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文檔簡介
1、政教處范文之學(xué)校平安工作計劃二 指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學(xué)開展觀,按照中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見要求,進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建立工程,推進(jìn)德育事業(yè)獲得新進(jìn)步??傮w思路是:圍繞中心、效勞大局,夯實根底、強(qiáng)化品牌,整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)開展,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在穩(wěn)固中提高。一、深化學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為根本途徑,全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育1、大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為全體學(xué)生首要的政治任務(wù),以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開展內(nèi)容豐富、方式多樣的體驗教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增進(jìn)對黨的
2、感情,用學(xué)生可以理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會主義理論體系,讓他們充分認(rèn)識中國特色社會主義偉大旗幟是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟,理解全面建立小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目的,結(jié)實樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量的遠(yuǎn)大志向,堅決永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。2、深化開展“祖國開展我成長”主題教育實踐活動。圍繞全面建立小康社會的大局,抓住“六一”等重要節(jié)慶日和改革開放30 周年、2008年北京奧運(yùn)會、召開團(tuán)十六大等重要契機(jī),深化開展“祖國開展我成長”主題教育實踐活動。以體驗教育為
3、根本途徑,教育引導(dǎo)學(xué)生深化理解祖國開展的輝煌成就和美妙前景,進(jìn)一步把祖國開展的奮斗目的與本身的成長進(jìn)步嚴(yán)密結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身開展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面預(yù)備?!傲弧逼陂g集中開展“祖國開展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”活動。 3、接著開展“民族精神代代傳”活動。結(jié)合改革開放30周年,接著以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,深化開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的根底上,重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、理解改革開放的歷史意義和嚴(yán)重成就,
4、加強(qiáng)民族驕傲感和自決心。在統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一主題開展活動的同時,鼓舞各地充分發(fā)揮當(dāng)?shù)靥厣逃Y源,創(chuàng)新活動方式,構(gòu)成一批有妨礙力的地點品牌。 4、深化開展“雛鷹爭章”活動。結(jié)合普及施行少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行),進(jìn)一步在基層少先隊組織中普遍開展“雛鷹爭章”活動。制定深化“雛鷹爭章”活動的指導(dǎo)意見,指導(dǎo)各級少先隊組織依照綱要明確的分年級內(nèi)容要求,標(biāo)準(zhǔn)開展“雛鷹爭章”活動。以“雛鷹爭章”活動為主要載體,把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素養(yǎng)開展評價體系和鼓舞手段,進(jìn)一步探究少先隊效勞素養(yǎng)教育
5、的有效機(jī)制。5、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建立,深化開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米 ”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從如今做起,從小結(jié)實樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)省的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為適應(yīng)。并通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會構(gòu)成生態(tài)文明新風(fēng),為建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做奉獻(xiàn)。 二、全面貫徹落實科學(xué)開展觀,重點加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),扎實推進(jìn)“全隊抓基層、全隊抓落實”工作6、進(jìn)一步推進(jìn)意見落實。接
6、著努力在處理輔導(dǎo)員隊伍建立、少先隊活動時間、陣地、經(jīng)費(fèi)等突出咨詢題上獲得更大打破,為少先隊工作制造更好的條件和環(huán)境。三、積極促進(jìn)社會和諧,推進(jìn)品牌工作工程,加大效勞學(xué)生和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益工作力度7、全面深化“手拉手”活動。積極整合各種社會資源,按照“就近就便,重在實效”的原則,重點為老、少、邊、窮地區(qū)根底條件相對較差的農(nóng)村學(xué)校少先隊組織,建立一大批 “手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”,并發(fā)動社會力量在學(xué)校少先隊大、中隊、城市社區(qū)、青年中心等捐建“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”。進(jìn)一步探究少先隊工
7、作機(jī)構(gòu)、少先隊輔導(dǎo)員、中小學(xué)校以及學(xué)生之間“手拉手”的長效機(jī)制,擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面。 12、廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動。以“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、歡樂成長”為主題,因地、因時制宜組織學(xué)生廣泛開展方式多樣、興趣性強(qiáng)的陽光體育運(yùn)動,宣傳奧運(yùn)理念,弘揚(yáng)體育精神,提高健康素養(yǎng),以實際行動為2008年北京奧運(yùn)會營建氣氛。組織開展“紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)”少先隊陽光體育展示活動和“紅領(lǐng)巾喜迎奧運(yùn)” 等活動。 四、著眼于德育事業(yè)的長遠(yuǎn)開展,全面加強(qiáng)隊伍本身建立13、加強(qiáng)少先隊文化建立。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽、隊禮、標(biāo)志、呼號、鼓樂和禮儀的作用,加強(qiáng)少先隊文化有形化建立。以創(chuàng)立“歡樂中隊”、開展特色小隊活動為重點,通過隊干部民主選舉、小干部輪崗、隊日活動創(chuàng)意征集等途徑,引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理、自主開展活動,積極營建人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都制造、人人都追求美妙的少先隊和諧文化。積極依托中國青年報和輔導(dǎo)員雜志、少先隊小干部雜志、中國學(xué)生雜志等隊報、隊刊和紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、隊室等少先隊宣傳陣地,大力宣傳少先隊的優(yōu)秀典型和品牌活動,彰顯少先隊文化魅力。18、樹立和宣傳德育的先進(jìn)典型。在普及開展“雛鷹爭章”活動的根底
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