2016年全國1卷語文試卷分析

1、 穩(wěn)中有變、凸顯素養(yǎng)2016年全國1卷語文試卷分析 一、命題評價 “穩(wěn)中有變，凸顯素養(yǎng)”是2016年高考語文新課標全國I卷的突出特征。2016年廣東省第一次改用全國卷。作為教育部命制的高考語文課標I卷在命題上，保持了基本穩(wěn)定的特征，并在穩(wěn)定中有所創(chuàng)新，重在考查學生的語文功底和基本應試能力。  二、試題分析 論述文方面，文章選自朱鳳瀚近百年來的殷墟甲骨文研究，選擇的材料與命題中規(guī)中矩，難度不大。 文言文閱讀方面，2016年的試卷與2015年試卷的命題角度保持一致，依舊考察斷句、古文化常識、內(nèi)容概括與重點句子翻譯。斷句仍舊涉及語境、人名、文言虛詞等；古文化常

2、識除了平時的積累外，還需要聯(lián)系現(xiàn)實生活；重點句子翻譯中涉及省略成分、古今異義、重點實詞、通假字等等。要求考生不僅要知識功底深厚，并且能夠在考場上快速的把握文段大意繼而解決問題。詩歌鑒賞，選取了著名浪漫主義詩人李白一首不常見的詩歌金陵望漢江?？键c涵蓋景物描寫、結構上作用以及用典抒情等。考生需綜合詩人、詩歌、注解這幾個方面把握詩文大意?？傮w上出題也符合全國卷的命題角度。情景式默寫考察的篇目主要是勸學、出師表和永遇樂·京口北固亭懷古，其中高中四句、初中三句。在出題上總體難度不大。但是對審題有特別的要求，本題的重點字詞也不少。文學類文本閱讀選擇的依然是小說文本，文本內(nèi)容關注了社會熱點問題農(nóng)業(yè)

3、種植被忽略，貼近現(xiàn)實社會，題目難度不大，切合小說的基本考點。 實用類文本閱讀依然選擇了人物傳記。傳主陳忠實是中國現(xiàn)當代著名作家，作品白鹿原能反映上世紀80年代小說藝術所能達到的最高水平。2016年春天，陳忠實因病去世，本題選擇陳忠實的生平作為考點，也是在意料之中，高考卷有選擇當年度去世的文化名家的傳統(tǒng)。 考察的能力涉及篩選并整合文中的信息、體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術、探究文本中的某些問題，提出自己的見解。語言文字運用題，成語題進行了創(chuàng)新，給出6個句子，要求選出3個使用正確的詞語，與以往三選一，四選一的考查方式不同，考查內(nèi)容量增加了，但是難度不大。15題考

4、查詞語(實詞、虛詞)的使用，這個題目屬于近幾年沒有考過的考點。這也是一個變化。 16題還是保留補寫句子這個題型。17題的流程圖也是近幾年沒有出現(xiàn)過的，好在備考中有所涉及，題目難度也不大。今年高考作文以漫畫形式出現(xiàn)，可謂是最吸引人眼球的了。圖中有兩個人:第一個人第一次考試得了100分,被親了一下,面露微笑,第二次考試得了98分,被打了一巴掌,哭喪著臉；第二個人第一次考試得了55分,被打了一巴掌,第二次考試得了61分,被親了一下。此漫畫作文一出瞬間刷爆了朋友圈，此作文之所以受到如此關注，是因為它體現(xiàn)了我們每一個人的切身體會“家庭教育”、“分數(shù)”、教育的評價機制等。 這類題目需要

5、考生認真分析事理，然后恰當?shù)谋磉_自己的看法。結合自己的切身體會，將道理闡發(fā)得令人信服，注入個人的思想情感，這才能寫作打動人心的文字，這就區(qū)別于多年來形成的那一套浮華空洞、無病呻吟、千篇一律的“考場八股”、“拼裝作文”。今年作文的最大導向，就是嘗試著一種有真感情、真思考的真誠的寫作。這，應該是作文改革的大方向。 總而言之，2016年的全國1卷保持了近些年來全國卷的命題形式，在基本穩(wěn)定的情況下做出了創(chuàng)新，讓語文試卷既常規(guī)又不至于過于刻板。3、 試題對高中語文教學的啟示針對這套試題，我們可以看出，學生要想獲得高分，除了要注重學科的基礎知識以外，更應該關注社會，培養(yǎng)自己的語文素養(yǎng)。另外，在學習過程中，忌死記硬背、忌生搬硬套。以下是此套試題對高中語文教學的啟示：1、 注重基礎。從書寫、背誦、重點字詞的識記等開始，建好地基。2、 活講活練。講什么練什么，在出題過程中可以適當?shù)木屯瑯拥囊粋€知識