201-年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 一年來

1、201*年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 一年來 201*年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 一年來 201*年春期學校文明創(chuàng)建 工作總結(jié) 201*年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 一年來，我校在中心校和鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，以“三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，保持“制度第一，人文關(guān)懷的思想，認真踐行“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展的辦學理念，著力打造和諧校園。一、提升熟悉，明確任務(wù) 學校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導組，校長任組長，以班主任為主體，全體師生共同參加的創(chuàng)建工作力量。 文明創(chuàng)建工作是學校各項工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛，幾乎包括了學校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)

2、生及學生的文明習慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心，包含法治教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項工作相輔相承，互相促進。二、活動豐富，特色鮮亮 我校保持正確的辦學方向，全面推動素養(yǎng)教育，認真貫徹黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步強化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法，通過開展豐富多彩的班隊活動，著力強化學生的思想品德教育，取得了顯著成效。 本學期我校牢固樹立“育人為本，德育為首的觀念，保持以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體激發(fā)人，以切實可行的規(guī)范引導人，強化德育管理，營造濃郁的德育氛圍，不斷提升思想教育工作的針對性和實效性。長期有效地發(fā)揮

3、德育主陣地的作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平常各環(huán)節(jié)之中，充分利用班隊課、思品課、校會、晨會、板報、圖片展對學生進行德育滲透，提升學生的思想熟悉，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。 我校的經(jīng)典誦讀活動有方案、有總結(jié)、有過程。一、舉行朗誦和背誦詩文活動 1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。通過各項活動的開展，豐富了學校的德育內(nèi)涵，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，優(yōu)良的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。 2、提升了學生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深入，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正

4、確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。 3、全面提升了學生的綜合素養(yǎng)。 通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的優(yōu)良氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事、“文壇軼事，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的方法運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，

5、學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。 4、提升了教師的文化底蘊開展經(jīng)典誦讀活動，學校教師主動參加，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊。二培養(yǎng)學生美譽道德 我校開展了繪畫比賽，全校學生積極參加，學生的踴躍參加，成交顯著，培養(yǎng)素養(yǎng)教育，思想充分體現(xiàn)，學生參加情緒高漲，繪校園活動增添了活力，人文思想活躍，浮現(xiàn)朝氣蓬勃，精神而煥然一新。三、開展愛國衛(wèi)生運動，保證學生健康。我校認真貫徹區(qū)政府會議精神，切實做好傳染病防控工作，

6、保證少年兒童的身體健康。制定了關(guān)于強化學校手足口病等春季傳染病防控工作實施方案，成立了以校長為組長的手足口病等春季傳染病、防控工作領(lǐng)導組，全體教職工站在對人民、對社會高度負責的態(tài)度，從講政治、顧大局的高度，把手足口病及其它傳染病防治作為當前工作中的重中之重，納進學校重要議事日程。 1、層層落實責任制。學校成立了防控知識宣揚組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報告組、環(huán)境消毒組等假設(shè)干個工作組。明確職責，全員參加。2、開展愛國衛(wèi)生運動。堅持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水、“四滅滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。堅持教室、圖書室、計算機室等校內(nèi)公共場所常常通風換氣。提升師生的衛(wèi)

7、生意識。 3、依據(jù)學生的年齡特點，強化傳染病知識的宣揚，做到人人知曉，并通過學生，小手牽大手，向家庭和社會宣揚。 4、嚴格檢查催促，對幾起上報不及時不認真的班、有關(guān)教師進行了嚴肅批評。 5對相對重要的場所利用“84消毒液進行消毒。 愛國衛(wèi)生運動的深入開展，高標準、嚴要求，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學生行為，促進校園面貌的改觀。四、重視學校及周邊治安綜合治理工作。 強化學校及周邊治安綜合治理工作，強化學校內(nèi)部隱患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是學校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，必須常抓不懈。 我校在這方面投入了許多人力、物力，做了大量工作，保證了學校財產(chǎn)和師生的生命安

8、全。在年末，全市學校及周邊治安綜合治理工作檢查中，市檢查組給予我校高度評價，總之，一學期以來，我校在教育教學管理、文體活動、學校及周邊的綜合治理等方面取得了特別成績，學校的文明創(chuàng)建活動再上新臺階。今后，我校將進一步強化學校內(nèi)部管理，深入教育教學改革，與時俱進，積極進取，努力做好學校的搬遷前的一切準備工作，進一步提升學生的文明素養(yǎng)，以全市一流的辦學條件，辦出全市管理一流、質(zhì)量一流的學校，讓領(lǐng)導放心、群眾滿意。 201*. 擴大閱讀：小學201*年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 潘家希望小學校園文明創(chuàng)建總結(jié) 201*1226 201*年學校文明創(chuàng)建工作總結(jié) 一年來，我校在中心校和鄉(xiāng)政府的關(guān)心和支持下，以“三

9、個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，保持“制度第一，人文關(guān)懷的思想，認真踐行“德育為首，五育并舉，全面發(fā)展的辦學理念，著力打造和諧校園。一、提升熟悉，明確任務(wù) 學校成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導組，校長任組長，以班主任為主體，全體師生共同參加的創(chuàng)建工作力量。 文明創(chuàng)建工作是學校各項工作的總抓手。其內(nèi)容廣泛，幾乎包括了學校工作的全部內(nèi)容。如未成年人思想道德建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生及學生的文明習慣的培養(yǎng)、安全教育工作等。其中，未成年人思想道德建設(shè)是文明創(chuàng)建工作的核心，包含法治教育、養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀工作、留守兒童工作等等。各項工作相輔相承，互相促進。二、活動豐富，特色鮮亮 我

10、校保持正確的辦學方向，全面推動素養(yǎng)教育，認真貫徹黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步強化和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干看法，通過開展豐富多彩的班隊活動，著力強化學生的思想品德教育，取得了顯著成效。 本學期我校牢固樹立“育人為本，德育為首的觀念，保持以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體激發(fā)人，以切實可行的規(guī)范引導人，強化德育管理，營造濃郁的德育氛圍，不斷提升思想教育工作的針對性和實效性。長期有效地發(fā)揮德育主陣地的作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平常各環(huán)節(jié)之中，充分利用班隊課、思品課、校會、晨會、板報、圖片展對學生進行德育滲透，提升學生的思想熟悉，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。 我校的經(jīng)典誦讀

11、活動有方案、有總結(jié)、有過程。一、舉行朗誦和背誦詩文活動1、豐富了學校的德育內(nèi)涵。 通過各項活動的開展，豐富了學校的德育內(nèi)涵，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，優(yōu)良的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我校學生養(yǎng)成教育的全面實施。即學做“五小兒童：勤學好問的小學生，集體生活的小主人，興趣小組的小能人，科技宣揚的小喇叭，家庭社會的小幫手。樹立“七自精神：思想上自辯、品德上自勵、文化上自學、情感上自陶、智能上自開、科學上自創(chuàng)、社會上自立。2、提升了學生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深入，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步

12、樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。 3、全面提升了學生的綜合素養(yǎng)。 通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的優(yōu)良氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事、“文壇軼事，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的方法運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的

13、能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。201*年暑期，吳方云浩同學在經(jīng)典誦讀表演中，榮獲省二等獎，成為黃山市此次活動中榮獲的為數(shù)不多的佼佼者。 4、提升了教師的文化底蘊 開展經(jīng)典誦讀活動，學校教師主動參加，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富自身的文化底蘊。 二培養(yǎng)學生美譽道德 我校開展了繪畫比賽，全校學生積極參加，學生的踴躍參加，成交顯著，培養(yǎng)素養(yǎng)教育，思想充分體現(xiàn)，學生參加情緒高漲，繪校園活動增添了活力，人文思想活躍，浮現(xiàn)

14、朝氣蓬勃，精神而煥然一新。三、開展愛國衛(wèi)生運動，保證學生健康 201*年，手足口、甲流等傳染病形勢較為嚴峻，我校認真貫徹區(qū)政府會議精神，切實做好傳染病防控工作，保證少年兒童的身體健康。制定了巖寺小學關(guān)于強化學校手足口病等春季傳染病防控工作實施方案，成立了以校長為組長的巖寺小學手足口病等春季傳染病、防控工作領(lǐng)導組，全體教職工站在對人民、對社會高度負責的態(tài)度，從講政治、顧大局的高度，把手足口病及其它傳染病防治作為當前工作中的重中之重，納進學校重要議事日程。 1、層層落實責任制。學校成立了防控知識宣揚組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報告組、環(huán)境消毒組等假設(shè)干個工作組。明確職責，全員參加。 2、開展愛國衛(wèi)生

15、運動。堅持校內(nèi)清潔衛(wèi)生，做好“三清清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水、“四滅滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。堅持教室、圖書室、計算機室等校內(nèi)公共場所常常通風換氣。提升師生的衛(wèi)生意識。制作宣揚專版一幅，新刷健康向上的水彩畫六幅，并將十五字方針做成橫幅掛在幼兒園，改善幼兒環(huán)境。 3、依據(jù)學生的年齡特點，強化傳染病知識的宣揚，做到人人知曉，并通過學生，小手牽大手，向家庭和社會宣揚。 4、自三月十六日起，全面啟動學生晨檢制度，主要檢查幼兒和小學生的體溫、手足和口腔等部位是否存在皮疹與潰瘍。區(qū)政府會議后，增設(shè)了午檢工作。并將晨檢、午檢地點設(shè)在幼兒園門口。5、嚴格檢查催促，對幾起上報不及時不認真的班、

16、有關(guān)教師進行了嚴肅批評。 6、統(tǒng)一安裝了紫外線消毒燈，按時消毒。對相對重要的場所利用“84消毒液進行消毒。 愛國衛(wèi)生運動的深入開展，高標準、嚴要求，既改善了環(huán)境，又規(guī)范了學生行為，促進校園面貌的改觀。四、重視學校及周邊治安綜合治理工作。 強化學校及周邊治安綜合治理工作，強化學校內(nèi)部隱患排查，做好森林防火教育、防溺水安全教育等，防踩踏事故、防意外事故，也是學校文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，必須常抓不懈。 我校在這方面投入了許多人力、物力，做了大量工作，保證了學校財產(chǎn)和師生的生命安全。 在年末，全市學校及周邊治安綜合治理工作檢查中，市檢查組給予我校高度評價，為我區(qū)連續(xù)三年獲得此項工作全市第一做出了貢獻。 總之，一學期以來，我校在教育教學管