七年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)檢試題[人教版]

1、七年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)檢試題語文試題（B卷）帶著陽光上路，給自己一份好心情，你會成功的題號一二三四總分得分一、基礎(chǔ)整合（10分）1 .下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A、吸泣（chu o）稱職（ch（!ng）B、限酒（nimg）勢然長逝（cU）C、俾 強（ju e） 號獵（sh ou） D .墮落（zhu ） 寒顫（zh an）2 .下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）A.碌碌終生心曠神怡B.繁弦急管問心無槐C.驚慌失錯神通廣大D.小心冀冀各得其3 .語言運用：（6分）七年級（一）班全體同學(xué)計劃在中秋節(jié)晚上舉行一場以“楸話 月”為主題的賞月會。除主持人的開場白（主持人

2、在晚會開始時所講的 臺詞）還沒準(zhǔn)備好之外，其他各項工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。根據(jù)你本學(xué)期 對月文化的了解和積累，請你為主持人寫一段不超過60字的開場白。母愛是世界上最偉大最無私的愛，是母愛的力量推動了世界的發(fā) 展。有人說：“母愛是藏在媽媽額上的皺紋里、那皺紋就是抬著兒女 成長的步步階梯。”你怎樣理解“魔”贓請你仿照上面劃線的句子寫一句話，談?wù)勀愕?理解。二.古詩文閱讀（20分）4.按照詩文原句默寫（10分） ,江春入舊年。（2分）（王灣次北固山下）清晨入古寺，初日照高林。 , 。（常建題破山 寺后禪院）（4分）子曰：“見賢思齊焉，（論語）（2分） ,清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛棄疾西江月）（2分）根據(jù)選文內(nèi)容完

3、成57題詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日：“白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。'兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。'公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝 5.列選項中與“公欣然日”中“然”字的意思和用法不相同的一項是） A、忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然.B、神游其中，怡然,自得C、方出神，不覺呀然.驚恐D、然數(shù)年恒不一見6、用自己的話說說下列句子的意思。（4分）（1） 撒鹽空中差可擬。（2） 未若柳絮因風(fēng)起。十分耐人尋7、選文結(jié)尾謝太傅對兩個人的回答優(yōu)劣未做評價，只是“大小樂”味。請簡要說說你對此的理解三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）（12 分）但我是向來不愛

4、放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他，因為我以為這是沒 出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時大概十歲內(nèi)外罷，多 病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴， 呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼；兩 個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾 枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門， 果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。 他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地 站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有

5、糊上紙， 凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了：）我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩 子的玩藝。我即刻伸手 斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪 在地上,扁了論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然 走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我也不知道，也沒有留心。“有過這樣的事么？”他驚異地笑著說，就像旁聽著別人的故事一樣。他 什么也不記得了。全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢 ？無怨的恕，說謊罷了。我還能希求什么呢？我的心只得沉重著?，F(xiàn)在，故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了，既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶, 而一并也帶

6、著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去罷、但是，四面又明明是嚴冬，正給我非常的寒威和冷氣。8 .把下列詞語依次填入選文第段橫線處，正確的一項是：（）（3分）A.折扔踏 B.抓擲踏 C.折擲踩D.抓扔踩9 .如何理解第六段中畫橫線句“無可把握的悲哀” ？ （4分）10 .請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，聯(lián)系上下文，談一談對第段中“我”的做法的看法。（5分）（二）（18 分）我的爸爸保加利亞拉迪奇科夫（1）沒有人比我爸爸更有氣力了。他只要揮動幾下斧子就能砍到林子里的 樹木；只要在我的手上吹一下就能使我暖和起來；只要對那些牛吆喝一聲，它 們便搖著尾巴站起來。（2）他什么都行。我站在他的身影里，幻想有一天

7、我能變得像他一樣有力 氣，像他一樣英勇無畏，戰(zhàn)無不勝。（3）我看著爸爸用斧子砍樹，那些樹伴著喀嚓喀嚓的聲響倒在雪地上，在 山谷里回蕩著伐樹的喀嚓聲。我全身顫抖，感到整個森林都在爸爸的斧子下呻 吟、震撼。他把砍下的樹毫不費力地裝在雪橇上， 用繩子把它們緊緊地捆在一 起，像捆麥秸一樣。然后套上兩頭牛一一像祖母講的神話里嘴里吐出火的龍一樣。 但是雪橇的滑板凍住了，它們拉不動。 于是，爸爸使勁用肩一推，凍住的雪塊發(fā)出震耳的響聲，牛輕快地拉著雪橇向 前走去。（4）我坐在雪橇上面，身上裹著爸爸的舊皮襖，看著他手里牽著牛的韁繩 艱難地朝前走著？那兩頭大黑牛像兩只小狗一樣馴服地跟在他身后。我真不明 白爸爸哪兒

8、來的這么大勁，他能夠擺布周圍的一切。（5）太陽不慌不忙、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔炜罩袧L動。爸爸點上一支煙，牽著牛， 不慌不忙、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谘┑厣献咧?。突然，他的腳滑了一下，跌到在雪地上， 像我在冰場上摔跤一樣，見了這樣的場面，我感封難為情，臊得我都想哭了，因為我親眼看見爸爸摔倒了，在那一瞬間，他是那么無可奈何。（6）至今我仍不相信這是真的，雖然我還清楚地記得當(dāng)時的情景：他從 雪地上爬起來，用帽子撲打著粘在身上的雪，氣惱而尷尬地朝我笑笑。我同樣 也感到尷尬而氣惱，因為摔倒的不是別人，正是我的爸爸。（7）對于我，他簡直就是一切。11、文章開頭用了三個“只要；為了突出什么？（3分）12、第二段劃線的句子寫出了

9、小孩的一種什么心理？ （3分）13、第三段中“我全身顫抖，感到整個森林都在爸爸的斧子下呻吟、 震撼”中“呻 吟”這個詞用得好，聯(lián)系文章的內(nèi)容簡要分析其表達效果。（3分）14、“爸爸”在雪地上跌了一跤,“我”為什么會感到又t為懵，臊得想哭？ （5分）15、文章最后說“對于我，他簡直就是一切”應(yīng)該如何理解？ （ 4分）四、作文（40分）16、閱讀下面材料，按要求作文。親人給了我們很多關(guān)愛，我們要感謝他（她）；朋友給了我們很多幫助， 我們要感謝他（她）；師長給了我們很多知識和教導(dǎo)，我們要感謝他（她）；大 自然給了我們很多啟示，我們要感謝它只有帶著一顆感恩的心去感知生 活，你才會發(fā)現(xiàn)生活的美好！請以“

10、， 謝謝您”為題，寫一篇作文。要求：1 、把標(biāo)題補充完整。2 、立意不限，文體不限（詩歌除外） 。3、敘事具體，描寫生動感人，表達真情實感。4 、字數(shù)不少于600 字。潮陽區(qū) 2005 2006 學(xué)年度第一學(xué)期七年級期末質(zhì)檢語文試題 （B 卷 ）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)整合（10 分 ）1、B（2分）；2、A（2分）；3、答案略。緊扣主題得2分；文辭優(yōu)美得2分。 （例）母愛藏在媽媽臉頰的淚珠里，那淚珠就是哺育兒女長大的咸咸乳汁4、海日生殘夜（2分）曲徑通幽處，禪房花木深（4分）見不賢而內(nèi)省也（2 分） 明月別枝驚鵲（2 分）說明：多寫、錯寫、漏寫1 字扣 1 分，扣完該句分數(shù)為止。二、古詩文

11、閱讀（20 分）5、 D（2 分）； 6、 （1）跟撒把鹽在空中差不多。 （2 分）（2）不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。 （2 分）7、對兩個答案都表示滿意：“笑”前喻，“樂”后喻；為“柳絮” 一喻而“笑樂”（答出其中兩點即可得滿分）（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（30 分）8 、 B（3 分） ； 9、 “我”要討弟弟的寬恕，而弟弟卻全然忘卻，毫無怨恨，精神被虐殺而不自知， “我”沉重的心情因無法彌補而一直沉重下去，這是怎樣的悲哀啊。 （2 分） 而這種悲哀是意想不到的，所以說是“無法把握的悲哀”， 想擺脫也不可能了。（2 分）10 、表達流暢、通順，言之成理即可。 （4 分）11 、這樣寫是為了突出我心目中的爸爸