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1、化學(xué)選修化學(xué)選修5 教材分析教材分析第三章第三章 烴的含氧衍生物烴的含氧衍生物 第三章 烴的含氧衍生物功能和位置功能和位置 本章是本書的中心內(nèi)容之一,進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)加成、取代、氧化和消去反響。經(jīng)過有機(jī)物間的相互轉(zhuǎn)化,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展綜合運(yùn)用。 本章引見的酯的水解反響、銀鏡反響和酯化反響是學(xué)習(xí)后續(xù)兩章內(nèi)容的根底。 第三章 內(nèi)容構(gòu)造烴的含氧衍生物2醛1醇1酚4酯3羧酸烴和鹵代烴鹵代烴不飽和烴有機(jī)合成方法全章4節(jié)不含氧第一節(jié)第一節(jié) 醇醇 酚酚第一課時(shí)第一課時(shí)重點(diǎn):醇類與酚類在構(gòu)造上的區(qū)別以及判別方法重點(diǎn):醇類與酚類在構(gòu)造上的區(qū)別以及判別方法 醇類的物理性質(zhì)醇類的物理性質(zhì) 乙醇的化學(xué)性質(zhì)乙醇的化學(xué)性質(zhì)難
2、點(diǎn):醇與酚構(gòu)造上的區(qū)別以及判別難點(diǎn):醇與酚構(gòu)造上的區(qū)別以及判別 乙醇的化學(xué)性質(zhì)乙醇的化學(xué)性質(zhì)第二課時(shí)第二課時(shí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)酚類物質(zhì),可以識(shí)別酚和醇重點(diǎn):認(rèn)識(shí)酚類物質(zhì),可以識(shí)別酚和醇 掌握苯酚的分子構(gòu)造、物理性質(zhì)、化掌握苯酚的分子構(gòu)造、物理性質(zhì)、化 學(xué)性質(zhì)和主要用途學(xué)性質(zhì)和主要用途 了解苯環(huán)和烴基的相互影響了解苯環(huán)和烴基的相互影響難點(diǎn):苯酚的分子構(gòu)造、化學(xué)性質(zhì);苯環(huán)和烴基難點(diǎn):苯酚的分子構(gòu)造、化學(xué)性質(zhì);苯環(huán)和烴基 的相互影響的相互影響第一節(jié) 醇 酚醇醇的物理性質(zhì)和用途化學(xué)性質(zhì)經(jīng)過圖表從不同角度復(fù)習(xí)構(gòu)造特點(diǎn)消去反響取代反響氧化反響有機(jī)中的氧化和復(fù)原反響資料卡片乙二醇和丙三醇的用途乙醇的消去反響2消去反
3、響消去反響脫去脫去OH和與和與OH相鄰的碳原子上的相鄰的碳原子上的1個(gè)個(gè)H斷鍵位置:濃硫酸的作用:催化劑和脫水劑濃硫酸的作用:催化劑和脫水劑乙醇的氧化反響分子間脫水與HX反響與金屬反響消去反響催化氧化第一節(jié) 醇 酚苯酚化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)取代反響弱酸性基團(tuán)間的作用實(shí)際活動(dòng)環(huán)境教育苯、鹵代烴苯酚的性質(zhì)教材特點(diǎn) 醇的性質(zhì)圖表結(jié)合,“復(fù)習(xí)與提升 的編寫戰(zhàn)略,從構(gòu)造認(rèn)識(shí)性質(zhì); 苯酚的性質(zhì)采取歸納推理式,通 過實(shí)驗(yàn)景象歸納苯酚的性質(zhì)。幾點(diǎn)闡明 1、教學(xué)中要利用教材中的“思索與交流“學(xué)與問“實(shí)驗(yàn)充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生自動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性; 2、有機(jī)中的氧化和復(fù)原反響在課標(biāo)中未提及,放在“資料卡片中,可以引見; 3、結(jié)合實(shí)際活動(dòng)
4、,對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)境維護(hù)教育。第二節(jié) 醛醛醛的物理性質(zhì)和用途化學(xué)性質(zhì)經(jīng)過圖實(shí)驗(yàn)氧化反響加成反響有機(jī)中的氧化復(fù)原反響有關(guān)“甲醛的信息搜索醛乙醛的銀鏡反響教材特點(diǎn) 醛的性質(zhì)采取歸納推理式,通 過實(shí)驗(yàn)景象歸納醛的性質(zhì); 開場(chǎng)有甲醛的運(yùn)用,后有“信息 搜索,前呼后應(yīng),進(jìn)一步認(rèn) 識(shí)甲醛; 經(jīng)過“學(xué)與問進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有機(jī) 化學(xué)中的氧化反響和復(fù)原反響。幾點(diǎn)闡明 1、有條件的學(xué)??梢越M織學(xué)生實(shí)驗(yàn); 2、指點(diǎn)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源; 3、可以結(jié)合乙醛的性質(zhì),穩(wěn)定有機(jī)化學(xué)中的氧化反響和復(fù)原反響。第三節(jié) 羧酸 酯羧酸酸性科學(xué)探求學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)絡(luò)“思索與交流酯羧酸酯生成乙酸乙酯的反響3化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)a.乙酸的酸性乙酸的酸性b
5、.乙酸的酯化反響乙酸的酯化反響乙酸乙酯乙酸乙酯 18O CH3COH +HOC2H518O CH3C2H5H2O濃濃H2SO教材特點(diǎn) 設(shè)計(jì)兩個(gè)“科學(xué)探求,把羧酸 和酯的性質(zhì)融入其中; 與化學(xué)不同分支之間的聯(lián)絡(luò); 圖片聯(lián)絡(luò)實(shí)踐。幾點(diǎn)闡明 1、乙酸的酯化反響只需求學(xué)生設(shè)計(jì)方案即可,主要是一種方法教育; 2、乙酸的酸性和乙酸乙酯的水解,可要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)展實(shí)驗(yàn)探求; 3、化學(xué)平衡挪動(dòng)原理的內(nèi)容在此不要擴(kuò)展加深。 第四節(jié) 有機(jī)合成有機(jī)合成過程有機(jī)知識(shí)運(yùn)用“思索與交流逆合成分析法有機(jī)合成合成草酸二乙酯逆合成分析法的運(yùn)用有機(jī)合成的過程圖323逆合成分析法圖324舉例草酸二乙酯的合成P66根底原料中間體中間體目的化合物副產(chǎn)物副產(chǎn)物輔助原料輔助原料輔助原料根底原料中間體中間體目的化合物教材特點(diǎn) 過程引見,融有機(jī)物間的相互 轉(zhuǎn)化; 方法引見,例析方法的運(yùn)用。幾點(diǎn)闡明 1、逆合成分析法是設(shè)計(jì)合成道路的一種方法,經(jīng)過有機(jī)合成可以穩(wěn)定和靈敏運(yùn)用有機(jī)物間的轉(zhuǎn)化; 2、留意引導(dǎo)學(xué)生不要把逆分析法的思緒與合成思緒混淆。 重要有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化重要有機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化烴RH鹵代烴RX醇類ROH醛類RCHO羧酸RCOOH酯類RCOOR鹵代消去取代水解氧化加氫酯化水解氧化CH3CH3CH2=CH2CH=CHCH2=CHClCH3CH
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