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文檔簡介
1、201*年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 201*年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 201*年小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié) 一年匆匆而過,這學(xué)年我們美術(shù)組的工作既忙碌又愉快。在教學(xué)中我們努 力貫徹二期課改的理念,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造自由表達、自由探究、自由創(chuàng)作的機會,通過教學(xué)讓孩子們能感知美并學(xué)會創(chuàng)作美。在本學(xué)期開展的各項工作中,我們科組老師努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念,理清思路,站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,在施行中教師與學(xué)生共同進步,共同成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。1、強化理論學(xué)習(xí),把握教改動向,積極開展敘事研究。 我們科組的老師努力通過各方面的學(xué)習(xí),持續(xù)開展在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下
2、開展美術(shù)教學(xué)的課題實驗,做好實驗的各種資料收集工作。積極開展教研活動,做到認(rèn)真做好記載,每次學(xué)習(xí)有體會和收獲。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,進一步提升熟悉,把握教改動向,探討敘事研究方式,認(rèn)真撰寫教育施行中的教學(xué)反思,尋找新的理解和追求,并在教學(xué)中把這些理念落實到施行中。 除了教研組的理論學(xué)習(xí)之外,各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極制作課件。并征訂了中國美術(shù)教育、少兒美術(shù)等專業(yè)雜志,課余時間常常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提升了自身的理論修養(yǎng),積極撰寫教育教學(xué)論文,參加各級教學(xué)論文比賽。 2、強化集體備課,協(xié)同攻關(guān) 本年我們不斷強化集體備課活動,通過備課組活動,實現(xiàn)資源互補,優(yōu)化組合,一改過去單打獨
3、戰(zhàn)、各自為教的局面,通過幾教幾評和聽課評課制度,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不夠,取長補短,從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛,加強教師教學(xué)水平。 3、開展美術(shù)興趣小組,積極參加各項比賽活動老師每周二開展興趣小組活動,依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探究新知識,提升學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示在櫥窗,展示校園。激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。 4、建立新的課程理念,探究新型的教學(xué)模式,切實提升教學(xué)質(zhì)量 認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改善課堂教學(xué)方式,注重發(fā)展學(xué)生的革新能力,強化他們的好奇心,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和聯(lián)想,敢于發(fā)表自己的看法,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思索
4、發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探究的過程。狠練基本功,強化課堂演示,向40分要質(zhì)量。以培養(yǎng)革新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提升學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,激勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究,用學(xué)到的知識技能美化生活,提升生活的質(zhì)量。5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù) 我組開展了面向全體學(xué)生在教學(xué)中滲透雙創(chuàng)教育,為迎接市雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查,我組舉辦了兩次以“繪綠色安康百人粉筆畫大賽,活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。舉辦了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。 為了協(xié)助學(xué)校的宣揚工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)
5、,如學(xué)校教師講課制作教具、宣揚板報制定、書寫標(biāo)語等等。在美術(shù)教學(xué)中,美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提升自身的素養(yǎng)。今后,我們將會更加努力的工作,為學(xué)校的教學(xué)事業(yè)作出更大的貢獻。 擴大閱讀:201*年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 201*年美術(shù)工作總結(jié) 孫勝 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中,我擔(dān)任一、二、五、六年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)計劃貫徹狀況 教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,保持思想教育和技能教育,大力推廣素養(yǎng)教
6、育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上業(yè)業(yè)兢兢,愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。二、教學(xué)工作 在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提升了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與
7、學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中體會美術(shù)的獨特魅力。 為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)三、經(jīng)驗和教訓(xùn) 1教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和
8、雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,強化思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提升中生的審美能力。 2要貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3教師應(yīng)強化示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提升教學(xué)質(zhì)量。 5學(xué)業(yè)考核以平常成績?yōu)橹?,考核可采用多種方式。 6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并激勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重將來發(fā)展。 7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。四、自身素養(yǎng) 課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提升自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短
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