第十一章簡單電路單元基礎檢測卷-北師大版九年級全一冊物理_第1頁
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1、第十一章簡單電路單元基礎檢測卷-2021-2022 學年北師大版九年級全一冊物理一、單選題1橡膠棒與毛皮摩擦的過程中,毛皮()a失去一些電子b得到一些電子c失去一些質子d得到一些質子2如圖所示,取兩個相同的驗電器a 和 b,使 a 帶負電, b 不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把a 和 b連接起來。下列說法正確的是()a金屬棒中瞬間電流的方向從a 流向 b,b 金屬箔的張角增大ba 中的自由電子通過金屬棒流向b,b 金屬箔的張角增大ca 中負電荷通過金屬棒流向b,b 中正電荷通過金屬棒流向a db 中正電荷通過金屬棒流向a,a 金屬箔的張角減小3下列電路中電壓表測量r2兩端電壓,且電路連接正確是

2、()abcd4圖示的四種用品中,通常情況下屬于導體的是()a金屬勺b瓷碗c塑料殼d木鏟5一根銅線電阻為r,要使這根導線電阻變小,可采用的方法是()a增大導線兩端的電壓b增大導線中的電流c將導線對折d將導線拉長6圖甲為某可調節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調光的電位器結構圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、 c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b 與金屬滑片相連,轉動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是:()a電位器與燈泡并聯b電阻絲是由半導體材料制成的c若只將a、 c接入電路,順時針轉動旋鈕時燈泡變暗d若只將b、c接入電路,順時針轉動旋鈕時燈泡變亮7在如圖所示的甲、乙兩個實物

3、圖中,閉合所有開關,各元件均能正常工作?,F將一根導線接到兩電路中的不同位置,會有不同的現象發(fā)生,下列說法中正確的是()a在甲圖中,如果斷開s,將導線接到開關的兩端,則l1、l2被短路b在乙圖中,閉合s1,斷開 s2,將導線接到燈泡兩端,則電路中無電流通過,電動機和燈泡都不工作c在乙圖中,閉合s1、 s2,將導線接到電動機兩端,則電動機和燈泡都不工作d在甲圖中,閉合s,將導線接到l1兩端,則 l1、l2不發(fā)光8李磊同學自行設計了一套智能家居控制系統,整個電路的通斷可以通過手動開關s1控制(為了節(jié)能,人離家后s1斷開) ,也可通過手機app 遠程控制開關s2完成,為了環(huán)保節(jié)能,當室內光線較暗時,光

4、控開關 s3會自動閉合; 低于預設溫度后溫控開關s4會自動閉合開啟空調系統,燈泡和空調系統均可獨立工作,以下簡化電路符合要求的是()abcd9如圖所示的電路中,閉合開關s1、s2,電流表、燈泡l1和 l2均能正常工作。下列說法正確的是()a開關 s1、s2都閉合,燈泡l1和 l2并聯b閉合 s1、s2中任意一個開關,都會有燈泡發(fā)光c開關 s1閉合, s2斷開,電源外部電流流向為abc d d開關 s1、s2都閉合,通過燈泡l1的電流一定等于通過燈泡l2的電流10如圖所示的電路中,已知定值電阻15r,24r, 當開關2s接到位置1 閉合1s時,電壓表的示數為 1.0v;當開關2s接到位置2 閉合

5、1s時,則電壓表的示數可能為()a1.2vb 2.1vc0.9vd1.1v 二、填空題11用塑料棒摩擦毛衣,塑料棒能夠吸引紙屑,說明帶電體具有_的性質;若用摩擦過的塑料棒接觸驗電器金屬小球,驗電器的金屬箔片張開,這是因為箔片帶_(同 /異)種電荷,摩擦起電的實質是在_電子物質間轉移。12如圖所示,電路中一根導線已經與滑動變阻器的b 接線柱連接,當滑動變阻器的滑片p 向左移動時,要使滑動變阻器的電阻變小,另一根導線應與滑動變阻器的_(選填“ a”、“ c”或“ d”)接線柱連接,滑動變阻器是通過改變電阻絲的_來改變電阻的大小。13如圖所示,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如圖所示,其中a1電流表

6、測量的是通過_(選填“干路”、“ l1”或“ l2”)的電流,a 電流表的讀數應為_a。14如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時,發(fā)現驗電器金屬箔片的張角變大,則驗電器原來帶_電;在金屬箔張角變大的瞬間,驗電器金屬桿里的電流方向是從_。15在圖所示的電路中,閉合開關s后,至少有一個電表發(fā)生變化,已知電路中只有一處故障,且發(fā)生在電阻 r1或 r2上。請寫出兩電表的變化情況及其對應的故障。_、_ 。16如圖所示電路,電源電壓u 不變, 當開關 s1、s2、s3都閉合時,電路處于_(選填“斷路”、“短路”或“通路”)狀態(tài),若只閉合開關s2,電流表a1和 a2的示數分別為i1和 i

7、2,電壓表的示數為u1,則i1_i2,u_u1(后兩空選填“”、“”或“”)。三、作圖題17根據下面的實物圖在虛線框內畫出與之對應的電路圖。18請用筆畫線代替導線完成圖中電路的連接,要求:(1)閉合開關后,向右移動滑動變阻器滑片的過程中,小燈泡變亮,電壓表v1的示數變小,電壓表v2有示數且保持不變;(2)導線不能交叉(電源電壓保持不變)。19在某些電視答題節(jié)目中,選手常用一種搶答器,只要按動手邊的開關,相應的燈亮并且電鈴響起,評委便知道誰在搶答?用筆畫線代替導線連接電路,要求:選手1 旁的開關s1控制指示燈l1和電鈴;選手2旁的開關s2控制指示燈l2和電鈴 ?四、實驗題20在探究“影響導體電阻

8、大小因素”的實驗中,保持電源電壓不變,如圖所示,在m、n 兩點之間分別接入不同的電阻絲,其規(guī)格如下表所示:編號材料長度 /m 橫截面積 /2mma 鎳鉻合金0.5 0.5 b 鎳鉻合金1.0 0.5 c 鎳鉻合金0.5 1.0 d 錳銅合金0.5 0.5 (1)實驗中應通過觀察_來比較電阻的大小,這種實驗方法叫_;(2)選用編號為a、b 的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與_的關系;(3)選用編號為a、c 的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與_的關系;(4)為了探究導體電阻大小與導體材料的關系,應選用編號為_的兩根電阻絲進行實驗。21如圖所示,在探究“并聯電路的電流特點”的實驗

9、中,小明設計了如圖甲電路進行實驗:(1)實驗中,小明應該選擇兩個小燈泡規(guī)格是_(選填“相同”或“不相同”)的;(2)請用筆畫線代替導線,按圖甲中的電路圖把圖乙中的實物電路連接完整(導線不得交叉);_(3)小明在連接電路時,開關應處于斷開_(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài);(4)小明先將電流表接在1l所在的支路上,閉合開關,觀察到燈2l發(fā)光,但燈1l不亮,電流表的示數為零,電路可能在的故障是_(選填“燈1l斷路”或“燈1l短路”);(5)排除故障后, 他測出了1l支路上的電流10.8ai,然后他把電流表依次接入電路分別測量出2l支路電流2i、干路電流i,兩次測得的結果都如圖丙所示,則2i_a、i_

10、a小明由此數據得出并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是_(寫關系式即可) ;(6)本次實驗的不足之處是:_。22為了探究并聯電路的電流規(guī)律,馬軍同學設計了如圖1 所示的電路進行實驗。(1)馬軍同學先將電流表接在l1所在的支路上,閉合開關后,看到燈l2發(fā)光,但燈l1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:_。(2)排除故障后,他測出了l1、l2支路和干路上的電流分別為i1、i2和 i,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:_(寫出關系式即可) 。(3)為了驗證結論的普遍性,馬軍可以采用的方法是:_。(4)馬軍連接了如圖2 的實物連

11、接圖,若要測量l1上的電流,請你在圖2 上只改動一根導線,完成電路的連接(在需改動的導線上打“”,再畫出重新連接后的導線)_。五、計算題23在如圖 a 所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關時,兩燈正常工作。電壓表v1和 v2的指針位置完全一樣,如圖b所示。求: l1、l2和電源電壓。24小明同學按圖甲所示的電路進行實驗,已知電源由四節(jié)新干電池組成。閉合開關s后,電流表a1和a2的指針均指在圖乙所示的位置。則l1、l2的電流各是多少?電源電壓及兩電壓表v1、v2示數是多少?25小明做電流、電壓實驗時,連接了如圖所示電路。閉合開關s后,三個電表的示數分別為下圖所示,兩塊電壓表指針指向同一位置。請

12、你根據電路圖和電表的數據,分別計算出:(1)通過燈 l1、燈 l2的電流;(2)燈 l1和 l2各自兩端的電壓。26如圖所示的電路,問:(1)當 a、b 都是電壓表時,閉合開關s1和 s2,a、b 示數分別是6 v、3.5 v,那么燈l1兩端的電壓是多少?(2)當 a、b 都是電流表時,斷開開關s2、閉合開關s1,a、b 示數分別是0.28 a、0.5 a,那么通過燈l1的電流是多少?參考答案1a2b3d4a5 c6d7c8a9a10c 11吸引輕小物體同電子12c長度131l1.214正金屬球到金屬箔片15電壓表示數不變,電流表示數變大:r1短路電流表示數變大,電壓表示數變小:r2短路16短路=17181920燈泡

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