專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表活頁(教師用表)

1、附表一：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表活頁任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況教 學(xué) 年 度起止時(shí)間擔(dān)任課程名稱 及其他教學(xué)任務(wù)學(xué) 生 人 數(shù)周 學(xué) 時(shí) 數(shù)任 課 門 數(shù)總 學(xué) 時(shí) 數(shù)完工成作 教定 學(xué)額-一一2009年9月 2010年7月七( 2)班：英語5551200200年 月年 月專題教育55114040年 月年 月班會(huì)55114040年 月年 月音樂55114040年 月年 月七( 1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040二二二2010年9月 2011年7月八( 2)班：英語5651200200年 月年 月專題教育56114040年 月年 月班會(huì)56114040年 月年 月

2、音樂56114040年 月年 月八( 1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040-三2011年9月 2012年7月九(2)班：英語5751200200年 月年 月專題教育57114040年 月年 月班會(huì)57114040年 月年 月音樂57114040年 月年 月九(1)班：英語5351200200年 月年 月音樂53114040年 月年 月四2012年9月2013年7月七( 2)班：英語5251200200年 月年 月綜合實(shí)踐52114040年 月 年 月班會(huì)52114040年 月 年 月音樂52114040年 月 年 月七( 3)班：英語5151200200年 月 年

3、月綜合實(shí)踐51114040五年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月年 月共擔(dān)任課程門數(shù)：5門共完成總學(xué)時(shí)數(shù)：2240節(jié) 年均：560節(jié)教學(xué)效果：該教師自任中學(xué)英語二級(jí)教師以來，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，充分調(diào) 動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，正確巧妙地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言討論，課堂氣氛十分 活躍，學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。在教學(xué)中善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行 政治思想教育，與學(xué)生和諧相處，注意培養(yǎng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生，積極參與課程 改革實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念和課程標(biāo)準(zhǔn)， 多次在校內(nèi)上示范課、 公開課。此外，該教師還特別注重教學(xué)方法的專研，英語教學(xué)論文淺談農(nóng) 村初中英語的教學(xué)在學(xué)習(xí)報(bào)教育研究版 201

4、3年5月第150期第1 版發(fā)表。2013年 2月，被平壩縣委、縣人民政府評(píng)為“ 2012年度優(yōu)秀教師 a。(教務(wù)部門簽章)貴州省教育廳指 導(dǎo) 學(xué) 生 情 況該教師一慣重視學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合實(shí)際；開展形式多樣、生動(dòng) 活潑的課堂語言實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。確實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差”轉(zhuǎn)化工作，對(duì)有一定基礎(chǔ)學(xué)生，采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固 定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；對(duì)學(xué)習(xí)能力不 強(qiáng)的同學(xué)。進(jìn)行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵(lì)，慢慢提高他們的成績；對(duì)紀(jì)律松 散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)， 進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。由于實(shí) 施了分類輔導(dǎo)，針對(duì)性強(qiáng)，效果比較明顯。指 導(dǎo) 教 師 進(jìn) 修 情

5、況為了盡快提高青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水品，本人經(jīng)常在教研工作中經(jīng)常 組織老師開展教學(xué)研究活動(dòng)，做好校本培訓(xùn)，組織開展教學(xué)觀摩活動(dòng)， 研討在教學(xué)中存在的問題，父流教學(xué)的成功與不足，讓老師們達(dá)到共識(shí)， 互助取長補(bǔ)短。經(jīng)常抽空指導(dǎo)青年教師教學(xué)工作， 撰寫教學(xué)反思，并鼓 勵(lì)青年教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。經(jīng)過教師的努力，全校英語教師的教學(xué)水平有了較為明顯的提高。對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的貢獻(xiàn)該教師積極參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)建設(shè)，由于學(xué)校規(guī)模不大，資金不足，教 學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、設(shè)施、教學(xué)儀器比較簡陋，實(shí)驗(yàn)儀器相對(duì)匱乏。本人對(duì)實(shí) 驗(yàn)室建設(shè)提出了很多建議，被學(xué)校采納。同時(shí)利用課余和休息時(shí)間自制 了很多教具和多媒體課件，這樣一方面彌補(bǔ)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀

6、器、教具的不 足，為學(xué)校節(jié)約了大量資金，另一方面又達(dá)到了直觀教具的目的， 對(duì)學(xué) 校大面積提高教學(xué)質(zhì)量又很大幫助。任何 現(xiàn)種 職獎(jiǎng) 以勵(lì) 來或 受處分該教師自任現(xiàn)職以來，教學(xué)效果良好，通過努力，取得如下獎(jiǎng)勵(lì)：1、2011年9月10日，被平壩縣九甲中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。2、2012年9月9日，被十字鄉(xiāng)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。3、2013年2月，被平壩縣委、縣人民政府評(píng)為“ 2012年度優(yōu)秀教師”。指社 導(dǎo)會(huì) 學(xué)調(diào) 牛杳 實(shí)情 習(xí)況對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行切實(shí)有效的幫助。鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生立志當(dāng) 好 名合格的人民教師，終身服務(wù)教學(xué)工作，同時(shí)對(duì)他們的教育教學(xué) 業(yè)務(wù)進(jìn)行精心指導(dǎo)，聽他們上課與他們父流，指出他們上課的成功與 不足，與他們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。對(duì)所帶學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行周 密布置安排，常帶學(xué)生到種養(yǎng)殖基地參觀學(xué)習(xí)，教育他們寫觀后感， 寫心得體會(huì)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。擔(dān)工 任作 學(xué)及 生班 思主 想任 政情 治況在教育教學(xué)中始終把德育工作放在首位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治 教育、法制教育、安全教育、理想教育、人生觀、價(jià)值觀教育、愛國 主義、集體主義教育。努力培養(yǎng)學(xué)生使之具有良好的道德品質(zhì)，做到 了既教書又育人。在班主任工作中，樹立新的育人觀，堅(jiān)持育人為本，積極探索行 之有效的教育方法，時(shí)常和學(xué)生打成一片，做學(xué)生的良師益友，在工 作中善于