常見錯(cuò)用成語(yǔ)練習(xí)及知識(shí)歸納

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載錯(cuò)用成語(yǔ)練習(xí)先測(cè)試一下，看看仍有哪些沒(méi)有把握；判定以下成語(yǔ)使用得正誤；其次部分1最難讀的是佶屈聱牙的尚書，最難懂的是講性論道、談仁說(shuō)義的儒家哲學(xué)理論；（）這篇文章雖然寫得特別出色，但他今日口吃，讀起來(lái)佶屈聱牙 的；2他這項(xiàng)方案已經(jīng)醋酸了很久，現(xiàn)在計(jì)日程功 了；3我們班有60 人，雖然人才濟(jì)濟(jì) ，但一旦遇到實(shí)際問(wèn)題，卻沒(méi)有人有才能解決；4他現(xiàn)在處于解民倒懸 中，自己都不能保證自己的安全，又哪有余力去顧及他人；5有經(jīng)天緯地 之才的人，始終都會(huì)受到重用的；6他的這種行為，使人驚世駭俗 ；7他們這一小組同學(xué)和諧共處，舉案齊眉 ；8他喜愛慷慨解囊 地拿出錢財(cái)，去幫忙遭受不幸的人；9對(duì)于壞

2、人壞事，我們要敢于口誅筆伐 ；10最近質(zhì)檢部門查出一批良莠不齊 的商品；11戰(zhàn)場(chǎng)上有很多馬革裹尸 ；12只憑空想像，不評(píng)估實(shí)際情形的做法，無(wú)異是盲人瞎馬 ，自討苦吃；13 那美輪美奐 的瓷器，讓人愛不釋手；14他的話如同暮鼓晨鐘 一樣，使我警醒；15我去你們家，真是蓬篳生輝 ；16只見他一個(gè)人在廚房里七手八腳 地勞碌著；17他的文章是奇文共賞 ，病句連篇；18他因虐待孩子致孩子死亡，而受到眾人的千夫所指 ；19他之所以能夠勝利，在于人心向背 ；20有些人人心叵測(cè) ，最好不要與他交往；21現(xiàn)代社會(huì)泥沙俱下 ，我們要認(rèn)真辨別；22他們兩個(gè)從小就青梅竹馬 ，現(xiàn)在也最終走在了一起；23那聲音如雷貫耳

3、，使大家從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)；24他自以為本事不凡，在我看來(lái)，他所擁有的盡是此雞鳴狗盜 的雕蟲小技；學(xué)習(xí)必備歡迎下載再來(lái)一遍：其次部分1. 他作文水平太低，連完整的句子都寫不好，讀起來(lái)佶屈聱牙 ；2. 這項(xiàng)工程仍在方案當(dāng)中，估量計(jì)日程功 ；3. 我們學(xué)校同學(xué)聚會(huì)，整個(gè)教室都坐滿了，真是濟(jì)濟(jì)一堂 ；4. 英雄人物都有解民倒懸 的才能；5. 這塊土地經(jīng)天緯地 ，可以用來(lái)種植水稻；6. 他的這個(gè)舉動(dòng)真的使人驚世駭俗 ；7. 他們同學(xué)之間舉案齊眉 ，彼此相處和諧；8. 他特別和善，遇到有需要的人時(shí)總是大方解囊 地拿出錢來(lái)；9. 口誅筆伐 他人時(shí)，我們肯定要留意有理有據(jù)；10. 我們班的同學(xué)雖然都富有正義，

4、但學(xué)習(xí)卻良莠不齊 ；11. 戰(zhàn)場(chǎng)上處處是馬革裹尸 ；12. 人在焦急的時(shí)候，考慮問(wèn)題往往不周全，做出盲人瞎馬 的舉動(dòng)來(lái)；13. 這里的裝飾品美輪美奐 ；14. 暮鼓晨鐘 的話語(yǔ)雖然有時(shí)不太好聽，但卻于人有益；15. 我到了小明家，小明家真是蓬篳生輝 呀；16. 他七手八腳 的把桌面整理潔凈了；17. 他寫的奇文共賞 被拿出來(lái)展現(xiàn)了；18. 他是個(gè)人民的公敵，所以被人千夫所指 ；19. 他的政策得到了良好的實(shí)施，使得人心向背 ；20. 他這人人心叵測(cè) ，我們要防著點(diǎn)兒；21. 平常工作和生活，是泥沙俱下 ，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)經(jīng)緯分明；22. 他和她再見面的時(shí)候誰(shuí)都認(rèn)不出誰(shuí)來(lái)，但以前曾青梅竹馬

5、，可見歲月不饒人呀；23. 作者能站在時(shí)代的制高點(diǎn)，用入木三分的文筆，提示生活真諦，從而起到如雷貫耳的作用；24. 他不是一個(gè)君子，平常做的都是雞鳴狗盜 的事；25. 只要自己行得正，就是在瓜田李下 也沒(méi)什么可擔(dān)憂的；學(xué)習(xí)必備歡迎下載第一部分1 在同學(xué)們的努力下，我們今日上了一節(jié)別開生面 的班會(huì)；2 原來(lái)這不是件大事，但他非要鬧不行，現(xiàn)在到了不行整理 的地步了；3 叛亂的三十萬(wàn)大軍破城而入，京都不絕如縷 ；4 假如你情愿問(wèn)我，我會(huì)不吝賜教 的；5 古代的詩(shī)人不論高興或是哀痛，都會(huì)長(zhǎng)歌當(dāng)哭 ；6 長(zhǎng)此以往 ，他定能創(chuàng)出一翻自己的事業(yè)的；7 他徹頭徹尾 是個(gè)真正的慈善家，我們都很佩服他；8 你這樣

6、做就是在厝火積薪 ；9 他一回到家里，鞋子也不換就登堂入室 ，被母親狠狠地批判了一頓；10在學(xué)校受到老師春風(fēng)化雨 般的教導(dǎo)，回到家里又耳濡目染， 養(yǎng)成了他儒雅的作風(fēng)；11熟悉事物不能管窺蠡測(cè) ，否就得出的結(jié)論往往是錯(cuò)誤的；12假如你凱旋歸來(lái)，我當(dāng)簞食壺漿 來(lái)迎你；13他情愿丹心碧血 護(hù)主君，主君卻置其忠心于不顧；14我情愿鼎力相助 那位失學(xué)的少年；15父母總是拿他失敗的事情教訓(xùn)我，我卻覺(jué)得不足為訓(xùn) ；小結(jié)：請(qǐng)你總結(jié)一下，成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的緣由大致有哪些；學(xué)習(xí)必備歡迎下載做完之后對(duì)對(duì) 答案 ：其次部分1對(duì)錯(cuò)（“佶屈聱牙”指文章，而不是讀）2錯(cuò)（計(jì)日程功指工作進(jìn)度，不能指方案）3錯(cuò)；（人才濟(jì)濟(jì)指人才多

7、，不是人多；“沒(méi)才能解決問(wèn)題”的人當(dāng)然不是人才；4錯(cuò)；“解民倒懸”不是指自己處于“倒懸”之中；5對(duì)；6錯(cuò)；“驚”“駭”是使運(yùn)用法，本身含有“使人”怎樣的意思，與“使人”重復(fù)；7錯(cuò)；“舉案齊眉”的使用對(duì)象是夫妻；8錯(cuò)；“大方解囊”已有“拿出錢來(lái)幫忙別人”的意思了；9對(duì)；10錯(cuò)；“良莠不齊”只指好人和壞人混雜在一起，不能用于商品；11錯(cuò)；“馬革裹尸”不是指尸體，而是指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)的行為；12對(duì)；13錯(cuò)；“美輪美奐”指建筑呀；14 對(duì)；15 錯(cuò)；用錯(cuò)對(duì)象了，自謙詞，就是“你來(lái)我們家”；16 錯(cuò)；一個(gè)人沒(méi)有七手八腳呀，指人多而忙亂；17 錯(cuò)；“奇文共賞”是主謂結(jié)構(gòu)，不行以做賓語(yǔ)的；18 錯(cuò)；“千夫所

8、指”本身已有“受到眾人”的意思，這里語(yǔ)義重復(fù)；19 錯(cuò)；“向”面對(duì)、支持；“背”背離、背叛；兩面詞；“勝利”是一面詞；20 錯(cuò)；“人心”是泛指，不能特指某人或某些人；21 對(duì)；22 錯(cuò)；“青梅竹馬”本身已經(jīng)有“從小”的意思；23 錯(cuò)；“如雷貫耳”不是指聲音大，而是指人的名聲大；24 對(duì) ； 再來(lái)一遍：其次部分1 錯(cuò)；（這里意思是寫不好，而不是指文字艱澀生僻、拗口難懂；）2 錯(cuò)；成語(yǔ)意思為“進(jìn)展快，勝利指日可待”；“仍在方案”就是仍沒(méi)實(shí)施，不行能談到勝利；3錯(cuò)；學(xué)校同學(xué)不行能個(gè)個(gè)都是人才呀；4 對(duì)；5 錯(cuò)；與“經(jīng)天緯地”意思完全沒(méi)有關(guān)系；6 錯(cuò)；“驚”“駭”是使動(dòng)用法，有使世俗之人震動(dòng)的意思；加

9、上“使人”重復(fù)了；學(xué)習(xí)必備歡迎下載7 錯(cuò)；“舉案齊眉”只能用在夫妻間呀；8 錯(cuò)；“大方解囊”已經(jīng)有了“拿出錢”幫忙他人的意思了；9 對(duì)；10錯(cuò)；“良莠不齊”指好人壞人呀，不是指學(xué)習(xí)；11錯(cuò)；“馬革裹尸”不是指尸體，而是指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)；12對(duì)；13錯(cuò)；“美輪美奐”特指房屋或建筑物；14對(duì)；15錯(cuò)；用反對(duì)象了；16錯(cuò)；“他”莫非是個(gè)怪物，有八只手八只腳；17錯(cuò)；是動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)呀，不能用作名詞；18錯(cuò)；看看后面的詞語(yǔ)說(shuō)明吧，里面有答案的；19錯(cuò)；忽視了“背”的意思；20錯(cuò)；已經(jīng)有“人”了，不能再有“人”了；“人”是泛指呀；21對(duì)；22對(duì)；23錯(cuò)；“如雷貫耳”指人的名聲大，這里用“振聾發(fā)聵”；24對(duì)；

10、25對(duì)；第一部分1 對(duì)；2 對(duì)；3 對(duì)；4 錯(cuò)；這是敬詞，不能用在自己身上；5 錯(cuò)；此詞意在抒發(fā)心中的悲憤；6 錯(cuò)；此詞后面一般跟不好的后果；7 錯(cuò)；含貶義；8 錯(cuò)；把詞語(yǔ)懂得成做危急的事了；可改為“你這樣做是置自己于厝火積薪之上”；9 錯(cuò)；指學(xué)問(wèn)或技能呀；10 對(duì)；11 對(duì)；12 對(duì)；13 對(duì)；14 錯(cuò)；應(yīng)用在別人身上，是敬詞；15 錯(cuò)；不能懂得為教訓(xùn)；學(xué)習(xí)必備歡迎下載現(xiàn)在來(lái)討論一下為什么；其次部分1 佶屈聱牙：佶屈：曲折，不順暢；聱牙：拗嘴，不順口；形容文字艱澀生僻、拗口難懂；也說(shuō)詰屈聱牙 .用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；用于書面語(yǔ)；例句：有些文字，特別是所謂直譯的文字，寫得佶屈聱牙；那些佶屈

11、聱牙的文字，沒(méi)人喜愛讀；2 計(jì)日程功：工作進(jìn)度或成效可以按日運(yùn)算；形容進(jìn)展快，勝利指日可待；用法：作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；例句：這項(xiàng)工程雖方案五年完成，但大家齊心協(xié)力，現(xiàn)在是計(jì)日程功；3 濟(jì)濟(jì)一堂：濟(jì)濟(jì)：人多的樣子；堂：大廳；濟(jì)濟(jì)：形容人多；形容很多有才能的人集合在一起；用法：作謂語(yǔ)，褒義例句：我們民建分會(huì)真是謀臣如雨，猛將如云，濟(jì)濟(jì)一堂，各有千秋；4 解民倒懸：解救頭朝下倒掛著的人；比如把受苦難的人民解救出來(lái)；用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)例句：在生死存亡的關(guān)頭，能夠解民倒懸的人就是英雄；他解民倒懸，人民不會(huì)遺忘他；5 經(jīng)天緯地：經(jīng)、緯：織物的豎線叫“經(jīng)”，橫線叫“緯”，比如規(guī)劃天地；形容有治理天下的經(jīng)世之

12、才；用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；指人的才能例句：他有經(jīng)天緯地之才，所以雖歸隱深山照舊被當(dāng)朝者敬重；6 驚世駭俗：世、俗：指一般人；使一般人感到驚駭；用法：聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；因言行異于平常而使一般人感到震動(dòng)示例：這是大自然有意作出的驚世駭俗之舉嗎？7 舉案齊眉： 案：古時(shí)有腳的托盤；送飯時(shí)把托盤舉得跟眉毛一樣高；后形容夫妻相互敬重；【用法】主謂式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；用于書面語(yǔ)；例句：這一對(duì)伉儷可以說(shuō)是志同道合，舉案齊眉，相敬如賓；8大方解囊：大方：大方，不吝嗇；囊：錢袋；形容毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫忙別人；用法：偏正式；作謂語(yǔ)；含褒義例句：他雖然收入不高，但遇到有需要的人時(shí)總是大方解囊；9 口誅筆伐：

13、誅：痛斥，責(zé)罰；伐：聲討，攻打；用語(yǔ)言和文字對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討；用法： 聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；表示對(duì)壞人壞事的揭發(fā)與批判學(xué)習(xí)必備歡迎下載例句：是真是假，是正是錯(cuò)，文章俱在，無(wú)法逃罪，只好讓后世的讀者口誅筆伐了；10良莠不齊：莠：狗尾 wi ）草，很像谷子，?；煸诤堂缰校热缙焚|(zhì)壞的人；好人壞人都有，混雜在一起；用法：限于指人；例句：一個(gè)企業(yè)人多了，難免良莠不齊；11馬革裹尸：馬革：馬皮；用馬皮把尸體包裹起來(lái)，多指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)；用法：褒義詞；主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；例句：作為軍人，要有馬革裹尸的士氣；12盲人瞎馬：盲人騎著瞎馬；比如盲目行動(dòng)，后果特別危急；用法：作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀

14、語(yǔ)；例句：我不能叫你盲人瞎馬地去亂闖；13美輪美奐：形容房屋的高大和眾多；（多用于書面語(yǔ)）用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；例句：我們經(jīng)過(guò)一個(gè)美輪美奐的宏麗華廈的區(qū)域； 14暮鼓晨鐘：佛寺中早晚報(bào)時(shí)的鐘鼓；佛教規(guī)定：寺廟中晚上打鼓，早晨敲鐘；比如使人警悟的言語(yǔ)，也形容時(shí)間推移；用法：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；例句：大訓(xùn)練家說(shuō)出來(lái)的話，個(gè)個(gè)奉為暮鼓晨鐘；15蓬篳生輝： 使寒門增加光輝 （多用作來(lái)賓來(lái)到家里，或贈(zèng)送可以張掛的字畫等物的客套話）；用法：作謂語(yǔ)；用于自謙；例句：您的光臨，使寒舍蓬篳生輝呀；16七手八腳：形容人多手雜，動(dòng)作紛亂；用法：作狀語(yǔ)；錯(cuò)誤用法：一兩個(gè)人；例句：眾人七手八腳將他抬了出來(lái)；

15、17奇文共賞： 可以指共同觀賞或分析討論文章, 作褒義詞； 也可以指批判有錯(cuò)誤的文章，作貶義詞；用法：主謂式；作謂語(yǔ)；例句：魯迅奇手妙筆，作品風(fēng)格犀利，語(yǔ)言幽默，當(dāng)可以奇文共賞；錯(cuò)誤難免，奇文共賞，以警后來(lái)；18千夫所指：為眾人所指責(zé)；形容觸犯眾怒；用法：作定語(yǔ)、賓語(yǔ)；錯(cuò)誤用法：前面添加上“被”，“所”已經(jīng)有“被”的意思了；例句： 沃爾瑪作為全球最大的私營(yíng)業(yè)主，因其在醫(yī)療、 性別和勞工方面的政策，一時(shí)成了千夫所指的對(duì)象；哥本哈根會(huì)議的不確定性來(lái)自于美國(guó)環(huán)境政策的千夫所指；19人心向背：向：歸向，指擁護(hù)；背：背離，指反對(duì)；指人民大眾的擁護(hù)或反對(duì)；作法：主謂式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；指人民對(duì)事物的態(tài)

16、度例句：國(guó)家的盛衰，在于人心向背；20人心叵測(cè)：叵：不行；人的心地不行探測(cè)；形容人心險(xiǎn)惡；用法：“人心”是泛指，不能特指某個(gè)人或某些人；例句：現(xiàn)在人心叵測(cè)，出門在外，在多留一個(gè)心眼；學(xué)習(xí)必備歡迎下載21泥沙俱下：俱：都、一起；泥土和沙石跟著水一起流了下來(lái)；比如好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現(xiàn)出來(lái)；用法：主謂式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、分句；用于人或事物；例句：我國(guó)實(shí)行改革開放政策的同時(shí)，也要防止西方文化泥沙俱下；22. 青梅竹馬：青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當(dāng)馬騎；形容小兒女天真無(wú)邪玩耍嬉戲的樣子；現(xiàn)指男女幼年時(shí)親熱無(wú)間；用法：作定語(yǔ)、謂語(yǔ)；錯(cuò)誤用法：從小就青梅竹馬；此成語(yǔ)本身已經(jīng)由“從小”的

17、意思；例句：青梅竹馬小兒女如今已經(jīng)長(zhǎng)大成人，各自都有了穩(wěn)固的事業(yè)；他們兩個(gè)青梅竹馬，兩小無(wú)猜；23如雷貫耳：洪亮得象雷聲傳進(jìn)耳朵里；形容人的名聲大；用于客套話；用法：動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；例句：聽聞大名，如雷貫耳；他那如雷貫耳的名字誰(shuí)不知道； 24雞鳴狗盜：鳴：叫；盜：偷東西；學(xué)雞打鳴，學(xué)狗偷盜；指微不足道的本事；也指偷偷摸摸的行為；用法：作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指小本事；例句：他沒(méi)什么大能耐，只會(huì)干些雞鳴狗盜 的小事；25瓜田李下：比如簡(jiǎn)單引起誤會(huì)的場(chǎng)合；用法：聯(lián)合式；作主語(yǔ)、定語(yǔ)；例句：一個(gè)人要想不被人閑談，最重要平常要防止顯現(xiàn)在瓜田李下的場(chǎng)合；第一部分1別開生面：生面：新的面目；原意是凌煙閣

18、里的功臣畫像本已褪色，經(jīng)曹將軍重畫之后才顯得有憤怒；比如另外創(chuàng)出一種新的形式或局面；用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；例句：今日小明這首詩(shī)，亦可謂命意新穎，別開生面了；別開生面的這場(chǎng)演唱會(huì)，獲得了大家的一樣好評(píng)；2不行整理：一天都過(guò)不下去；通常形容局勢(shì)危急或心中極其恐慌擔(dān)心；用法：偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容心中惶恐擔(dān)心；例句：就知道中國(guó)是處在怎樣一種皇皇不行整理的局面之下，處在怎樣一種紛亂狀態(tài)之下；3不絕如縷：絕：斷；縷：細(xì)線；多形容局面危急或聲音、氣息等低沉柔弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)；用法：偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；用于聲音、書信、心情等例句：音樂(lè)會(huì)上，演員的歌聲不絕如縷；4不吝賜教：吝：吝惜；賜：賞予；教：教導(dǎo)，教導(dǎo)；

19、不吝惜指點(diǎn)教導(dǎo)；用法：用于別人身上，是請(qǐng)人指教的客氣話例句：但我信任倘有請(qǐng)益的時(shí)候，先生是肯定不吝賜教的；學(xué)習(xí)必備歡迎下載5長(zhǎng)歌當(dāng)哭：長(zhǎng)歌：長(zhǎng)聲歌詠，也指寫詩(shī)；當(dāng)：當(dāng)作；用長(zhǎng)聲歌詠或?qū)懺?shī)文來(lái)代替痛哭，借以抒發(fā)心中的悲憤；用法：主謂式；作主語(yǔ)、定語(yǔ)；形容借歌抒情例句：感懷觸緒，聊賦四章，匪曰無(wú)故呻吟，亦長(zhǎng)歌當(dāng)哭之意耳；6長(zhǎng)此以往：長(zhǎng)期這樣下去；用法：偏正式；作分句；指時(shí)間久了會(huì)有不好的結(jié)果例句：長(zhǎng)此以往，必定搞成明朝末年那個(gè)樣子，大政受言路的影響，搖擺不定，政府一件事不能辦；7徹頭徹尾：徹：通，透；從頭到尾，全部，十足的意思；用法：聯(lián)合式；作定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含貶義，用于人的思想等例句：他是個(gè)徹頭徹尾的機(jī)會(huì)主義者；8 厝火積薪：厝：放置；薪：柴草；把火放到柴堆下面；比如隱匿極大的禍害；不能修飾行為；用法：偏正式；作定語(yǔ)；含貶義，例句：上次事故之次，他照舊不重視治理，厝火積薪之下，火災(zāi)可能會(huì)頻頻發(fā)生；9 登堂入室：比如學(xué)問(wèn)或技能從淺到深，達(dá)到很高的水平；用法：作謂語(yǔ)；錯(cuò)誤用法：水平不高時(shí)用；例句： 雖然他年紀(jì)不大，進(jìn)入數(shù)學(xué)領(lǐng)域的時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)登堂入室，令很多同行佩服了；10春風(fēng)化雨：比如良好訓(xùn)練的普遍深化，也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教導(dǎo)；聯(lián)合式；作定語(yǔ)