【精選】高一期中考試復(fù)習(xí)參考計(jì)劃

1、高一期中考試復(fù)習(xí)參考計(jì)劃高一期中考試復(fù)習(xí)打算高一期中考試復(fù)習(xí)打算1語(yǔ)文：先經(jīng)歷再運(yùn)用1、扎實(shí)掌握課內(nèi)知識(shí)，理解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識(shí)，識(shí)記要求背誦的重要篇段。2、掌握課文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀明白粗淺的文言文，理解作品的內(nèi)容和作者的思想觀點(diǎn)態(tài)度。3、正確使用詞語(yǔ)，能辨析修正常見(jiàn)病句，能選用、仿用、變換句式。4、有認(rèn)識(shí)地考慮寫作的目的和對(duì)象，負(fù)責(zé)地表達(dá)本人獨(dú)特的看法;能依照表達(dá)的需要，展開(kāi)豐富的想象和聯(lián)想，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表達(dá)、描寫、說(shuō)明、談?wù)摗⑹闱榈缺磉_(dá)方式。數(shù)學(xué)：分"點(diǎn)"進(jìn)展期末復(fù)習(xí)階段，先將公式都記熟了，做到看到標(biāo)題就能想到公式，接著就看做錯(cuò)的標(biāo)

2、題，穩(wěn)固。然后能夠找一些綜合模仿試卷，認(rèn)認(rèn)真真靜下心來(lái)做題，掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不會(huì)的臨時(shí)先放著。整套試卷做完之后，查找本人的破綻，到書上尋找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)：多做多讀多背高中英語(yǔ)和初中有不同，高中主要是在初中知識(shí)的根底上，加大難度，因而光靠死記硬背是處理不了咨詢題的，主要是理解。假如單講復(fù)習(xí)的話，建議學(xué)生首先是把單詞背下來(lái)，單詞量上去了，至少就能看明白題了。還有確實(shí)是語(yǔ)法，請(qǐng)記住英語(yǔ)語(yǔ)法確實(shí)是得高分的籌碼，語(yǔ)法純熟掌握了，標(biāo)題再難也不難處理了。還有確實(shí)是多做些完型和閱讀題，多做多讀多背，是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的萬(wàn)能方法。政治：將根底知識(shí)系統(tǒng)化將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展總體的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所應(yīng)學(xué)知

3、識(shí)，以便做到理論知識(shí)掌握于心，在考場(chǎng)上才能靈敏運(yùn)動(dòng)地處理實(shí)際咨詢題。對(duì)根底知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、經(jīng)歷，并使其系統(tǒng)化。這是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，用來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，因而要提高課堂效率，指導(dǎo)學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)穩(wěn)固。對(duì)此老師所要做的工作是，抓住重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)根底知識(shí)突出復(fù)習(xí)。歷史：先觀大概再詳細(xì)高一歷史期末復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生面臨由機(jī)械經(jīng)歷到理解經(jīng)歷的轉(zhuǎn)變，知識(shí)由分散到系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變，由編年史到專題史復(fù)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，加上復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重，因而，亟需處理有效復(fù)習(xí)方法的咨詢題。筆者依照教育實(shí)踐，從統(tǒng)籌兼顧科學(xué)規(guī)劃、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和制造性、構(gòu)建單元核心知識(shí)構(gòu)造、多種感官并用、先觀大概再詳細(xì)、經(jīng)歷與回憶結(jié)

4、合、適當(dāng)做題并加強(qiáng)做題方法指導(dǎo)、建立錯(cuò)題本等八個(gè)方面進(jìn)展了有益、初步的探究。地理：先單元再綜合有打算、有步驟、有方法地開(kāi)展單元復(fù)習(xí)，使學(xué)生打下結(jié)實(shí)的根本知識(shí)、根本技能根底。在綜合復(fù)習(xí)階段，以綜合練習(xí)及講評(píng)為主，老師有針對(duì)地編制一系列的綜合練習(xí)，及時(shí)練習(xí)，及時(shí)講評(píng)，查缺補(bǔ)漏。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，調(diào)整心理素養(yǎng)，提高應(yīng)考才能。物理：夯實(shí)之前的根底期末考試是學(xué)生和家長(zhǎng)比擬看重的一次考試，關(guān)于期末考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。初中的物理知識(shí)是一塊一塊的，相比照擬獨(dú)立。但是到了高中之后我們說(shuō)物理是一個(gè)成體系的，因而說(shuō)之前假如學(xué)不好，之后也非常難學(xué)好。因而說(shuō)如何籌備期末考試呢，建議大家把之前的內(nèi)

5、容夯實(shí)根底，上課跟著老師認(rèn)可的去學(xué)，就有一種水到渠成的感受，不會(huì)覺(jué)得特別難?；瘜W(xué)：分三階段進(jìn)展化學(xué)期末復(fù)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)展。第一階段以一輪復(fù)習(xí)。以根底知識(shí)為主，歸納、整理知識(shí)脈絡(luò)，并弄清要經(jīng)歷的內(nèi)容，理解的內(nèi)容，綜合運(yùn)用的內(nèi)容。建立完善的知識(shí)構(gòu)造體系，全面夯實(shí)根底。讓學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖。打通根底知識(shí)經(jīng)歷關(guān)：元素符號(hào)、化合價(jià)、原子團(tuán)，化學(xué)式的書寫、化學(xué)方程式、物質(zhì)分類，化學(xué)反響根本類型等，總之該記住的一定先過(guò)關(guān)。生物：做好每日一題在期末考試前的一個(gè)月，開(kāi)場(chǎng)出臺(tái)生物每日一題，內(nèi)容是各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，方式是大題方式，既能檢測(cè)學(xué)生的解題才能，又能提高學(xué)生的學(xué)以致用才能和應(yīng)試水平。高一期中考試復(fù)習(xí)打

6、算2依照化學(xué)教學(xué)打算和四校聯(lián)考進(jìn)度要求，這次期中考試考第一專題，第二專題第一單元，詳細(xì)為"化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界"和"氯，溴，碘及其化合物"。關(guān)于期中復(fù)習(xí)，我備課組作如下安排1復(fù)習(xí)根本概念和方程式，叫學(xué)生默寫方程式等。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，對(duì)準(zhǔn)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，精選2到3個(gè)例題進(jìn)展講解，大概用2到3課時(shí)。2依照復(fù)習(xí)順序以及學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)留下來(lái)的專題復(fù)習(xí)材料，講解專題復(fù)習(xí)練習(xí)。3依照兩專題詳細(xì)內(nèi)容，精選一份練習(xí)題，針對(duì)學(xué)生弱點(diǎn)，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)。詳細(xì)安排為：史可衛(wèi)負(fù)責(zé)第一專題第一，第二單元的練習(xí)，吳柯軍負(fù)責(zé)第三單元，第二專題第一單元。抽空考試方式叫學(xué)生練習(xí)，抓住學(xué)生存在咨詢題，

7、精講，并能延伸知識(shí)點(diǎn)，以務(wù)實(shí)效。4回歸教本。在復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本確實(shí)是指復(fù)習(xí)以考試說(shuō)明作指導(dǎo)，以教材為主體，使化學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、構(gòu)造化、網(wǎng)絡(luò)化，并在教材根底上進(jìn)展拓寬和加深。高一期中考試復(fù)習(xí)打算3一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的高一學(xué)習(xí)生活已通過(guò)去，同學(xué)們馬上迎來(lái)了進(jìn)入高中的第一次正規(guī)考試-期中考試。作為缺乏考試經(jīng)歷的高一學(xué)生，不僅需要在知識(shí)上進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，還要在心理上、方法上做好一定的預(yù)備。考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵。建議同學(xué)們依照學(xué)科特點(diǎn)制定出合適本人的實(shí)在可行的復(fù)習(xí)打算，對(duì)考前幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。首先要把書本通讀一遍，學(xué)到哪讀到哪。

8、別以為書本簡(jiǎn)單沒(méi)用，在你讀一遍的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)有非常多東西已經(jīng)不記得了。然后就要看看平時(shí)的試卷了，特別是不會(huì)的和錯(cuò)了的，這是必要的。至于練習(xí)冊(cè)適當(dāng)看看里面的例題吧，能弄明白的話也沒(méi)什么大咨詢題了。考前十天復(fù)習(xí)日程安排(供參考)第一天：集合、集合的運(yùn)算，掌握概念，用30分鐘做10道針對(duì)性練習(xí)題。第二天：函數(shù)的定義域、值域及其單調(diào)性和奇偶性，掌握概念，用30分鐘做10道針對(duì)性練習(xí)題。第三天：針對(duì)第一天和第二天的內(nèi)容來(lái)一個(gè)小測(cè)試。(標(biāo)題操縱在20道左右，14個(gè)填空，6個(gè)大題)第四天：指數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí)，默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。第五天：對(duì)數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí)，也是默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。第六天：做一些

9、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的練習(xí)題。第七天：模仿一次測(cè)驗(yàn)第八天：分析試卷第九天：把前面復(fù)習(xí)過(guò)程中的一些錯(cuò)題整理在錯(cuò)題集上高一期中考試復(fù)習(xí)打算41、高一科目多(非常多學(xué)校考8科)如何辦?分清主次，安排時(shí)間，做必要的取舍。假如篤定信念學(xué)理，那么政史地就不要花費(fèi)太多的時(shí)間。我本人當(dāng)年第一次期中考試就非常失敗，三科排80，8科排30。歸根結(jié)底確實(shí)是放了太多精力在輔科上面。導(dǎo)致最重要的三個(gè)科目，沒(méi)有系統(tǒng)復(fù)習(xí)。2、文科重經(jīng)歷，合適2人一組互相提咨詢式的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史，地理，政治等需要背非常多東西的學(xué)科，合適兩個(gè)人互相提咨詢背誦的方式學(xué)習(xí)，如此效率非常高。你本人會(huì)咨詢對(duì)方一些你本人覺(jué)得不太背的下來(lái)的東西，兩個(gè)人能夠互相查缺補(bǔ)漏。3、理科重邏輯，梳理邏輯框架，總結(jié)模型題型更重要。在考前的最后關(guān)頭，新學(xué)些知識(shí)，題型，是不現(xiàn)實(shí)的。即便學(xué)了，也會(huì)花費(fèi)大量珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。高中的學(xué)習(xí)和初中最大的不同就在于，僅僅靠對(duì)題型的逐一掌握和練習(xí)是缺乏以的高分的。必須對(duì)每個(gè)科目本身內(nèi)部的邏輯，思想，方法有個(gè)整體的把握。復(fù)習(xí)方法最好是，對(duì)著一張白紙，看看你能否把學(xué)過(guò)的知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)圖本人畫出來(lái)，每個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，需要的：條件，適用范圍，考法等能不能本人總結(jié)出來(lái)。只有如此才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。4、規(guī)律作息，吃好吃少?？记鞍疽故谴蠹?。考試時(shí)候的發(fā)揮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比犧牲睡覺(jué)的那12個(gè)