幼兒園小班社會教案9篇

1、第1頁 / 總共27頁幼兒園小班社會教案9 篇 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師

2、小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴第2頁 / 總共27頁帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們

3、來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意

4、的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。第3頁 / 總共27頁教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊

5、睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏第4頁 / 總共27頁天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過

6、程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1)

7、教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 第5頁 / 總共27頁(5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為

8、過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。第6頁 / 總共27頁2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶

9、睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何

10、防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗第7頁 / 總共27頁張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什

11、么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每

12、天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。第8頁 / 總共27頁5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1

13、) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456第9頁 / 總共27頁 1防暑有妙招 ( 生活

14、衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老

15、虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。第10頁 / 總共27頁3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的

16、內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培

17、養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。第11頁 / 總共27頁2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶

18、來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。第12頁 / 總共27頁3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1)

19、 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用

20、什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。第13頁 / 總共27頁4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹

21、風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?第14頁 / 總共27頁(2) 幼兒開始討論，如果

22、幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準

23、備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !第15頁 / 總共27頁2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教

24、師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實

25、，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。第16頁 / 總共27頁教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!

26、(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防

27、曬霜、第17頁 / 總共27頁喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、

28、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小第18頁 / 總共27頁朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒

29、嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃

30、曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。第19頁 / 總共27頁教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡

31、會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：第20頁 / 總共27頁1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原

32、上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書

33、上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是第21頁 / 總共27頁每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思：

34、 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺

35、好嗎?第22頁 / 總共27頁(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑有妙招 ( 生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解夏季里的幾種防暑降溫的方法(戴帽子、打傘、涂防曬霜、喝綠豆湯、適量吃冷飲、開風扇等)。2培養(yǎng)自我保護的意識。教學準備：1教師收集一些關于小動物們夏天如何防暑的奇聞異事和一些夏天因為過分貪涼而引起疾病的事例。 2準備冷飲、電扇、綠豆湯等防暑的物品和食品。3課前通知家長

36、給幼兒查閱一些關于動物如何防暑降溫的方法。教學過程：1、教師從小動物如何度過炎熱的夏天說起，引出活動主題。(1) 教師：夏天到了，天氣越來越熱了，你們知道森林里和草原上的小動物們是怎樣度過這個炎熱夏天的嗎?(2) 幼兒紛紛回答。教師小結(jié)：在夏天，河馬去水塘里泡澡，小狗張開嘴哈氣，獅子躲在陰涼的樹下，老虎喝許多的水等等，動物們的方法還真是千奇百怪啊 !2、引導幼兒了解人們用那些防暑方法度過夏天。(1) 教師：小動物們用這么多的方法防暑降溫，我們小朋友在夏天第23頁 / 總共27頁是用什么方法防暑降溫的呢?(2) 幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗回答。教師小結(jié)：我們在夏天可以戴帽子、游泳、吃冷飲、吹空調(diào)等讓

37、自己涼快起來，這些都是防暑降溫的好辦法。3、幼兒看書，學習兒歌。(1) 教師：小朋友們，請打開書，看看畫面上是什么季節(jié)?書上的小朋友是用什么方法防暑降溫的?(2) 幼兒回答。(3) 教師：書上有一首兒歌說了夏天時防暑降溫的情景，讓我們來聽聽吧。 (4)幼兒聽教師朗誦兒歌。 (5) 教師簡單提問兒歌里的內(nèi)容。(6) 幼兒跟著教師一起朗誦兒歌，然后教師請幼兒嘗試自己念一念。4、引導幼兒知道夏天防暑要適度。(1) 教師：冷飲和空調(diào)可以讓我們迅速涼快下來，可是我們是不是每天都要吃許多冷飲，每天都呆在空調(diào)房里呢?(2) 幼兒猜測并回答。教師小結(jié)：其實，無論什么樣的防暑降溫方法都要適度，過分吃冷飲、過分吹

38、電扇和空調(diào)對身體都是不利的。(3) 教師將夏天因為過分貪涼而生病的事例講給幼兒聽。5、請幼兒品嘗冷飲、綠豆湯、吹風扇，感受防暑降溫的方法給身體帶來的舒適感。教學反思： 2 寶寶要睡覺 (生活衛(wèi)生習慣 ) 教學目的 :1了解睡眠時要注意的事項( 不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不放第24頁 / 總共27頁東西到嘴巴里等 ) 。2培養(yǎng)按時睡覺和使用正確睡姿睡覺的好習慣。教學準備：1搖籃曲音樂。2幼兒用書。3娃娃家 游戲玩具若干組。教學過程：1、教師帶領幼兒在搖籃曲的音樂聲中做動作進入活動。(1) 教師：聽，寶寶要睡覺了，讓我們抱著寶寶輕輕搖一搖吧!(2) 幼兒抱著娃娃跟著教師一起做搖寶寶睡覺的動作。2、與幼兒談論睡覺時應該注意的事項。(1) 教師：寶寶睡著了，我們應該怎樣去照顧寶寶呢?(2) 幼兒開始討論，如果幼兒回答不出，教師可以提示幼兒：寶寶蒙著頭睡覺好嗎 ?寶寶一邊吃東西，一邊睡覺好嗎?(3) 教師：為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?(4) 教師引導幼兒知道這些不良。睡眠姿勢帶來的壞處：睡覺時j蹬被子會使身體受涼；蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢；一邊吃東西，一邊睡覺會嗆到自己。所以小朋友在睡覺時一定要注意哦!3456 1防暑