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文檔簡介

1、花園中學全面育人實施方案一、冃的和意義為了全面貫徹黨的教育方針,深入推進我?!叭恕钡姆结? 深化德育效果,特制訂本方案。二、依據(jù):1、生活即教育,教育應當覆蓋學生學習和生活的各個方面,全 方位育人,使學生在生活中隨時隨地接受教育。教育應當走出校園圍 墻,與家庭、社會有機結合,讓學生全面發(fā)展,而不是僅僅強調學業(yè) 成績。2、學生的素質是綜合的,包括德智體美勞等各個方面,對學生 的教育也應該是全面的,應該從各個方面加以引導和教育。3、我校確立的做現(xiàn)代的、文明的、健康的中國公民,包含了豐 富的內涵,要避免人才的單一化或片面發(fā)展,要求德育全面化,實施 全面育人。三、原則:1、堅持嚴格管理、科學引導

2、和人文關懷相結合 2、堅持灌輸與疏導相結合3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律四、具體做法:1、加強學生思想品徳教育,引導學生樹立科學的世界觀、人生 觀和價值觀,大力弘揚真善美,口覺抵制假丑惡,強化民主與法制意 識、權利與責任意識。學校利用班會、國旗下的講話、宣傳欄、周末迎送牌以及各種專 項活動,加強學生思想品德教育,做到德育內容主題化、德育主題活 動化、德育活動系列化,引導學生成為是非明確、心智健康的公民。2、狠抓常規(guī),強化養(yǎng)成教育,引導學生形成良好的學習和生活 習慣。我校學生一日常規(guī)主要包括:早讀、兩操、課堂、就餐、午休、 午讀、課外活動、晚修、宿舍內務、內宿安全、內宿紀律、儀容儀表、 清潔

3、衛(wèi)生、請假制度等內容。學校制訂班級量化管理細則,把學生的 一日常規(guī)納入量化考核,與文明班級評選掛鉤,實行學生德育量化考 核辦法,對學生個人進行德育考核、評價,多渠道促進學生良好習慣 和健康、科學、文明的生活方式。3、加強安全教育,培養(yǎng)安全意識,創(chuàng)建和諧校園。安全重于泰山,安全無小事。學生的生命安全始終是學校第一位 考慮的事情。學校利用班會、周末離校教育、安全日和安全周等活動 大力加強安全教育,周密組織安排安全疏散演習和學生口救演練。以 此強化學生的安全意識,培養(yǎng)學生安全技能,確保學生平安。4、開展豐富多彩的活動,寓教于樂,通過多種德育形式深化德 育效果,全面育人。1)組織好軍訓,培養(yǎng)學生愛國情

4、操和紀律意識。2)抓好課間操和眼保健操,樹立規(guī)范意識和健康觀念。3)開展系列合唱比賽活動,陶冶情操,升華情感。我校每一學 年組織四次合唱比賽,依次為:十月歌唱祖國、十二月歌頌父母、三 月歌唱校園、老師和同學以及五月歌唱科技和大口然。每次合唱比賽 均要求學生自己選定歌曲、改編歌詞,組織合唱,讓學生用自己的詞 句表達自己的心聲,引導學生培養(yǎng)健康的道德情操和情感世界。4)嚴厲禁止學生吸煙、吸食違禁藥晶等惡習,引導學生追求健 康文明的生活方式。學校把反對學生吸煙作為專項教育工作,先進行 問卷調查,進行分析調研,然后宣傳啟動,緊接著實行長期的巡查和 嚴肅的批評教育,并爭取家長配合,還聘請戒毒所、派出所等

5、有關單 位專家來校作報告,組織學生開展演講比賽。通過上述系列活動,全 方位的加強教育引導。5)加強校園和班級文化建設,實行文化引領,潛移默化地進行教育。學校對學生的各種活動及時用宣傳欄、展板等形式進行展出,每 月進行一次黑板報檢查評比、兩月進行一次班級文化建設評比,每學 期舉行一次宿舍文化建設評比。在不具備升旗條件的情況下,每周一 早晨在教室舉行向國旗敬禮儀式,并精心安排廣播講話,進行有針對 性的教育。學校組織班級設計、制作周末迎送牌,以廣而告之的形式 提醒學生回家不忘學習、進校不負父母囑托,拓展教育空間。寒暑假 除了布置常規(guī)假期作業(yè)之外,述精心設計部署假日活動,要求與家人 一起開展文明健康的活動。學校加強環(huán)境綠化等建設,營造良好育人 環(huán)境,讓每一面墻壁都說話、一草一木都育人。6)舉行文化藝術節(jié)、運動會、科技活動節(jié)等大型活動,豐富校 園生活,拓展學生視野,增強學生動手動腦和組織開展各種大型活動 的能力。5、重視學生心理健康教育,加強心理咨詢和引導,關注學生心 理健康。學校配備專業(yè)心理教師,建立心理咨詢室,創(chuàng)辦心生活心理 ???,創(chuàng)辦新竹??a槍W生心理問題進行專業(yè)指導和疏通, 并要求全體班主任和老師密切關注學生心理、情感狀態(tài),科學引導, 努力培養(yǎng)心智健全的學生。五、組織和實施全面育人活動由分管德育副

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