高中生物 專題5 生態(tài)工程 階段復(fù)習(xí)課課件 新人教版選修3 (42)

1、日常生活中日常生活中, ,老師、同學(xué)們都有自老師、同學(xué)們都有自己的朋友己的朋友, ,咱們一起來聊聊朋友這個(gè)話咱們一起來聊聊朋友這個(gè)話題題, ,好嗎？好嗎？有一頭小牛很孤單有一頭小牛很孤單, ,也想交朋友也想交朋友, ,它它就寫了一則征友啟事。讓我們一起來看就寫了一則征友啟事。讓我們一起來看看吧?？窗?。征友啟事征友啟事1. 1.什么是什么是“征友征友”？征友征友尋找朋友。尋找朋友。2. 2.什么是什么是“啟事啟事”？啟事啟事是指公開聲明某事是指公開聲明某事的文字。多刊登出來。的文字。多刊登出來。題目解析題目解析zhng q d zhng q d g g 征征 啟啟 犢犢 孤孤lin j pi l

2、in j pi 聯(lián)聯(lián) 駒駒 陪陪 我會讀我會讀啟事啟事 征友征友 陪同陪同 耕田耕田 聯(lián)系聯(lián)系 獵狗獵狗 興奮興奮 或者或者 語言語言 牛欄牛欄 團(tuán)長團(tuán)長詞語積累詞語積累 小牛犢兩小牛犢兩次征友的內(nèi)容次征友的內(nèi)容各是什么？找各是什么？找到有關(guān)句子對到有關(guān)句子對比讀一讀。比讀一讀。 征友啟事征友啟事 我想找這樣的一個(gè)朋友：我想找這樣的一個(gè)朋友：能陪我一起吃草能陪我一起吃草, ,一起玩耍一起玩耍, ,一一起曬太陽起曬太陽, ,一起學(xué)耕田。誰能一起學(xué)耕田。誰能做到做到, ,歡迎聯(lián)系歡迎聯(lián)系征友啟事征友啟事 我想找這樣的一個(gè)朋友：我想找這樣的一個(gè)朋友：能陪我一起吃草能陪我一起吃草, ,或者一起玩或者一

3、起玩耍耍, ,或者一起曬太陽或者一起曬太陽, ,或者一起或者一起學(xué)耕田。誰能做到其中一點(diǎn)學(xué)耕田。誰能做到其中一點(diǎn), ,歡迎聯(lián)系歡迎聯(lián)系“和我一起吃草和我一起吃草, ,或者一起玩?；蛘咭黄鹜嫠? , 或者一起曬太陽或者一起曬太陽, ,或者一起學(xué)耕田?；蛘咭黄饘W(xué)耕田?！薄盎蛘呋蛘摺笔鞘裁匆馑迹渴鞘裁匆馑?？在可供選擇的東西、狀況或過程在可供選擇的東西、狀況或過程中的挑選。中的挑選。說一說說一說小牛犢兩次征友的結(jié)果各是小牛犢兩次征友的結(jié)果各是什么？請小朋友們找出相關(guān)的句什么？請小朋友們找出相關(guān)的句子讀一讀。子讀一讀。 第一次征友啟事第一次征友啟事貼出的時(shí)候：貼出的時(shí)候： 第二次征友啟事第二次征友啟事貼

4、出以后：山羊、獵貼出以后：山羊、獵狗、花貓、馬駒都成狗、花貓、馬駒都成了小牛的好朋友。了小牛的好朋友。 小牛兩次征友小牛兩次征友, ,結(jié)果為什么大結(jié)果為什么大不一樣？不一樣？想一想想一想主要得益于主要得益于對對“或者或者”這個(gè)詞語的這個(gè)詞語的巧妙運(yùn)用。巧妙運(yùn)用。 只有對朋只有對朋友的要求適度友的要求適度才能得到許多才能得到許多朋友。朋友。 同學(xué)們同學(xué)們, ,小牛兩次小牛兩次征友的故事征友的故事, ,對你有什對你有什么啟發(fā)？么啟發(fā)？ 對待朋對待朋友不能要求友不能要求過多、過于過多、過于苛刻?？量?。 老牛聽了小牛的話老牛聽了小牛的話, ,教給他一個(gè)教給他一個(gè)好辦法好辦法, ,讓小牛找到了許多好朋友。讓小牛找到了許多好朋友。老牛聽了小牛犢的話后老牛聽了小牛犢的話后, ,他是怎么想他是怎么想的的, ,又是怎么對小牛犢說的呢？展開又是怎么對小牛犢說的呢？展開你的想象你的想象, ,說一說。說一說。展開想象的翅膀展開想象的翅膀山羊說：山羊說：“我我同同你一起吃草！你一起吃草！”獵狗說：獵狗說：“我我跟跟你一起玩耍！你一起玩耍！”花貓說：花貓說：“我我陪陪你曬太陽！你曬太陽！”馬駒說：馬駒說：“我我和和你一起學(xué)耕田！你一起學(xué)耕田！”請看句子！請