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文檔簡介

1、小學(xué)志愿活動策劃案5篇為構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的人”,培養(yǎng)學(xué)校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識,學(xué)校應(yīng)開展志愿者活動來提高學(xué)生的志愿心態(tài)。小學(xué)志愿活動策劃案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)志愿活動策劃案,希望能幫到各位。小學(xué)志愿活動策劃案1一、活動目的從提高全民素質(zhì)和未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全校學(xué)生積極參與“爭當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動,鼓勵小學(xué)生從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與,進(jìn)而提高家長和廣大市民的

2、文明素養(yǎng),在全縣掀起做文明人的熱潮。二、活動主題爭當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張庚臣副組長:韓國瑞、李仁富四、活動時間、地點1、時間:2022年2、地點:各主干道、孤寡老人。五、參加對象我校3-5年級師生。六、活動步驟活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、總結(jié)交流三個階段。(一)宣傳發(fā)動本次活動宣傳發(fā)動階段時間緊迫,成立小組,及時召開協(xié)調(diào)部署工作會議,人員安排落實到位,并懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語,利用陣地優(yōu)勢,定期出版專題黑板報,切實擴(kuò)大宣傳范圍,為本次活動營造良好氛圍。(二)組織實施1、時間安排:綜合實踐課及課外活動時間。2、巡邏內(nèi)容:大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積

3、極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作;清撿路面、綠化帶垃圾,從身邊的垃圾做起,從給老人讓座開始,從身邊的一點一滴做起,爭做文明小公民;幫助孤寡老人。七、活動要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本次活動的開展,認(rèn)真落實一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。2、確保安全。小學(xué)生巡查隊上街巡邏,要求至少有一名班主任或任課老師帶隊,切實做好安全工作。小學(xué)志愿活動策劃案2一、指導(dǎo)思想青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和

4、他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。二、活動主題完善自我,服務(wù)社會;關(guān)愛弱勢,大寫人生三、活動內(nèi)容根據(jù)我校實際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力

5、開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動。2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個地球,號召志愿者,動員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來

6、務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時,發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會盡一份力。此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動,進(jìn)一步拓寬活動范圍,擴(kuò)大活動影響。工作保障:1、健全組織機(jī)構(gòu)一是成立鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)志愿者分隊,負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊,以此保障志愿者活動合理有序,長效開展。2、建立考核機(jī)制將注冊志愿者

7、工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核3、實施培訓(xùn)機(jī)制實施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動,明確崗位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。4、實施激勵機(jī)制一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動的證明,方便考核;二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個人、志愿者服務(wù)分隊進(jìn)行表彰。5、建立項目開發(fā)機(jī)制一是建立恒順實小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項目(崗位)研討會,就志愿服務(wù)項目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣

8、益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設(shè)的項目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。小學(xué)志愿活動策劃案3為構(gòu)建和諧校園,倡導(dǎo)廣大隊員做一個“講文明的福州人”,培養(yǎng)我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務(wù)意識。現(xiàn)決定開展“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。一、志愿者活動目的。通過“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,為廣大隊員提供一個為學(xué)校服務(wù)奉獻(xiàn)的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。二、志愿者活動內(nèi)容?!凹t領(lǐng)巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的

9、行為規(guī)范;組織隊員清理校園,使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動,使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動,帶動全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù),樹立金小校園新風(fēng)貌,讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!三、志愿者類別及職責(zé)。1、“文明小天使”小隊協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為,保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。3、“星星火炬”小隊以班級中隊為單位,根據(jù)大隊部活動計劃,自主開展各類活動。四、時間安排。1、報名時間:2022年9月1日9月6日(下午2:00截止)2、報名要求(1)三六年級每班35人,對工作有責(zé)任心,有愛心和團(tuán)隊合作

10、能力,愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經(jīng)驗。(2)本著自愿報名原則,根據(jù)自己的意愿選報其中一個服務(wù)小分隊。五、志愿者管理為提高我校志愿者形象,提高志愿服務(wù)層次,大隊部將對志愿者實行統(tǒng)一管理?!拔拿餍√焓埂毙£牶汀碍h(huán)境小衛(wèi)士”小隊分設(shè)隊長一名,副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,負(fù)責(zé)監(jiān)督反饋志愿者行動中的優(yōu)良行為,以便表揚(yáng)整改。六、管理評價細(xì)則。1、每月開展紅領(lǐng)巾志愿者民主會,每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優(yōu)秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。2、從月優(yōu)秀志愿者中每學(xué)期評選1

11、0名“紅領(lǐng)巾志愿者”,在各級評比中優(yōu)先對待。3、志愿者服務(wù)屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,在各級評優(yōu)評先活動中同等優(yōu)先。小學(xué)志愿活動策劃案4活動主題:攜手共建安全文明校園活動背景:近段時間以來各地幾起校車重大安全事故的引發(fā),付出了慘痛的代價,校車的安全問題受到了政府和社會的廣大關(guān)注,特別是發(fā)生在我們們身邊的周浦中學(xué)校車事故的發(fā)生更是讓我們觸目驚心,那么盡快的完善校車標(biāo)準(zhǔn),建立相應(yīng)的管理制度,減少校園安全隱患是當(dāng)前的重中之重,作為人民教師的我們,作為志愿者的我們該做些什么?活動口號:遵守交通規(guī)則,爭做文明學(xué)生,努力共建安全文明校園活動目的:通過活動增強(qiáng)學(xué)生教師的安全文明意識

12、通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識主題活動,引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則,并能及時主動的引導(dǎo)身邊的人。通過活動每個人以自己的行動推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面?;顒觾?nèi)容:做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話(倡議書)做一次交通安全的群體宣傳活動(宣傳單)每天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生整隊并安排未能及時接送的學(xué)生到達(dá)指定地點。協(xié)助門衛(wèi)疏導(dǎo)校門交通活動時間:2022.3.18開始并希望能長期堅持活動準(zhǔn)備:志愿者帽,袖章輪流安排表志愿者活動登記冊活動注意事項:1.佩戴志愿者帽和袖章2.帶上登記守則并及時進(jìn)行登記3.安全第一,服務(wù)第一小學(xué)志愿活動策

13、劃案5深入貫徹落實中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見,切實抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì),根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求,現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題,開展未成年人學(xué)雷鋒系列活動的有關(guān)事項通知如下:一、長期開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動(一)活動目的通過開展未成年人“學(xué)雷鋒、在行動、做小小志愿者”道德實踐活動,從觀念滲透、行動培養(yǎng)和爭當(dāng)模范等三個環(huán)節(jié),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹立和踐行雷鋒精神,在宣傳雷鋒中感悟崇高精神,在開展活動中提升價值追求,在弘揚(yáng)精神中爭當(dāng)先進(jìn)模范,持續(xù)深化“做一個有道德的人”主題

14、教育,扎實推進(jìn)面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育。(二)活動時間(三)活動內(nèi)容1、開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動組織學(xué)雷鋒主題班日、主題隊日、主題團(tuán)日等活動,舉辦學(xué)雷鋒主題演講、座談會、報告會、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,讓未成年人熟知雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,激發(fā)未成年人學(xué)雷鋒我行動的熱情。2、開展學(xué)雷鋒實踐活動廣泛組織開展多種形式的“小小志愿者”活動,引導(dǎo)未成年人從小做起、從自身做起、從身邊做起,關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然

15、,就近就便深入社區(qū)和公共場所開展普及科學(xué)知識、傳播先進(jìn)文化、勸導(dǎo)文明交通、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)公共秩序和公共設(shè)施的活動,開展空巢老人、殘疾人等特殊群體志愿幫扶活動,開展留守兒童結(jié)對幫扶活動等,使未成年人在實踐中成為雷鋒精神的體現(xiàn)者和傳承者,在實踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會的快樂;組織開展“文明小博客”活動,引導(dǎo)未成年人圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”等開博、寫博、讀博、評博,在德育數(shù)字化的實踐中增強(qiáng)雷鋒精神的吸引力和感染力;把學(xué)雷鋒實踐活動與各地各部門開展的“建設(shè)和諧校園”、“手拉手”、“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“小公民道德建設(shè)計劃”等活動有機(jī)結(jié)合,吸引未成年人廣泛參與,實現(xiàn)未成年人學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、

16、制度化。3、選樹學(xué)習(xí)宣傳實踐雷鋒精神的先進(jìn)典型社區(qū)聯(lián)合雙山小學(xué)要選樹一批雷鋒班級、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團(tuán)支部、一批雷鋒社團(tuán),發(fā)揮團(tuán)隊學(xué)雷鋒典型的引領(lǐng)作用;選樹“美德少年”、“陽光少年”、“學(xué)雷鋒我們身邊的好榜樣”、“雷鋒團(tuán)員”、“雷鋒少年”等未成年人身邊的鮮活典型,引領(lǐng)廣大未成年人崇尚先進(jìn)、見賢思齊,將學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。利用市、校、班三級道德講堂及校園電視臺、廣播站、電子顯示屏、宣傳櫥窗、公示欄、小卡片等各種宣傳載體,廣泛宣傳先進(jìn)典型和學(xué)雷鋒活動開展情況;積極主動與新聞媒體配合,利用電視臺、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體宣傳報道未成年人學(xué)雷鋒活動的特色、亮點、典型人物、典型事例,營造濃厚

17、的氛圍,努力形成“點亮一盞燈,照亮一大片”的道德連鎖效應(yīng),引領(lǐng)青少年成為學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神最活躍的群體。二、集中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動(一)活動目的通過集中開展”學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”網(wǎng)上簽名寄語活動,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,積極參加“學(xué)雷鋒、在行動”等道德實踐活動,身體力行“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,使“運(yùn)用典型力量,加強(qiáng)示范引導(dǎo)”工作取得更大成效,推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動持續(xù)深化。(二)活動時間(三)活動內(nèi)容依托相關(guān)鏈接網(wǎng)站,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,宣傳雷

18、鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。三、推廣開展“日行一善”活動(一)活動目的推進(jìn)“做小小志愿者”主題活動中開展的以“日行一善”為內(nèi)容的道德實踐活動的經(jīng)驗,將之貫穿到年度未成年人思想道德建設(shè)工作之中,寓學(xué)雷鋒于未成年人日常學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點,從自己做起、從身邊做起、從點滴做起,在日常學(xué)習(xí)生活中做好事、長好心、做好人。(二)活動時間長期推廣開展(三)活動內(nèi)容1、讓學(xué)生每天堅持做一件好事,并記錄在每個學(xué)生的日行一善登記本上。這一件好事可以是:幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,扶老人上樓梯、過馬路,愛護(hù)小動物,保護(hù)環(huán)境等,通過長期堅持做好事,長期地去記錄、去感受,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標(biāo)準(zhǔn),從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責(zé)任感的公民。2、配合班主任老師負(fù)責(zé)每周從學(xué)生的日行一善登記本上摘錄相關(guān)好人好事,在每周的班會課、團(tuán)隊活動時加以褒揚(yáng)、推廣,引導(dǎo)全班同學(xué)去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。3、社區(qū)開展大講堂活動,定期開展“學(xué)雷鋒我行動”以及“日行一善”活動匯報

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