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1、會(huì)計(jì)學(xué)1文言文斷句文言文斷句(dun j)技巧技巧第一頁,共35頁。2第1頁/共34頁第二頁,共35頁。第2頁/共34頁第三頁,共35頁。1 1下列用斜線下列用斜線“”給文中畫線部分給文中畫線部分的斷句的斷句(dun j)(dun j),正確的一項(xiàng)是(選,正確的一項(xiàng)是(選擇題)擇題)2 2用斜線用斜線“”給下面文言文斷句給下面文言文斷句(dun j)(dun j)。第3頁/共34頁第四頁,共35頁。第4頁/共34頁第五頁,共35頁。一、【掌握一、【掌握(zhngw)(zhngw)大意,大意,語感審讀】語感審讀】 讀讀看,不要讀讀看,不要(byo)(byo)急著動(dòng)筆急著動(dòng)筆第5頁/共34頁第六頁
2、,共35頁。第6頁/共34頁第七頁,共35頁。第7頁/共34頁第八頁,共35頁。第8頁/共34頁第九頁,共35頁。(一)找詞語(一)找詞語(cy)(cy) 1 1、虛詞標(biāo)志、虛詞標(biāo)志第9頁/共34頁第十頁,共35頁。句首語氣詞:句首語氣詞:“其、蓋、唯、盍、夫、且夫其、蓋、唯、盍、夫、且夫(qi f)(qi f)、若夫、今夫、若夫、今夫”等前面可等前面可斷句,而常用于句首的相對獨(dú)立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等斷句,而常用于句首的相對獨(dú)立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等,前后都可斷句。,前后都可斷句。句末語氣詞句末語氣詞: :“也、焉、兮、耳、矣、與(歟)、哉、乎、耶(邪)、而也、焉、兮、耳、矣、與
3、(歟)、哉、乎、耶(邪)、而已已(r y)”(r y)”等后面可斷句。等后面可斷句。有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞: : 文言文中文言文中“故故”字常領(lǐng)起推論句或結(jié)論字常領(lǐng)起推論句或結(jié)論(jiln)(jiln);“然而然而”領(lǐng)領(lǐng)起轉(zhuǎn)折句,根據(jù)這些特征可以斷句,此外還有起轉(zhuǎn)折句,根據(jù)這些特征可以斷句,此外還有“豈、茍、縱、豈、茍、縱、縱使、向使、是故、是以、于是、無論、至若、而況、繼而、縱使、向使、是故、是以、于是、無論、至若、而況、繼而、然則、雖然等前面大多可以斷句。然則、雖然等前面大多可以斷句。常在句首的常在句首的時(shí)間詞時(shí)間詞:如如“頃之、久之、未幾、已而、斯須頃之、久之、未幾
4、、已而、斯須 、既而(已)、俄而、是、既而(已)、俄而、是時(shí)、后、昔者、乃今時(shí)、后、昔者、乃今”等,等,也可以幫助斷句。也可以幫助斷句。第10頁/共34頁第十一頁,共35頁。例如例如(lr)(lr): 于是余有嘆焉古人之觀于天地山川草木蟲魚鳥獸往往有得以其求思之深而無不在也夫夷以近則游者眾險(xiǎn)以遠(yuǎn)(yyun)則至者少而世之奇?zhèn)ス骞址浅V^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)而人之所罕至焉故非有志者不能至也。 (王安石游褒禪山記) 第11頁/共34頁第十二頁,共35頁。第12頁/共34頁第十三頁,共35頁。 2 2、名詞(或代詞、名詞(或代詞(dic)(dic))標(biāo))標(biāo)志志第13頁/共34頁第十四頁,共35頁。例如:例如:
5、匡衡勤學(xué)匡衡勤學(xué)(qn xu)而無燭鄰舍而無燭鄰舍有燭而不逮衡乃穿壁引其光以有燭而不逮衡乃穿壁引其光以書映光而讀之書映光而讀之(定)主(定)主 狀狀 謂補(bǔ)語謂補(bǔ)語(by)(by)(定(定)賓)賓 第14頁/共34頁第十五頁,共35頁。一個(gè)完整的句子一般包含主語、謂語、賓語。一個(gè)完整的句子一般包含主語、謂語、賓語。主語和賓語:由名詞(代詞或名詞短語主語和賓語:由名詞(代詞或名詞短語(duny)(duny))充當(dāng),)充當(dāng), 就文言文而言,包括朝代、國名、人就文言文而言,包括朝代、國名、人名、地名、官職、謚號(hào)等;名、地名、官職、謚號(hào)等; 自、吾、余、我、予、爾、汝、彼自、吾、余、我、予、爾、汝、彼
6、寡人、臣、妾、朕、孤寡人、臣、妾、朕、孤 君、公、卿、子、先生、足下君、公、卿、子、先生、足下謂語:由動(dòng)詞(性)短語謂語:由動(dòng)詞(性)短語(duny)(duny)、形容詞(性、形容詞(性)短語)短語(duny)(duny)充當(dāng)。充當(dāng)。人稱人稱(rnc(rnchng)hng):謙稱:謙稱:敬稱:敬稱:第15頁/共34頁第十六頁,共35頁。/ / / / / / / / / /第16頁/共34頁第十七頁,共35頁。 3 3、對話、對話(duhu)(duhu)標(biāo)標(biāo)志詞:志詞: 曰、道、云、言等曰、道、云、言等第17頁/共34頁第十八頁,共35頁。第18頁/共34頁第十九頁,共35頁。(二)看修辭(二
7、)看修辭(xic)(xic) 頂真頂真 反復(fù)反復(fù)(fnf) (fnf) 排偶排偶 第19頁/共34頁第二十頁,共35頁。 秦王坐章臺(tái)見相如秦王坐章臺(tái)見相如/ /相如奉璧奏秦王相如奉璧奏秦王/ /秦王秦王大喜大喜(dx)/(dx)/傳以示美人及左右傳以示美人及左右/ /左右皆呼萬歲左右皆呼萬歲。 秦王坐章臺(tái)見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜秦王坐章臺(tái)見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜(dx)(dx)傳以示美人及左右左右皆呼萬歲。傳以示美人及左右左右皆呼萬歲。第20頁/共34頁第二十一頁,共35頁。鄉(xiāng)(向)為鄉(xiāng)(向)為 身身 死死 而而 不不 受受 今今 為為 宮宮 室室 之之 美美 為為 之之 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 為為
8、身身 死死 而而 不不 受受 今今 為為 妻妻 妾妾 之之 奉奉 為為 之之 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 為為 身身 死死 而而 不不 受受 今今 為為 所所 識(shí)識(shí) 窮窮 乏乏 者者 得得 我我 而而 為為 之之 是是 亦亦 不不 可可 以以 已已 乎乎 此此 之之 謂謂 失失 其其 本本 心心 第21頁/共34頁第二十二頁,共35頁。 秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下(x jun tin xi)包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八荒之心當(dāng)是時(shí)也商君佐之內(nèi)立法度務(wù)耕織修守戰(zhàn)之具外連橫而斗諸侯于是秦人拱手而取西河之外 這一段文字之中,這一段文字之中,“據(jù)崤函之固,擁雍州之據(jù)崤函之固,擁雍州之地地”是對偶;是
9、對偶;“席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海”是排比;是排比;“內(nèi)內(nèi)“”“”外外“是對照是對照(duzho)。根據(jù)這。根據(jù)這樣的語言特點(diǎn),確定句讀也就容易多了。樣的語言特點(diǎn),確定句讀也就容易多了。 第22頁/共34頁第二十三頁,共35頁。第23頁/共34頁第二十四頁,共35頁。(三)觀句式(三)觀句式(j sh) (j sh) 判斷句式:判斷句式:者者也、也、者也者也反問句式:不亦反問句式:不亦乎、何乎、何為、豈為、豈哉哉 安安哉(也)、孰與哉(也)、孰與乎乎被動(dòng)句式:為被動(dòng)句式:為所所、受、受于于其它固定句式:況其它固定句式:況乎;奈乎;奈何;何; 如(若)如(若)何;得
10、無(無乃)何;得無(無乃)乎;乎; 何以何以為;與其為;與其(yq)(yq),孰若,孰若第24頁/共34頁第二十五頁,共35頁。學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎乎(b y l h)(b y l h)人不知而不慍不亦君子人不知而不慍不亦君子乎?乎? 不亦不亦乎乎第25頁/共34頁第二十六頁,共35頁。三、【讀后檢查,通順三、【讀后檢查,通順(tngshn)(tngshn)合理】合理】 (1 1)斷句)斷句(dun j)(dun j)后,意思是否講得后,意思是否講得通。通。 (2 2)斷句)斷句(dun j)(dun j)后,內(nèi)容是否合理后,內(nèi)容是否合理。
11、 第26頁/共34頁第二十七頁,共35頁。師說中的幾句話,有人這樣師說中的幾句話,有人這樣(zhyng)(zhyng)標(biāo)斷標(biāo)斷: 生乎吾前,其聞道,也固先乎吾,吾從而生乎吾前,其聞道,也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道,也亦先乎吾,吾從師之;生乎吾后,其聞道,也亦先乎吾,吾從而師之。而師之。 這句的毛病在于這句的毛病在于(ziy)(ziy)把句中表提頓把句中表提頓的的“也也”誤為現(xiàn)代漢語中的副詞誤為現(xiàn)代漢語中的副詞“也也”了。了。第27頁/共34頁第二十八頁,共35頁。29目標(biāo)目標(biāo)(mbio)(mbio)升華升華第28頁/共34頁第二十九頁,共35頁?!疚难晕臄嗑淇谠E】【文言文斷句口訣】
12、 古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。古文斷句莫畏難,仔細(xì)琢磨只等閑。內(nèi)容大意先理解,熟讀精思把句斷。內(nèi)容大意先理解,熟讀精思把句斷。緊緊抓住曰云言,對話最易被發(fā)現(xiàn)。緊緊抓住曰云言,對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。常用虛詞是標(biāo)志,更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散習(xí)慣句式掌握住,固定結(jié)構(gòu)莫拆散(chi sn)(chi sn)。詞性詞義要精研,名詞動(dòng)詞幫助判。詞性詞義要精研,名詞動(dòng)詞幫助判。排比對偶與反復(fù),修辭提供好條件;排比對偶與反復(fù),修辭提供好條件;頂真詞語緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。頂真詞語緊相連,一般中間要點(diǎn)斷。題目做完回頭看,根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。題目做完回頭看,根據(jù)要求
13、細(xì)檢驗(yàn)。打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語感讀經(jīng)典;打牢基礎(chǔ)看課本,培養(yǎng)語感讀經(jīng)典;操千曲,觀千劍,斷句必須常實(shí)踐。操千曲,觀千劍,斷句必須常實(shí)踐。第29頁/共34頁第三十頁,共35頁。當(dāng)堂(dn tn)診學(xué)第30頁/共34頁第三十一頁,共35頁。出知益州,時(shí)李順構(gòu)亂,王繼恩、上官正總兵攻討,頓師出知益州,時(shí)李順構(gòu)亂,王繼恩、上官正總兵攻討,頓師不進(jìn)。詠以言激正,勉其親行,仍盛為供帳餞之。正由是不進(jìn)。詠以言激正,勉其親行,仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷(chotng)(chotng)恩信使各歸田里。恩信使各歸田里。(2
14、0132013廣東)廣東)7 7下列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是(下列文句中,斷句正確的一項(xiàng)是(3 3分)分)A A正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷詠移文諭以朝廷(chotng)(chotng)恩信使各歸田里恩信使各歸田里B B正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷詠移文諭以朝廷(chotng)(chotng)恩信使各歸田里恩信使各歸田里C C正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷詠移文諭以朝廷(chotng)(chotng)
15、恩信使各歸田里恩信使各歸田里D D正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷詠移文諭以朝廷(chotng)(chotng)恩信使各歸田里恩信使各歸田里【答案【答案(d n)(d n)】A A第31頁/共34頁第三十二頁,共35頁。而從之問其人之孰可舉者卒亦未而從之問其人之孰可舉者卒亦未見焉見焉第32頁/共34頁第三十三頁,共35頁。我還擔(dān)心自己愚昧又地位低下所聞與所見我還擔(dān)心自己愚昧又地位低下所聞與所見(su (su jin)jin)太少,不足以了解天下的人才,于是向賢明而太少,不足以了解天下的人才,于是向賢明而又享有名聲與地位、所聞所見又享有名聲與地位、所聞所見(su jin)(su jin)也特廣的也特廣的人請教。跟他詢問那些人有誰真該被薦舉,可也一人請教。跟他詢問那些人有誰真該被薦舉,可也一直沒有見到過。直沒有見到過。第33頁/共3
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