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文檔簡介

1、政教處范文之德育處工作計劃10 新的一年馬上降臨,我校德育工作將依照2014年市教育局的德育工作要點和2014年學校工作的總體要求,結(jié)合學校辦學指導思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),結(jié)實樹立德育首位認識,深化開展社會主義核心價值觀教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,構(gòu)成愛學習、愛勞動、愛祖國教育活動的優(yōu)秀方式和長效機制,接著做好行為標準適應教育、思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生行為適應為根本點,以建立班級優(yōu)秀文化為重點,以健全德育工作治理體制,提高德育隊伍治理才能為保證,通過扎實的德育教育活動,構(gòu)成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面開展。一、全

2、面加強社會主義核心價值觀教育。積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價值觀,真正讓這24個字在學生的內(nèi)心生根發(fā)芽。本學期,我校將舉行“培育和踐行社會之一核心價值觀傳遞校園正能量”的“六個一”活動,即進展一場國旗下的主題講話,一次主題班會,一次黑板報評比,一次演講競賽,一次讀書征文活動,一次青年教育時間活動。二、接著加強德育工作隊伍建立,強化德育認識。1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建立,師德是老師素養(yǎng)的靈魂,師德建立是老師隊伍建立的一項重要內(nèi)容,要加強迫度建立,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培

3、訓和績效考核獎懲等方式加強老師隊伍建立,讓每一位老師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。2、重點抓好年級組、班主任、學科老師、學生會、班委會、團支部建立,進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員治理、全面治理、全程治理”的場面,構(gòu)成“教書育人、治理育人、效勞育人”的良好氣氛,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。3、加強班主任隊伍建立。班主任工作強調(diào)“三個前移”:認識前移,不能出了征詢題以后才懊悔;工作前移,不能出了征詢題以后才補救;責任前移,不能出了征詢題以后才承擔。(1)采納校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。爭

4、取在省市級大型的德育培訓,我校都能派出老師參加,并請參加培訓的老師返校后給全體班主任授課。(2)加強德育信息化建立。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,完善我校班主任群,利用學校網(wǎng)絡開展老師論壇、學生論壇、班級工作經(jīng)歷交流等。(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目的,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多汲取好的經(jīng)歷和做法,融入本人的工作中,注重實效,提高理性考慮的成份,使老師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。三、抓好學生日常常規(guī)治理,落實日常行為標準。1、依照中小學治理根本標準的要求,完善落實補充各項治理規(guī)定,

5、制造好治理的環(huán)境,減少治理難度。特別在本學年要抓好我校的學生寢室治理工作,其中包括寢室衛(wèi)生和寢室學生平安兩個方面。寢室衛(wèi)生逐步要落實學生寢室“日日清”要求,即每天早晨中午學生要進展寢室衛(wèi)生的及時清潔清掃。早晨在上早自習前所有寢室必須將清潔衛(wèi)生做好,假如不能,則立即返回寢室直至清潔衛(wèi)生清掃潔凈。2、培養(yǎng)學生自主治理、自主開展的才能。加強學生會的職能建立。實行干部負責制,干部輪崗制,值周班制度。組建學生寢室衛(wèi)生平安自治治理委員會,學生自我檢查,互相催促。開展“文明衛(wèi)生宿舍”、“文明班級”的創(chuàng)立評比活動等,用先進帶動后進,3、加大“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班主任會,第二課堂課、法制課、心理

6、健康課進展正面教育。4、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強社會主義核心價值觀教育、愛國主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。三、加強生命平安教育、心理健康教育,提高工作實效性,使學生構(gòu)成健全人格,養(yǎng)成平安防備認識。心理健康教育是新情勢下必須注重的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,老師要積極創(chuàng)設良好的課堂氣氛和保證學生心理健康開展的人文環(huán)境,保證心理健康教育活動的正?;藴驶?,促進學生身心全面健康地開展。1通過校報,宣傳個人心理健康的重要性,宣傳心理征詢的科學性。2做好談心室的心理征詢,對學

7、生在學習和生活中出現(xiàn)的征詢題給予直截了當?shù)闹笇?,排解心理困擾。3通過心理信箱,及時發(fā)覺并處理學生的心理疑難。4加強對老師們心理健康教育工作方法的浸透,讓老師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康,人人參與心理健康教育活動。5、通過我校的省級德育課題研究,逐步加強學生的心理健康教育。四、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地開展。注重家庭、社會與學校教育的配合,進一步構(gòu)成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深化細致的思想工作,使學生在老師、家長的指導下,可以沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,課外訪萬家等活動,接著深化開展社區(qū)

8、教育,利用一切社區(qū)資源對學生進展全方位的素養(yǎng)教育。1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果?,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育小孩的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長本身涵養(yǎng)跟不上做小孩的典范的要求。因而,加強對家庭教育的指導工作,應該是學校亟待加強的任務。2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)絡冊、致家長的一封信、家訪、電訪等方式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進展指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反應學生在校的學習、生活及表現(xiàn),協(xié)助家長構(gòu)成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用

9、;協(xié)助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;協(xié)助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目的;協(xié)助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道,進一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以到達家校結(jié)合的最大和諧。3、特別注重單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和治理,讓這些小孩也能享遭到學校大家庭的暖和,也能想其他小孩一樣健康成長。五、加強平安校園建立,強化學生的平安教育、法制教育。1、學校將接著把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把平安教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進展教育,標準學生的課間活動。通過學生自我教育、自我治理,使學生樹立平安認識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),注重學生的交通平安教育,加強防備認識教育,創(chuàng)立平安文明和諧的校園。學校同時對在校教職工進展平安和法制教育思想的灌輸,使老師們可以俱備較強的思想觀念,在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學校將不連續(xù)的進展

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