2021年秋季學(xué)期幼兒園班主任工作計劃

1、2021 年秋季學(xué)期幼兒園班主任工作方案2021 年秋季學(xué)期幼兒園班主任作業(yè)方案一 ,班級狀況剖析:本班共有幼兒x名，其間男生x名，女生x名，有x名是外地幼兒 . 經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和練習(xí),每名幼兒都有了必定程度的前進(jìn):有的變斗膽了,有的每天能高快樂興地上幼兒園了,有的明理了.整個班級有著出色的精神相貌,學(xué)習(xí)愛好和操作慣例有了較大的進(jìn)步.但也有單個幼兒生性惡劣,像快樂,李明弘 ,夏鑫超等男孩在行為習(xí)氣,規(guī)矩認(rèn)識方面還存在許多缺乏.又如 : 進(jìn)餐時陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜; 林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒.還有局部幼兒有吃手的不良習(xí)氣;所以這學(xué)期咱們兩位老師會對單個幼兒采納針對性地要點培育

2、.別的 , 因為幼兒平常較少運用普通話, 沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)氣,所以對幼兒進(jìn)展普通話練習(xí)的使命也非常艱巨.本學(xué)期,咱們將持續(xù)堅持以幼兒為主體,根據(jù)本班的實際狀況,有要點地對孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo), 使孩子各方面的才能得到最大極限的進(jìn)步.二 ,作業(yè)方針:1, 思想品德方面1, 教育幼兒要敬重老師,敬重老一輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯完事能供認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處.做到在園在家一個樣.2,遵守團(tuán)體的各項規(guī)矩,維護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,珍惜糧食,衣物,能把用過的物品規(guī)整地放回原處不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主.4,學(xué)會自己的作業(yè)自己做,愿意為火伴和團(tuán)體效勞.4,結(jié)合

3、本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)展當(dāng)令教育（老師節(jié),國慶節(jié)等）2,教育教育方面:1, 按照幼兒園教育教育的作業(yè)要求, 仔細(xì)擬定教育教育方針與內(nèi)容 ,為幼兒供應(yīng)豐厚適用的操作資料,培育幼兒著手才能激起幼兒學(xué)習(xí)愛好.此外還應(yīng)及時,科學(xué)地作好對幼兒的調(diào)查記載與活動點評,以改善教育的弊端,進(jìn)步教育質(zhì)量.2,加強單個教育.要多與幼兒溝通,理解幼兒的狀況與需求,支撐和鼓舞幼兒參加,關(guān)于內(nèi)向與問題幼兒,要留意正面引導(dǎo),為他們供應(yīng)往來的時機,使他們能融入團(tuán)體的活動中,然后培育生動開朗的性情.3,根據(jù)本班幼兒的特色,咱們兩位老師將制定出自己的子課題 " 圖夾文式看圖表達(dá)", 并有意圖,有方案地在班內(nèi)展開

4、試驗活動.別的將圖夾文式看圖表達(dá)貫穿于幼兒的教育教育活動中,盡力為幼兒供應(yīng)輕松,快樂的教育環(huán)境,選用生動幽默的教育方式與方法,激起孩子的學(xué)習(xí)愛好,培育孩子的言語表達(dá)才能.3, 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:1, 墻飾 : 墻飾應(yīng)成為孩子表達(dá)情感, 表達(dá)才能, 獲得開展的六合.本學(xué)期,咱們將仔細(xì)調(diào)查幼兒的愛好點與需求（經(jīng)過傾聽幼兒說話;調(diào)查幼兒在活動中的行為表達(dá)等方法）,與幼兒一起搜集資料 ,制造墻飾,讓孩子真實成為環(huán)境的主人.一起,咱們還將不斷地引導(dǎo),激起幼兒,將與環(huán)境互相作用的自動活動浸透在日常日子之中.2,拓荒活動區(qū)域:充分使用走廊拓荒活動區(qū),游戲角,根據(jù)幼兒的志愿規(guī)劃活動區(qū)內(nèi)容,發(fā)起幼兒搜集各類游戲資料

5、,不斷充分活動區(qū),滿意幼兒活動的需求.3,天然角 :根據(jù)時節(jié)特色,栽培各類植物,啟示幼兒調(diào)查,根據(jù)幼兒的需求,及時增加動植物,豐厚天然角.4, 保育作業(yè)方面:1, 留意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒, 防止盛行性疾病及流行癥的發(fā)作和延伸.2,注重幼兒日子衛(wèi)生習(xí)氣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子挑選符號,穩(wěn)固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法 . 對單個日子衛(wèi)生習(xí)氣較差的幼兒, 咱們會與他單個說話, 并常常提示他們.3,留意調(diào)查,理解幼兒的身體狀況,對單個患病的幼兒進(jìn)展全天調(diào)查并記載,恰當(dāng)讓他們多歇息,留意飲水.5,家長作業(yè)方面1, 經(jīng)過" 家鄉(xiāng)共育", 向家長介紹一些保教知識以及班級作業(yè)組織 ,教育活動內(nèi)容等等.2,舉行班級家長會,與家長溝通信息.3,使用家鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)本,條子等向家長反映孩子在園的狀況,并留意聽取家長的反響信息.4,在晨間招待與放學(xué)時,常常性地與家長獲得聯(lián)絡(luò),做到家鄉(xiāng)理解,協(xié)作.5,做好家訪作業(yè),全班幼兒每學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)情緒,家鄉(xiāng)協(xié)作,一起教育好孩子.6,平安作業(yè)方面:1, 持之以恒地對幼兒進(jìn)展平安和自我維護(hù)教育,（每兩周進(jìn)展一次平安教育活動）.一起老師常