中學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)劃

1、中學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)劃隨著新一輪經(jīng)濟的到來，蒼南社會經(jīng)濟的快速發(fā)展對 教育提出了更高的要求。立足實際，打造優(yōu)質(zhì)教育資源， 服務(wù)社會成為我們最迫切的任務(wù)。近年來，縣政府提出 “后發(fā)崛起，全面跨越”的宏偉構(gòu)思，縣教育局也要求我 們打破常規(guī)，走在前列，成為蒼南教育第三極和xx市窗口 學(xué)校，并在實施素質(zhì)教育中起到示范和輻射作用。為此， 我校制訂錢庫高級中學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)劃。第一部分歷 史和現(xiàn)狀學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，始為“x x縣第五初級中 學(xué)”，后為完全中學(xué)，1 99 0年成為xx縣第一所獨設(shè)高中 的學(xué)校。xx年1月，全校教職工總數(shù)為15 2,其中在編教 x 1 39人，高級教師4 9人，一級教師6 8

2、人，33個教學(xué) 班，在校學(xué)生1720人。1985年首屆教代會確立以“嚴謹、 友愛、勤奮、求實”為校訓(xùn)，提出“立足蒼南，躋身溫州 的奮斗目標后，學(xué)校進入新的發(fā)展階段，199 8年被評為x x市文明單位，199 8年被認定為浙江省a級普高，1999年 被評為xx市首批重點中學(xué)，xx年被確定為x x市體育傳統(tǒng) 學(xué)校，x x年確定為浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，x x年 被認定為浙江省三級重點中學(xué)，浙江省依法治校先過學(xué)校 等榮譽稱號。xx年升格為浙江省二級重點中學(xué)。學(xué)校為國 家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，近十年高考成績位居xx市普通 高中前茅，受到社會和各界的好評。但是面對激烈的教育 競爭，從整體優(yōu)化辦學(xué)水平

3、，提升辦學(xué)檔次，全面推進素 質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，成為更高層次的優(yōu)質(zhì)資源的要求 出發(fā)，我們清醒地看到，在教育思想、教育理論、教育管 理、課程設(shè)置、教育水平、學(xué)生素質(zhì)、師資培養(yǎng)、教育科 研、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)費保障等方面仍存在不同程度 的不足，如何解決目前的困難，進一步提升教學(xué)水平，提 高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益等方面都有待加大探索力度。 第二部分辦學(xué)目標與培養(yǎng)目標一、辦學(xué)目標確立“民主和 諧，創(chuàng)造適合師生共同進步的教育”的辦學(xué)理念，以德育 為首位，以教學(xué)為中心，以課程改革為突破口，優(yōu)化師資 隊伍，提升辦學(xué)水平，整體推進素質(zhì)教育，使學(xué)校成為 “浙江省一級重點中學(xué)，浙南知名”的示范性重點高中。1.

4、 “民主和諧，創(chuàng)造適合師生共同進步的教育”的理念理 解為：（1）建立新型的平等的師生關(guān)系，建立新型、互動、 活潑課堂教學(xué)模式，建立新型、透明的管理方式，使師 生、學(xué)校處于一種和諧的氛圍之中。（2）關(guān)注全體學(xué)生的 進步，關(guān)注學(xué)生人格的全面進步，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展, 關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展。（3）關(guān)注教師的進步，關(guān)注教師 的個性化發(fā)展。2.近期辦學(xué)目標一一“浙江省一級重點中 學(xué)，浙南知名學(xué)校”（1）在浙江省二級重點中學(xué)的基礎(chǔ)上, 學(xué)校再用3-5年左右時間成為浙江省一級重點中學(xué)。（2）學(xué)校要在辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)校組織管理、師資水平、教育 科研示范作用、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等六方面全面達到浙 江省教育廳頒

5、發(fā)的浙江省一級重點普通高中評估操作標 準的要求。（3）在管理模式、教育設(shè)施、師資（隊伍） 素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量等方面在浙南地區(qū)有較大影響，成為市內(nèi)名校，在全省處在領(lǐng)先位置并有一定知名度。二育人目標學(xué)生培養(yǎng)目標：秩序、友善、智慧的有個性的學(xué)生群體。1.思想道德素養(yǎng)（1）具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，具有民族自尊感、社會責 任感、歷史使命感，初步形成正確的世界觀、人生觀和價 值觀。（2）具有良好的文明行為習慣和環(huán)保意識，有較強 的現(xiàn)代公民道德意識。2.文化科學(xué)素養(yǎng)（1）具有較好的 人文科學(xué)素養(yǎng)：人文知識面較寬，有較強的閱讀、表達和 分析能力，有較豐富的歷史、現(xiàn)代、國際知識，具

6、有人與 自然和諧發(fā)展的意識。（2 ）具有良好的自然科學(xué)素養(yǎng)：了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代科學(xué)的主要發(fā)展趨勢，初 步掌握科學(xué)方法，具有科學(xué)態(tài)度，形成科學(xué)信念和科學(xué)習 慣，具有科學(xué)的創(chuàng)新精神、培養(yǎng)主動參與、團結(jié)合作的精 神。（3）具有初步的應(yīng)用計算機的能力：學(xué)生要人人學(xué)會 上網(wǎng)，會做主頁，會初步編制計算機程序。（4）具有一定 的外語素養(yǎng)：具有較好的英語文化知識和聽說讀寫水平，具有一定的英語交際能力。3.社會實踐能力素養(yǎng)（1）具 有較強勞動觀念，自覺的勞動習慣和基本的勞動技能，樹 立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。（2）具有獨立生存、生活能力，善于 合作和組織各類實踐活動。4 .身體心理素質(zhì)（1 ）具有自 覺進行體育鍛煉的習慣，學(xué)會各種體育技術(shù)，能掌握常見 的預(yù)防和簡單治療知識，學(xué)生體能達到基