)軟件各個(gè)模塊間的關(guān)系;能獨(dú)立完成一個(gè)月的賬務(wù)處理。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年1月1日至20XX年3月1日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxx 有限公司四、實(shí)習(xí)部門xxx 有限公司財(cái)務(wù)部五、實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流

13、程該實(shí)習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)是學(xué)校日常的賬務(wù)處理和學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施還要規(guī)劃和計(jì)建設(shè)的賬務(wù)處理， 兩套賬均有專職會(huì)計(jì)人員進(jìn)行操作。劃梧州學(xué)院各部門的財(cái)務(wù)資金及相關(guān)工作， 其日常的財(cái)務(wù)工作主要是通過 "新中大公共財(cái)政管理軟件 "進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的，其主要內(nèi)容如下：1. 根據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。2. 審核憑證，試算平衡。3. 對(duì)賬。4. 結(jié)賬。5. 編制本月的相關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表。6. 打印會(huì)計(jì)憑證，與原始憑證粘貼并裝訂成冊(cè)。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容1 .閱讀相關(guān)書籍，了解單位的情況財(cái)務(wù)部部屬于事業(yè)單位， 故財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)核算屬于預(yù)算會(huì)計(jì)， 其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍較窄， 業(yè)務(wù)活動(dòng)具有明顯的非營(yíng)利性， 財(cái)務(wù)管

14、理以預(yù)算撥款為中心， 收支核算必須嚴(yán)格服從預(yù)算管理的需求， 以收付實(shí)現(xiàn)制為會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)，不需要進(jìn)行成本核算。它是在學(xué)院黨委、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)處級(jí)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全院的財(cái)務(wù)工作。主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)， 并結(jié)合本院具體情況， 建立健全學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)章制度，制定具體執(zhí)行辦法和實(shí)施細(xì)則，規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟(jì)秩序 ;充分利用學(xué)院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學(xué)院預(yù)算，并對(duì)預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行控制和管理;負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外資金和學(xué)院資金的收支管理，挖掘增收節(jié)支的潛力，為院領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù);科學(xué)使用學(xué)院資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益;加強(qiáng)學(xué)院資產(chǎn)管理，防止國(guó)有資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)使用效益和經(jīng)營(yíng)效益;如實(shí)反

15、映學(xué)院財(cái)務(wù)狀況，及時(shí)提供財(cái)務(wù)信息，為學(xué)院科學(xué)決策提供依據(jù);對(duì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)生活的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督，并對(duì)學(xué)院的大宗物品、項(xiàng)目工程和服務(wù)按規(guī) 定程序進(jìn)行政府采購(gòu)或院內(nèi)招投標(biāo)。財(cái)務(wù)部現(xiàn)有職工14 人 （含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員 ），實(shí)行處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的崗位責(zé)任制。 財(cái)務(wù)處各個(gè)職能科室分工負(fù)責(zé)行政經(jīng)費(fèi)、基本建設(shè)、工會(huì)、住房公積金、后勤和招投標(biāo)管理等方面的財(cái)務(wù)工作。 按職能設(shè)置五個(gè)科室： 綜合科、 會(huì)計(jì)科、 結(jié)算科、 招標(biāo)采購(gòu)科、后勤財(cái)務(wù)科。2 .幫忙傳送文件，打印和復(fù)印文件以及會(huì)計(jì)憑證等等，熟悉并適應(yīng)工作環(huán)境。3 .查閱相關(guān)會(huì)計(jì)憑證，了解主要會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)等，其主要的會(huì)計(jì)科目分為資產(chǎn)類，負(fù)債

16、類，凈資產(chǎn)類，收入類和支出類，我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報(bào)銷和借款。財(cái)務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定，面對(duì)對(duì)象就是教職員工、學(xué)生、在校務(wù)工人員等，還有學(xué)校的一些附屬盈利的組織，像超市、學(xué)生食堂及電信等。 在財(cái)務(wù)處近期的會(huì)計(jì)檔案里有兩套賬， 一套是學(xué)校正常業(yè)務(wù)的賬，一套是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬，簡(jiǎn)稱基建賬。前者主要處理學(xué)校正常開支的業(yè)務(wù)，主要包括教師工資福利、科研支出、報(bào)銷各種費(fèi)用、學(xué)生學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金等?；ㄙ~比較簡(jiǎn)單發(fā)生的也比較少，我查看了 20xx 年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對(duì)于學(xué)校正常業(yè)務(wù)賬要少很多。 主要包括一些撥款和報(bào)銷費(fèi)用， 以及一些零星支出。原因是學(xué)校的基建是個(gè)分包工程，是由不同的

17、建筑公司來(lái)承包，學(xué)校只負(fù)責(zé)一些其他的有關(guān)基建的零星支出， 主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)要素主要包括資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出 5大類，它不同于一般的預(yù)算會(huì)計(jì)由資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)三個(gè)要素來(lái)構(gòu)筑資產(chǎn)負(fù)債表，它是由這五類共同來(lái)構(gòu)筑資產(chǎn)負(fù)債表;同時(shí)收入和支出兩個(gè)構(gòu)筑收入支出表。 資產(chǎn)是學(xué)校能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源， 包括財(cái)產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。負(fù)債是學(xué)習(xí)能以貨幣計(jì)量、需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償付的債務(wù)，包括借入款項(xiàng)，應(yīng)付賬款，其他應(yīng)付款各種應(yīng)繳款項(xiàng)等， 凈資產(chǎn)是學(xué)校擁有資產(chǎn)的凈值。 收入是學(xué)院在業(yè)務(wù)活動(dòng)中依法取得非償還性的資金.支出是學(xué)院按照批準(zhǔn)的預(yù)算發(fā)生的各科資產(chǎn)的耗費(fèi)和損失。在起編制資產(chǎn)負(fù)

18、債表中存在這樣的等式： 資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn) (1) 收入 -支出=結(jié)余(2)資產(chǎn)+支出=負(fù)債+凈資產(chǎn)+收入(3) 公式(1)可理解為靜態(tài)的會(huì)計(jì)等式， 公式(2)、 (3)可理解為動(dòng)態(tài)的會(huì)計(jì)等式。4 . 修改錯(cuò)誤憑證，理解和掌握主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會(huì)計(jì)科目的作用，熟練運(yùn)用和掌握"新中大公共財(cái)政管理軟件" 。5 .了解 "新中大公共財(cái)政管理軟件 "的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的 "用友 " 、 "金蝶"財(cái)務(wù)軟件的不同運(yùn)用。 運(yùn)用 "新中大公共財(cái)政管理軟件 "的好處，包括：采用計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)

19、賬，以及對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程，促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的效率和質(zhì)量 ;促進(jìn)現(xiàn)代單位會(huì)計(jì)工作的規(guī)范化和會(huì)計(jì)工作職能的轉(zhuǎn)變， 為整個(gè)現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，更加的方便、快捷、省時(shí)省力。會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 3一、實(shí)習(xí)目的社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求， 對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)， 其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)， 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月一 4 月我在 xxx 公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告：一、實(shí)習(xí)單位概況xxx 是一家提供全球無(wú)船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司

20、總部位于德國(guó)。 xxx 擁有香港、中國(guó)大陸、德國(guó)的獨(dú)資公司，以及在新加坡、印尼、馬來(lái)西亞和泰國(guó)的姊妹公司。不僅如此， xxx 還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國(guó)際性網(wǎng)絡(luò)。 xxx 的宗旨是"客戶至上" 。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù)，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團(tuán)隊(duì)。在任何時(shí)候xxx 為客戶提供全方位的貨運(yùn)信息。 中國(guó)已核準(zhǔn)獲發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。二、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)部門工作。集團(tuán)財(cái)務(wù)有三個(gè)人，信貸經(jīng)理xx,財(cái)務(wù)xx和我，她們負(fù)責(zé)帶我，她們對(duì)我特別照顧，我很幸運(yùn)

21、，跟了兩個(gè)從業(yè)10 多年，會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是會(huì)計(jì)專業(yè)， 但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。 就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。 我們?nèi)齻€(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。 xx 先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境， 她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室， 就算辦公室很大， 也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!"人認(rèn)識(shí)的多了，事就好辦多了 !" 剛來(lái)的第一天，她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性 !她給我印象最深刻的就

22、是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的， 這句話讓我在以后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，而對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段， 所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé)， 比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門的老前輩們來(lái)做， 主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目， 并且核對(duì)賬目， 讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位， 反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作， 會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、 一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理， 提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。針對(duì)于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理 、 中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 、 管理會(huì)計(jì) 、 成本會(huì)計(jì)及稅法的學(xué)習(xí)，可以說對(duì)