初三作文系列訓(xùn)練作文結(jié)尾技巧七實(shí)用教案

1、1第1頁/共22頁第一頁，共23頁。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)目標(biāo)1.了解作文結(jié)尾的要求(yoqi)。2.掌握幾種常見的作文結(jié)尾技巧。第2頁/共22頁第二頁，共23頁。畫蛇添足(hu sh tin z)，啰嗦重復(fù) 例: 同學(xué)們，相信微笑，相信明天。相信自己(zj)，那么你的未來將來是一片輝煌將會永遠(yuǎn)充滿陽光。 最后送給生活中正在為自己(zj)的理想，為自己(zj)的未來而做著不懈努力的人們一句話：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?微笑著面對生活)第3頁/共22頁第三頁，共23頁。游離(yul)話題，拖泥帶水 例:“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定(jindng)的方向；而沒有方向，就沒有生活

2、”。這句話是不錯的，一個人一定要有一個堅(jiān)定(jindng)的理想，只有有了一個堅(jiān)定(jindng)的理想才會讓你判斷出自己所走的人生道路是否正確，而有一個正確的人生道路的方向，才會有一個全新的生活讓我們走上正確的人生道路。(我心中的那一盞明燈節(jié)選)第4頁/共22頁第四頁，共23頁。追求新式(xnsh)，畫虎類犬例: 其實(shí)，生活中處處都有愛。只是我們不善于發(fā)現(xiàn)愛而已，我們都為各自的事業(yè)或?qū)W業(yè)而來回奔波。對于(duy)生活中的愛。我們都漠然處之?，F(xiàn)在，我真正明白了愛，愛的花朵已悄悄在心底綻放，芳香四溢。生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 后記第5頁/共22頁第五頁，共23頁。技巧一： 首尾呼應(yīng)

3、，凸顯(t xin)主旨第6頁/共22頁第六頁，共23頁。 我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。 我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂(mgu)的背影。唉！我不知何時再能與他相見！ 朱自清 背影 作者(zuzh)先在開頭提出背影，然后在結(jié)尾時再次強(qiáng)調(diào)，照應(yīng)開頭，從而使文章的中心鮮明突出。第7頁/共22頁第七頁，共23頁。技巧二： 自然(zrn)收束，干凈利落第8頁/共22頁第八頁，共23頁。 醫(yī)生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一只胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他 探 頭 ( t n t u ) 朝 窗 口 望 去 。他看到的只是光禿禿的一堵墻。

4、 泰格特窗 不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去雕琢(diozhu)豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。第9頁/共22頁第九頁，共23頁。技巧三： 巧妙(qiomio)發(fā)問，引人深思第10頁/共22頁第十頁，共23頁。 離開(l ki)北平一年了。我懷念著我的圓窗和綠友。有一天，得重和它們見面的時候，會和我面生么？ 陸蠡囚綠記一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發(fā)性。如同(rtng)欣賞一支優(yōu)美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給

5、人留下無窮的韻昧。作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問，引發(fā)讀者思考。第11頁/共22頁第十一頁，共23頁。技巧四： 引用(ynyng)佳句，多姿多彩第12頁/共22頁第十二頁，共23頁。 王靜安在人間詞話中說：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必須經(jīng)過三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處。此第三境也。”靜安先生第一境寫的是預(yù)期。第二境寫的是勤奮。第二境寫的是成功。其中沒有(mi yu)寫天資和機(jī)遇。我不敢說，這是他的疏漏，因?yàn)閷懙慕嵌炔煌５?，我認(rèn)為，補(bǔ)上天資與機(jī)遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出

6、 “衣帶漸寬終不悔”的精神來從事做學(xué)問或干事業(yè)，這是成功的必由之路。 季羨林成功引用了詩文佳句、名人言論，既增添了文采又加深(jishn)了文章的意境。第13頁/共22頁第十三頁，共23頁。技巧(jqio)五： 抒情議論，氣勢不凡第14頁/共22頁第十四頁，共23頁。 我決定明天先不封陽臺了，為了可愛的鴿子不受到驚擾，為了兒子能有一個新結(jié)識的“朋友”，也為了它帶給我的那一片恬淡和諧的思緒。這思緒如同(rtng)一片白云，飄浮在我心靈的天空上，使之變得寧靜而高遠(yuǎn) 杜衛(wèi)東明天不封陽臺抒發(fā)內(nèi)心(nixn)真實(shí)情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢不凡，強(qiáng)勁有力。第15頁/共22頁第十五頁，共23頁。

7、技巧(jqio)六： 景物烘托，情景合一第16頁/共22頁第十六頁，共23頁。 細(xì)雨還在飄飄灑灑，仿佛是蒼天祭祀他們而灑下的淚水。我們不會忘記他們，我們不會忘記戰(zhàn)爭，我們不會忘記歷史，我們不會忘記與這一段悲壯歷史交融(jiorng)共存的臺兒莊！ 肖復(fù)興 細(xì)雨臺兒莊 作者通過細(xì)雨的描寫暗示了作者的悲傷的心情(xnqng)，情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永，余味無窮。第17頁/共22頁第十七頁，共23頁。1.比較下列(xili)作文的結(jié)尾那個好。 “買車就是(jish)為了方便你上課外班?！眿寢尩倪@句話讓我感受到母愛的偉大與無私。 我輕輕的放下(fn xi)書包，走到媽媽身后，從后面抱住了媽媽

8、。 媽媽瘦了。第18頁/共22頁第十八頁，共23頁。2.請為黑板(hibn)上的記憶續(xù)寫一個結(jié)尾。 考場上，我們個個奮筆疾書，我們的動力不是別的，只是因?yàn)槟呛诎迳系挠洃洠缤?rtng)一顆璀璨的明珠照耀著我們，它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍！第19頁/共22頁第十九頁，共23頁。課堂(ktng)小結(jié)1.首尾呼應(yīng)，凸現(xiàn)主旨。2.自然收束，干凈利落。3.巧妙發(fā)問，引人深思。4.引用佳句，多姿多彩。5.抒情議論(yln)，氣勢不凡。6.景物烘托，情景合一。第20頁/共22頁第二十頁，共23頁。第21頁/共22頁第二十一頁，共23頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第22頁/共22頁第二十二頁，共23頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)1。而沒有方向，就沒有生活”。只是我們不善于發(fā)現(xiàn)愛而已(r y)，我們都為各自的事業(yè)或?qū)W業(yè)而來回奔波。醫(yī)生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一只胳膊支起了身子，口中氣喘吁