教學(xué)方法實習(xí)法學(xué)習(xí)教案_第1頁
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會計學(xué)1教學(xué)方法實習(xí)教學(xué)方法實習(xí)(shx)法法第一頁，共12頁。第1頁/共11頁第二頁，共12頁。第2頁/共11頁第三頁，共12頁。第3頁/共11頁第四頁，共12頁。第4頁/共11頁第五頁，共12頁。實習(xí)法模型構(gòu)建教學(xué)任務(wù)要求：教學(xué)任務(wù)要求：課程教學(xué)論課程教學(xué)論 、學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等課程校管理學(xué)等課程實踐環(huán)節(jié)需要實踐環(huán)節(jié)需要教師指導(dǎo)：動員教師指導(dǎo)：動員大會召開，提出大會召開，提出指出導(dǎo)意見指出導(dǎo)意見實際操作和其它實際操作和其它實踐活動：分派實踐活動：分派到各班級、學(xué)校到各班級、學(xué)校辦公室辦公室第5頁/共11頁第六頁，共12頁。第6頁/共11頁第七頁，共12頁。第7頁/共11頁第八頁，共12頁。第8頁/共11頁第九頁，共12頁。第9頁/共11頁第十頁，共12頁。第10頁/共11頁第十一頁，共12頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。前面諸多方法：缺乏學(xué)生(xu sheng)直接實踐和及時反饋，忽略個別差異，不利于學(xué)生(xu sheng)積極性發(fā)揮。實習(xí)法對學(xué)生(xu sheng)要求較高，在小學(xué)階段使用較少。反之，使用較少 發(fā)展空間很大。錢學(xué)森之問現(xiàn)在的中國為什么老師冒不出杰出人才。第5頁/共11頁。使學(xué)生(xu sheng)了解實習(xí)的具體目的，明確在相關(guān)理論知識和相關(guān)事項等。1.理論不成熟，未充分接受廣泛的實際情況的檢驗（實驗情境

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