三年級下冊語文試題--期中測試試卷及答案-人教部編版

1、第 1 頁 共 10 頁第 2 頁 共 10 頁人教部編版三年級下冊期中測試語文試卷評卷人得分一、選擇題（題型注釋）1.下列句子中，加點的成語運用不正確的一項是（） 。a. 我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光短淺，沒什么見識。b. 你真是杞人憂天，即便是下大雨，這地區(qū)地勢高，絕對不會被水淹的。c. 老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。d. 他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說今晚一直待在家里，顯然是自相矛盾。2.九月九日憶山東兄弟的作者是_代詩人 _。橫線上填寫的內(nèi)容是（）a. 唐葉紹翁b. 宋 王維c. 唐 李白d. 唐 王維3.下列與 “ 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍

2、思親” 表達的感情相同的一項是（） 。a. 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。b. 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。c. 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。d. 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。評卷人得分二、填空題（題型注釋）4.認真拼讀，規(guī)范書寫。xi n x （_） chu f （_） hu b n（_） li n peng（_）p li（ _） w d o（ _） qi n x （_） ch t ng（_）ji g （_） zh hu （_）5.查字典填空?！?掠” 用音序查字法，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié) _；用部首查字法，應(yīng)先查部首 _，再查 _畫。 “ 掠 ” 的意思有：掠奪（多指財物）；

3、輕輕擦過或拂過；用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“ 掠” 選擇正確的解釋。掠過（ _） 掠?。?_）6.照樣子，寫詞語。（1）爭奇斗艷（含近義詞）_ _ _（2）翩翩起舞（ aabc 式）_ _ _7.根據(jù)語境填寫相應(yīng)的詩句?！?_，_?！?新的一年開始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。春天來了，萬物復(fù)蘇。小動物們在詩人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在絕句中寫道： “ _，_?！?.下圖這個故事的名稱是_ ，這個故事告訴我們的道理是_。評卷人得分三、語言表達（題型注釋）9.按要求完成句子練習(xí)。（1）從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）_ 。（2）我們要認真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)

4、習(xí)上的問題。（修改病句）_ 。（3）小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（照樣子，添加動作、神態(tài)）媽媽 _，看上去很生氣。10.口語交際。班里的一位同學(xué)考試考砸了，作為他的老師， 我會說：“ _” 作為他的家長，我會說： “ _” 作為他的朋友，我會說：“ _” （如果能用上一些名言、格言就更好了）第 3 頁 共 10 頁第 4 頁 共 10 頁評卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀（題型注釋）乘坐地鐵注意事項當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，嚴禁強行上下車！嚴禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車廂比站臺略高10 厘米左右，老年乘客下車時要特別注意腳下。乘坐地鐵時，拍照不能使用閃光燈。因為有可能

5、會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。11.判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打 “”。（1）當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，不能上下車。（）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。（）（3）老年人在下車時，要特別注意腳下，防止摔倒。（）12.地鐵車廂比站臺略高（）厘米左右。a. 7b. 8c. 9d. 1013.乘坐地鐵時，為什么拍照不能使用閃光燈？用“ _ ”在文中畫出相關(guān)句子。14.結(jié)合生活實際說說，乘坐地鐵時，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可）_ 。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條

6、嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉。沒人給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受極了。小尾巴鉆進大嘴巴的嘴里，一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去，小尾巴把風(fēng)兒吹到水里的花瓣送進大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子，玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著： “快瞧呀！ 兩條會演雜技的小魚。真美！ 真美！ ”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，

7、他驚奇地說：“多會表演的小金魚啊！我還從來沒見過呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”15.用“ _ ”畫出大嘴巴名字的來歷，用“ ”畫出小尾巴名字的來歷。16.根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因為_被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)境很_，但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會_。最后把 _也吸引來了，也許，不久，他就會把大嘴巴和小尾巴放在_。17.下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？_18.從這個故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（） 。a. 尋求父母和老師的幫助b. 跟身邊的同伴互相幫助c. 自己堅持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難評卷人得分五

8、、信息匹配（題型注釋）19.給加點字選擇正確的讀音，填在后面的括號里。ch n ch ng j n j n zh ng zh ng l i l i xi n xin勻稱（_）不禁（_）掙扎（ _）勞累（_）新鮮（_）稱呼（ _）禁止（ _）掙脫（ _）積累（_）朝鮮（_）20.給下列句子選擇正確的修辭手法，并完成練習(xí)。排比比喻擬人反問（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（ _）（2）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（_）第 5 頁 共 10 頁第 6 頁 共 10 頁（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢 （_）黃鸝在林中鳴叫。 （任選上面的

9、一種修辭手法改寫句子）_評卷人得分六、書面表達（題型注釋）21.習(xí)作表達。題目：媽媽夸我真_提示： 1.把題目補充完整，橫線上可填“ 聰明 ”“懂事 ”“有禮貌 ” 等。2.通過一兩件事寫出“ 媽媽夸我 ” 的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達出真情實感。第 7 頁 共 10 頁第 8 頁 共 10 頁參數(shù)答案1.c 【解析】 1. 略2.d 【解析】 2. 略3.d 【解析】 3. 略4. 纖細吹拂花瓣蓮蓬破裂舞蹈謙虛池塘價格智慧【解析】 4. 略5.l le 扌 8 【解析】 5. 略6. 示例：（1）眼疾手快左顧右盼察言觀色（2）依依不舍亭亭玉立生生不息【解析】 6. 略7. 爆竹聲中一歲

10、除春風(fēng)送暖入屠蘇泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦【解析】 7. 略8. 守株待兔不主動努力，總是存有僥幸心理的人，是不會有收獲的。【解析】 8. 略9. （ 1）從鹿身后追來的正是一頭兇猛的獅子。（2）我們要善于發(fā)現(xiàn)并認真解決學(xué)習(xí)上的問題。（3）示例：雙手叉著腰，臉青青的【解析】 9. 略10. 示例：沒關(guān)系，這次考砸了，下次努力就可以了，俗話說繩在細處斷，冰在薄處裂 ， 你要從這次考試中吸取教訓(xùn)，找出自己學(xué)習(xí)上的薄弱之處，努力完善自己。失敗是成功之母 ，媽媽相信你下次考試一定會出色發(fā)揮的。世上無難事，只要肯登攀 ，好好努力，下次你一定可以考好的，我們一起加油！【解析】 10. 略11. （1）（ 2）（ 3）12.d 13. 因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。第 9 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁14. 示例：不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打電話；不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。【解析】 11. 略【解析】 12. 略【解析】 13. 略【解析】 14. 略15. 一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉16. 最難看示例：糟糕演雜技管理員叔叔金魚館最漂亮的魚缸里17. 池水越來越渾濁，小尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面。大嘴巴就用背把它頂出水面。18