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文檔簡介

1、初中生自我鑒定4篇 自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是為大家整理的初中生自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。 初中生自我鑒定 篇1 轉眼間,三年的初中生活就要結束。剛踏入實中的那一刻還歷歷在目,還記得班主任的教導,還記得同學們的嬉戲,還記得一起經(jīng)歷過的辛酸。現(xiàn)在想起在度過的三年光陰,可謂是充滿了酸甜苦辣,對于這段時間的學習和生活,我不是個失敗者,也不是個成功者。初一剛入團時,我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過同學們的身旁時,他們都會用很羨慕的

2、目光望著我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝,歲月的增長,我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個現(xiàn)代化建設,其中科學是主要的,而科學又離不開知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學習,積極創(chuàng)新!”在實中度過了六個春秋,我結識了許多朋友,在他們的身上,我學到了很多寶貴的東西,也從他們身上領悟到自己應該做什么,不應該做什么。如果要問我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說一句:“一件也沒有。”一項喜愛運動的我,比起團的領導工作,我更向往的是學校的運動場。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,

3、但我可以為自己的運動才能而自豪,初一、二時我曾代表學校的田徑隊和籃球隊參賽,同時也獲得了不錯的成績,在班級,我也會主動地幫助有困難的同學,老師需要我的時候,我會盡自己最大的努力完成任務,團要什么要求,我會積極響應。綜合上述評價,我不能說自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養(yǎng)育了我三年的母校,踏上人身的另一個起點,在剩下的兩個多月里,我一定會以一名團員的身份,為學校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗! 初中生自我鑒定 篇2 初中三年,是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進來的時候,今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說起時間來,我們每個

4、人幾乎都會感慨。因為時間能夠帶走的有太多太多了,它帶走了我們的稚嫩,改變了我們的道路,也讓我們在這條求學的道路上屢次碰壁,但最終,我們也找到了屬于自己的那個方向,找到了屬于自己的那個目的地。現(xiàn)在我需要做的,或許就是好好總結過去,開啟一段不一樣的未來。初中這三年,我一直都過得恍恍惚惚的。成績中上,隨著時間的推移,我的成績也增長了一部分。這次報高中志愿的時候,我才意識到自己離那個最好的狀態(tài)差的太遠了。我想要考的高中還是高高在上,現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀,但仍是覺得離自己的那個目標相差的還是太遠了。但是對于這次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷,但是我相信自己能夠通

5、過這一次考試,重新扭轉自己的人生,即使遇不上那個最好的自己,我也要做一個不斷變得更好的自己。細細數(shù)來,初中這三年其實我也做出了一些成績,參加了好幾次征文活動,并且拿到了獎章。我在語文方面一直都是有天賦的,幾乎每個人都這么說,我喜歡語文,我喜歡和文字打交道,所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷。可能現(xiàn)在我們正處于學校之中不用太過于去社交,但是往后踏入社會了,還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢?所以在我意識到自己交際能力不是很好的問題后,我就一直往這個方面去學習了。隨著自己的努力,我不再害怕舉手回答問題,也不害怕和很多同學一起生活了。我開始不再膽小,我也不再自卑讓自己處于一

6、個小小的交際圈內了。我的改變?yōu)槲覔Q來了很多的便利,我自己也在這條路上走的越來越穩(wěn)了。漸漸的,我的成績開始提升上去了。初三的時候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內前三,這是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而驕傲,我知道“山外有山,人外有人”的原則,所以不管自己進步多少,都應該保持一顆平常心,不要竊喜,不要驕傲,只有讓自己穩(wěn)定下來,才能繼續(xù)進步,繼續(xù)成長。 初中生自我鑒定 篇3 自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。作為一名共

7、青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守中小學生守則,遵守中學生日常行為規(guī)范,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起

8、來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了時文選粹智慧背囊讀者青年文摘視野(成功版)格言等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過

9、得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助

10、別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。通過高初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。 初中生自我鑒定 篇4 篇一經(jīng)歷了三個春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。三年里,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組

11、織的學生干部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拼搏,越挫越勇,實現(xiàn)夢想!篇二本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。篇三初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自

12、己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。篇四本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。篇五本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸

13、甜苦辣。篇六本人認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。希望能成為有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。篇七本人個性良好,缺乏特長,所以在今要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等,爭取做到全面發(fā)展。積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為,尊重身旁每人想法。可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍。無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵

14、,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。篇八本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不

15、懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的進步。篇九本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。篇十我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以

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