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1、20122013學(xué)年第二學(xué)期北師大版六年級語文期中測試卷題號12345678910111213總分得分一、我是小小書法家。(讀拼音,寫詞語。)(10分) tn wán wn xùn qng tíng yú mèi yu yù ji pu mó liàn yn mò nián chóu róu nèn二、給下面帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。(填序號)(5分) zài zi 三年五載( ) 滿載而歸( ) 載歌載舞( ) dng dàng 適當(dāng)( )
2、當(dāng)做( ) 當(dāng)前( ) 當(dāng)鋪( ) jn jìn 情不自禁( ) 禁止( ) 禁受( )三、火眼金睛,辨字組詞。(10分) 僵( ) 靡( ) 譽(yù)( ) 攏( ) 瓷( ) 韁( ) 魔( ) 舉( ) 擾( ) 姿( ) 辣( ) 蠅( ) 譯( ) 謂( ) 離( ) 賴( ) 繩( ) 擇( ) 猬( ) 禽( )四、補(bǔ)充詞語。(4分) 天( )地( ) ( )耳( )腮 弱不( )( ) ( )( )吐氣 昂( )挺( ) ( )( )欲試 ( )( )如生 手( )足( )五、在括號里填上合適的詞語。(4分)( )的氣勢 ( )的規(guī)模 ( )的神態(tài)( )地吹 ( )地看 (
3、 )地討論( )得多 ( )得快六、照樣子,寫詞語。(5分) 1、曲曲折折(AABB) 2、前俯后仰(含一組反義詞) 3、成千上萬(含有“千”“萬”) 七、根據(jù)要求寫詞語。(6分) 1、寫出下面詞語的近義詞。 阻止( ) 悲觀( ) 特殊( ) 滲透( ) 光輝( ) 展開( ) 2、寫出下面詞語的反義詞。 危險(xiǎn)( ) 歡樂( ) 聰明( ) 緊張( ) 愚昧( ) 缺乏( )八、選擇合適的詞語填空。(7分) 脆弱 衰弱 1、過草地時(shí),由于疾病、饑餓、疲勞,我們的身體一天比一天( )。 2、他不是一個(gè)感情( )的人。 只有才 沒有就沒有 一旦就 3、長征途中,有許多戰(zhàn)士用驚人的毅力支持著自己的
4、生命,但是( )倒下去( )再也站不起來了。 4、( )讓老班長趕快吃些東西,( )有希望挽救他的生命。 5、( )老班長的專心照顧和自我犧牲,( )我們生的希望。 堅(jiān)固 頑固 頑強(qiáng) 6、人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密與( )。 7、無論周圍環(huán)境如何惡劣,小草必定會( )不屈地透到地面上來。九、句子加工廠。(按要求完成句子)(7分) 1、澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句) 2、凡是到都江堰參觀的人都要來看索橋。(改成雙重否定句) 3、晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。(縮句) 4、誰也不會想到很久很久以前,有兩只小蟲被埋在一個(gè)松脂球里。(改為反問句) 5、小組會上,大家互相作了自
5、我批評。(用修改符號修改病句) 6、老人說:“我要讓孩子們永遠(yuǎn)記住我們是炎黃子孫?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) 7、聯(lián)歡會上,同學(xué)們演唱了動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句) 十、閱讀我最棒。(21分) (一)雷鋒日記一則1961年10月15日 晴今天是星期日,我沒有外出,給班里的同志洗了五床褥單,幫高奎云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤白菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎事總的來說,今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù),雖然累一點(diǎn),卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云同志驚奇地說:“誰把我的破被子換走了?”他還不知道是我給他補(bǔ)好的呢!我覺得當(dāng)一個(gè)無名英雄是最關(guān)
6、榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的、細(xì)小的、平凡的工作,少說漂亮話。1、寫出下列詞語的反義詞。(2分)零碎( ) 關(guān)榮( ) 細(xì)?。?) 2、寫出加點(diǎn)的詞語在不同句子中的意思。(2分)這件衣服很漂亮。 今后還應(yīng)該少說漂亮話。 3、雷鋒利用休息時(shí)間為戰(zhàn)友做了許多事情,如 、 、 、 等,本來很累,他卻“感到快活”,這是因?yàn)?,表現(xiàn)了雷鋒 的可貴品質(zhì)。(4分) (二)春盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來 嫩嫩的 綠綠的 園子里 田野里 瞧去 一大片一大片滿是的 坐著 躺著 打兩個(gè)滾 踢幾腳球
7、 賽幾趟跑 捉幾回迷藏 風(fēng)輕悄悄的 草軟綿綿的桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。雨是最
8、尋常的,一下就是三兩天??蓜e(腦 惱)??矗衽C?,像花針,像細(xì)絲,密密(的 地)斜織著,人家屋頂上全(籠 攏)著一層薄煙。樹葉兒卻綠(的 得 地)發(fā)亮,小草也(輕 青)得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,(哄 烘)托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去,“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。 1、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2、劃去文章第六自然段中( )里不合適的字。(3分)3、“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句話在文中出現(xiàn),用的修辭手法是( ),文章中還有一處相同的用法請你找出來,將句子寫在橫線上。(3分) 4、文章中作者主要描寫了春天里的哪些食物?(
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